មានការកោតសរសើរ និងដឹងគុណយ៉ាងក្រៃលែងចំពោះលោកគ្រូគណិត ដែលបានជួយកូនប្រុសរបស់គាត់ឱ្យរៀនពូកែ និងមានទំនួលខុសត្រូវខ្ពស់ អ្នកស្រី ឃុយ យ៉េន និងឪពុកម្តាយមួយក្រុមបានទិញកន្ត្រកផ្លែឈើជូនគាត់ជាកាដូកាលពីថ្ងៃទី២០ ខែវិច្ឆិកា ប៉ុន្តែអ្វីដែលនឹកស្មានមិនដល់គឺអ្នកស្រីមិនសប្បាយចិត្ត និងផ្ញើសារ «ស្តីបន្ទោស»។
មានកូនប្រុសម្នាក់រៀននៅវិទ្យាល័យនៅស្រុក Nam Tu Liem ទីក្រុងហាណូយ អ្នកស្រី Nguyen Thi Khuyen នៅតែចងចាំគ្រូបង្ហាត់របស់កូនប្រុសគាត់នៅសាលាមធ្យមសិក្សា។
ឈ្មោះរបស់នាងគឺ To Le ជាគ្រូបង្រៀនវ័យក្មេង មានទេពកោសល្យ និងស្វាហាប់។ កូនរបស់អ្នកស្រី ឃុយ យ៉េន និងមិត្តរួមថ្នាក់ពីរនាក់បានចាប់ផ្ដើមរៀនជាមួយគាត់នៅថ្នាក់ទី ៨ ដើម្បីត្រៀមប្រឡងចូលថ្នាក់ទី ១០។ មេរៀននីមួយៗ ជាធម្មតាមានរយៈពេល 2 ម៉ោង ប៉ុន្តែពេលខ្លះមានរយៈពេល 3-4 ម៉ោង ដោយសារតែនាងចង់បង្រៀនសិស្សម្នាក់ៗឱ្យយល់ច្បាស់ ហើយក្រោយមកអាចដោះស្រាយបញ្ហាស្រដៀងគ្នានេះដោយខ្លួនឯងបាន។
អ្នកស្រី ឃុយ យ៉េន មានប្រសាសន៍ថា “ក្មេងៗខ្លាចនាង ព្រោះនាងតឹងរ៉ឹង ប្រសិនបើពួកគេមិនធ្វើកិច្ចការផ្ទះទេ ពួកគេនឹងចាកចេញពីថ្នាក់ ប៉ុន្តែពួកគេក៏ស្រឡាញ់ និងគោរពនាងខ្លាំងណាស់”។
អ្នកស្រីថា ចាប់តាំងពីរៀនជាមួយគាត់មក កូនប្រុសរបស់គាត់មិនត្រឹមតែផ្លាស់ប្តូរលទ្ធផល និងវិធីសាស្រ្តរៀនប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមានទំនួលខុសត្រូវខ្ពស់ មានឆន្ទៈក្នុងការអនុវត្តដើម្បីសម្រេចគោលដៅរបស់គាត់ និងមានការតស៊ូ និងមានវិន័យក្នុងគ្រប់កិច្ចការដែលគាត់ធ្វើ។
ក្នុងថ្ងៃឈប់សម្រាកនោះ អ្នកស្រី ឃុយ យ៉េន និងឪពុកម្តាយទាំងពីរនាក់បានទិញកន្ត្រកផ្លែឈើយកមកផ្ទះដើម្បីបង្ហាញក្តីស្រឡាញ់ និងដឹងគុណ។ ពេលនោះ នាងរៀបនឹងបង្រៀនមេរៀន ដូច្នេះការដោះដូរបានកើតឡើងយ៉ាងឆាប់រហ័ស។
លុះដល់យប់ជ្រៅ អ្នកស្រី ឃុយ យ៉េន បានទទួលសារពីគាត់ថា «ខ្ញុំពិតជាដឹងគុណអ្នកម៉ែណាស់ ប៉ុន្តែក្នុងថ្នាក់ខ្ញុំបង្រៀននៅសាលា ឬនៅមណ្ឌល ខ្ញុំធ្វើតាមច្បាប់យ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ ដែលថាថ្ងៃបុណ្យ និងបុណ្យតេត ខ្ញុំមិនឲ្យអំណោយ ឬស្រោមសំបុត្រទេ ហើយខ្ញុំមិនឲ្យអ្នកណាមកផ្ទះខ្ញុំទេ បើអ្នកណាមិនស្តាប់ ខ្ញុំក៏មិនបង្រៀនគេទៀតដែរ ឪពុកម្តាយខ្ញុំអត់ការងារធ្វើច្រើន ខាតពេលនិងលុយចូលផ្ទះទៀតហើយ…»។
នាងបានបន្ថែមថា៖ «ខ្ញុំនឹងប្រឹងប្រែងឱ្យអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីកូន នោះជាការសន្យាដ៏ថ្លៃថ្លារបស់ខ្ញុំក្នុងនាមជាគ្រូ ហើយខ្ញុំសង្ឃឹមថាឪពុកម្តាយនឹងទៅជាមួយនិងលើកទឹកចិត្តកូនៗ ភាពរីកចម្រើនរបស់ពួកគេគឺជាអំណោយដ៏មានតម្លៃបំផុតសម្រាប់ខ្ញុំ»។
អានបន្ទាត់ទាំងនេះ អ្នកស្រី ឃុយ យ៉េន ដឹងគុណគ្រូក្មេងថែមទៀត។ ក្រោយមក ពេលកូនប្រឡងជាប់មធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ហើយឈប់រៀនជាមួយនាងទៀត ស្រាប់តែនៅថ្ងៃទី២០ ខែវិច្ឆិកា នាងបានផ្ញើសារអបអរសាទរ និងផ្ញើប្រាក់បន្តិចបន្តួចឲ្យនាង ដោយគ្រាន់តែបង្ហាញការដឹងគុណ ប៉ុន្តែនាងបដិសេធទាំងស្រុង។
មានកូនរៀននៅសាលាមធ្យមសិក្សា Dong Da ទីក្រុងហាណូយ អ្នកស្រី Bich Phuong ចែករំលែកថា តាំងពីកូនរៀនថ្នាក់ទី៦ ដល់ថ្នាក់ទី៩ គ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះមិនដែលបានទទួលអំណោយពីគ្រួសារម្តងណាឡើយ។ អ្នកស្រី ភឿង បាននិយាយថា៖ «គាត់បានទទួលរូបភាព និងកាតដែលកូនគាត់បានផ្តល់ឲ្យគាត់ដោយរីករាយ។
ដោយដឹងថាគ្រួសាររបស់នាងមានកូន៣នាក់ ហើយស្ថិតក្នុងស្ថានភាពលំបាក គ្រូបានលើកទឹកចិត្តនាងឱ្យបញ្ជូនកូនច្បងរបស់នាងទៅថ្នាក់បន្ថែម ដើម្បីបន្ថែមចំណេះដឹង និងមិនគិតថ្លៃសិក្សា។ ដល់ពេលថ្នាក់រៀបចំអាហារថ្ងៃត្រង់ហើយ គាត់ក៏បានទូរស័ព្ទមកខ្ញុំ ហើយនិយាយថា ទុកអោយកូនខ្ញុំចូលថ្នាក់លេងសប្បាយ គាត់នឹងអោយសំបុត្រមកខ្ញុំ ខ្ញុំមិនចាំបាច់បង់ប្រាក់ទេ។
អ្នកស្រី ភឿង បានមានប្រសាសន៍ថា “តាមពិតទៅ កូនរបស់ខ្ញុំ និងគ្រួសាររបស់ខ្ញុំបានទទួលអំណោយទាំងអស់ពីគ្រូហើយ។ គាត់បានផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវចំណេះដឹង សេចក្តីសប្បុរស អារម្មណ៍នៃសមាជិកភាព សមាហរណកម្មជាមួយក្រុម និងការលើកទឹកចិត្តដើម្បីកែលម្អ”។
ដោយបានឱ្យគ្រូរបស់នាងបដិសេធអំណោយរបស់នាងជាច្រើនដងនៅវិទ្យាល័យ Nhat Mai ដែលបច្ចុប្បន្នជានិស្សិតរៀននៅសកលវិទ្យាល័យមួយក្នុងទីក្រុងហាណូយបានចែករំលែកថានៅពេលនាងចូលថ្នាក់ទី 10 ដំបូងនាងនិងមិត្តរួមថ្នាក់ជាច្រើនរបស់នាងមិនចូលចិត្តគ្រូរបស់នាងទេព្រោះពួកគេឃើញថានាងតឹងរ៉ឹងខ្លាំង។ ប៉ុន្តែបន្តិចម្ដងៗ ថ្នាក់ទាំងមូលបានដឹងថានាងពិតជាលះបង់ចំពោះវិជ្ជាជីវៈរបស់នាង ហើយលះបង់ចំពោះសិស្សរបស់នាង។
នៅពេលដែលឪពុកម្តាយជាច្រើនបានសុំឱ្យនាងបង្រៀនថ្នាក់បន្ថែម នាងបានឆ្លើយថានាងបានបង្រៀនចំណេះដឹងចាំបាច់ទាំងអស់នៅក្នុងថ្នាក់រួចហើយ។ ប្រសិនបើនរណាម្នាក់មិនយល់ ពួកគេអាចផ្ញើសារទៅកាន់ Zalo ហើយនាងនឹងផ្តល់ការណែនាំបន្ថែមដល់ពួកគេ ប៉ុន្តែនាងមិនបានបើកថ្នាក់រៀននៅខាងក្រៅទេ។
មានពេលមួយ ពេលកំពុងរៀនប្រឡងសិស្សពូកែ ម៉ៃ មិនយល់បញ្ហាគណិតវិទ្យាទេ ទើបនាងផ្ញើរសារទៅគ្រូរបស់នាង។ នាងបានផ្តល់ការណែនាំយ៉ាងលម្អិតដល់ម៉ោង ១ ព្រឹក។
«ក្នុងអំឡុងពេលបីឆ្នាំដែលយើងរៀននៅវិទ្យាល័យ គាត់មិនទទួលយកអំណោយពីឪពុកម្តាយទេ បើមិត្តរួមថ្នាក់យកអំណោយមកផ្ទះជាមួយឪពុកម្តាយ គាត់បដិសេធ ហើយមិនយកវាទៅផ្ទះទេ នៅថ្ងៃបន្ទាប់ គាត់នឹងនាំពួកគេមកថ្នាក់វិញ ហើយប្រាប់សិស្សឱ្យយកពួកគេទៅផ្ទះវិញ បន្ទាប់ពីត្រូវបានគេធ្វើបែបនេះជាច្រើនដង ឪពុកម្តាយណាមិនគិតពីការផ្តល់អំណោយទៀតទេ»។
លោកគ្រូ Dinh Thi Nhu គ្រូបង្រៀនបឋមសិក្សានៅ Hoang Mai ទីក្រុងហាណូយ បានចែករំលែកថា នាងមិនចង់ទទួលអំណោយនៅថ្ងៃទី 20 ខែវិច្ឆិកា ហើយបានចែករំលែកដោយស្មោះត្រង់ជាមួយឪពុកម្តាយថា ជំនួសឱ្យការផ្តល់អំណោយ លោកស្រីសង្ឃឹមថា ឪពុកម្តាយនឹងចំណាយពេលវេលាជួយកូនក្នុងការសិក្សារបស់ពួកគេ និងសុខចិត្តស្តាប់នៅពេលគាត់ពិភាក្សាដើម្បីជួយកូនរបស់ពួកគេរីកចម្រើន។
"ការអប់រំកុមារគឺជាដំណើរការបន្តដែលទាមទារបន្តិចម្តងៗជារៀងរាល់ថ្ងៃ ដូច្នេះវាទាមទារការយល់ដឹង និងការគាំទ្រពីឪពុកម្តាយ នោះគឺជាអំណោយដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់ខ្ញុំ។ ឪពុកម្តាយតែងតែនាំយកអំណោយមក និង 'សុំខ្ញុំសម្រាប់អ្វីគ្រប់យ៉ាង' អំណោយនោះពិតជាធ្ងន់ពេក" ។
លោក Do An Phu គ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្ត្រនៅអនុវិទ្យាល័យមួយក្នុងសង្កាត់លេខ 1 ទីក្រុងហូជីមិញ បាននិយាយថា ពេលខ្លះគាត់មិនចង់ទទួលអំណោយនៅថ្ងៃទី 20 ខែវិច្ឆិកា ប៉ុន្តែប្រសិនបើគាត់មិនព្រម គាត់ខ្លាចឪពុកម្តាយសិស្សរបស់គាត់គិត។
បើតាមលោក ការផ្តល់ និងទទួលអំណោយនៅថ្ងៃទី២០ ខែវិច្ឆិកា គឺមិនអាក្រក់ទេ ព្រោះជាទឹកចិត្តរបស់មាតាបិតា និងសិស្ស ស្របតាមទំនៀមទម្លាប់វប្បធម៌ ប៉ុន្តែ “វិធីនៃការឲ្យទាន មិនល្អដូចអំណោយឡើយ” ហើយគ្រូម្នាក់ៗអាចមានគោលការណ៍រៀងៗខ្លួនអំពីរឿងនេះ។
ជាធម្មតា គ្រូខ្លួនឯងទទួលតែអំណោយពីបុគ្គលប៉ុណ្ណោះ ហើយបដិសេធអំណោយពីថ្នាក់រៀននៅថ្ងៃទី 20 ខែវិច្ឆិកា ដោយសារគាត់មិនចង់ឱ្យឪពុកម្តាយប្រើមូលនិធិសម្រាប់ថ្នាក់ដើម្បីផ្តល់អំណោយដល់គ្រូ។ លោកគ្រូដែលកើតក្នុងឆ្នាំ ១៩៨៤ បានរៀបរាប់ថា "ពេលទទួលអំណោយ ខ្ញុំតែងតែព្យាយាមភ្លេចថាអ្នកណាជាអ្នកឱ្យគេ ដើម្បីយុត្តិធម៌ដល់សិស្សទាំងអស់។ ជាច្រើនដង បន្ទាប់ពីបានទទួលអំណោយនៅថ្ងៃទី 20 ខែវិច្ឆិកា ខ្ញុំរកវិធីទិញរបស់ឱ្យសិស្សរបស់ខ្ញុំ ដើម្បីអបអរក្នុងថ្នាក់" ។
ប្រភព៖ https://vietnamnet.vn/nhung-thay-co-tron-nhan-qua-20-11-cua-phu-huynh-hoc-sinh-2343164.html
Kommentar (0)