ទោះបីជាគ្រូបង្រៀនបានរៀបចំថ្នាក់បន្ថែមនៅផ្ទះក៏ដោយ ក៏ឪពុកម្តាយជាច្រើននៅតែគិតថា ប្រសិនបើពួកគេមិនអនុញ្ញាតឱ្យកូនរបស់ពួកគេចូលរៀនបន្ថែមទេ វានឹងពិបាកក្នុងការទទួលបានលទ្ធផលសិក្សាខ្ពស់ក្នុងការប្រឡង។
ចាប់តាំងពីកូនរបស់ពួកគេចូលរៀនថ្នាក់ទី៦ លោក Bui Kieu Hung (អាយុ 37 ឆ្នាំ Gia Lam ទីក្រុងហាណូយ) និងប្រពន្ធរបស់គាត់បានចុះឈ្មោះគាត់សម្រាប់ថ្នាក់បន្ថែមលើ 3 មុខវិជ្ជាសំខាន់ៗគឺ គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ និងភាសាអង់គ្លេស។ បីថ្នាក់ក្នុងមួយសប្តាហ៍ជាប្រចាំក្នុងរយៈពេលបួនឆ្នាំកន្លងមកនេះ លោក ហុង មិនថាភ្លៀងឬភ្លៀងទេ ជំរុញនិងទទួលកូនគ្រប់ថ្នាក់។ តាំងពីចូលរៀនថ្នាក់បន្ថែម គាត់បានឃើញលទ្ធផលរបស់កូនគាត់ល្អប្រសើរច្រើន។
លោក Hung បាននិយាយថា "ភស្តុតាងគឺថានៅក្នុងការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី 10 ថ្មីៗនេះ កូនប្រុសរបស់ខ្ញុំទទួលបានលទ្ធផលល្អ ពិន្ទុគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបានចូលសាលាកំពូល ហើយថែមទាំងបានជាប់ក្នុងថ្នាក់របស់គាត់ផងដែរ" ។
បើគ្មានថ្នាក់បន្ថែមទេ ឪពុកម្តាយបារម្ភថាកូនៗរបស់ពួកគេនឹងពិបាកក្នុងការចូលរៀននៅសាលាកំពូលៗ។ (រូបភាព)
យោងតាមឪពុកម្តាយខាងប្រុស កម្មវិធីនេះក្នុងសៀវភៅសិក្សាថ្មីគឺធ្ងន់ណាស់ ហើយគ្រូបង្រៀនច្រើនតែមិនមានពេលគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបង្រៀនវាទាំងអស់នៅក្នុងថ្នាក់។ មានតែសិស្សពូកែប៉ុណ្ណោះដែលអាចបន្តរៀនបាន ចំណែកអ្នករៀនយឺតត្រូវបង្ខំឱ្យចូលរៀនបន្ថែម។
ម៉្យាងវិញទៀត ឪពុកម្តាយជាទូទៅមានអារម្មណ៍ថាមានសុវត្ថិភាពជាងពេលបញ្ជូនកូនទៅផ្ទះគ្រូដើម្បីសិក្សា ព្រោះគ្រូដែលបង្រៀនក្នុងថ្នាក់រាល់ថ្ងៃយល់ច្បាស់ពីសមត្ថភាពរបស់សិស្សល្អបំផុត ងាយស្រួលជួយពួកគេឱ្យប្រសើរឡើង។
កូនខ្ញុំរៀនបន្ថែម ទោះបីត្រូវចំណាយលុយបន្តិចក៏ដោយ ប៉ុន្តែគាត់ទទួលបានលទ្ធផលល្អ បើគាត់មិនរៀនបន្ថែមទេ វានឹងប៉ះពាល់ដល់អនាគតគាត់។ ខ្ញុំតែងតែប្រាប់គាត់ថា គាត់អាចរៀនមុខវិជ្ជាណាដែលគាត់ចង់រៀន ទោះគាត់ចង់រៀនក៏ដោយ ខ្ញុំមិនប្រកាន់យកគាត់ទៅ និងមកពីសាលាទេ ដរាបណាការសិក្សារបស់គាត់កាន់តែប្រសើរឡើង»។
អ្នកស្រី Vu Thuy Hien (អាយុ 41 ឆ្នាំ ទីក្រុង Long Bien ទីក្រុងហាណូយ) តែងតែនាំកូនប្រុសថ្នាក់ទី 5 របស់គាត់ទៅថ្នាក់បន្ថែម 3 ដងក្នុងមួយសប្តាហ៍។ ថ្វីត្បិតតែកូនប្រុសខ្ញុំរៀនពូកែក៏ដោយ ប៉ុន្តែការពិតគាត់នៅតែត្រូវប្រឹងប្រែងជាច្រើនដើម្បីប្រកួតប្រជែងជាមួយមិត្តរួមថ្នាក់របស់គាត់។
អ្នកស្រី ហៀន និងស្វាមី សុទ្ធតែជាអាជីវករ មមាញឹកនឹងការជួញដូរ និងមិនមានចំណេះដឹងគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការបង្រៀនកូនៗ ដូច្នេះហើយ ក្រុមគ្រួសារចាត់ទុកថា ការបញ្ជូនកូនទៅថ្នាក់បន្ថែមគឺសមរម្យ និងមានប្រសិទ្ធភាពបំផុត។
"កិច្ចការផ្ទះរបស់កូនខ្ញុំច្រើន ហើយពិបាកណាស់ រៀននៅសាលាមិនគ្រប់គ្រាន់ទេ ខ្ញុំចង់ឱ្យកូនរៀនបន្ថែម ដើម្បីមានចំណេះដឹងកាន់តែច្បាស់ រៀនមេរៀនកម្រិតខ្ពស់ ជាពិសេសរៀនបន្ថែមនៅផ្ទះគ្រូ គ្រួសារកាន់តែធានាគុណភាព" - នាងបានបន្ថែមថា ឆ្នាំនេះកូនខ្ញុំក៏ត្រូវប្រឡងចូលមធ្យមសិក្សាបន្ថែមដែរ ដូច្នេះហើយ
ដោយយល់ស្របជាមួយលោក Hung និងលោកស្រី Hien អ្នកស្រី Ngo Thi Men (អាយុ 44 ឆ្នាំ Nam Dinh) បាននិយាយថា មនុស្សគ្រប់រូបចង់ឱ្យកូនរបស់ពួកគេទទួលបានលទ្ធផលខ្ពស់ក្នុងការប្រឡង ហើយវិធីតែមួយគត់ដែលត្រូវធ្វើគឺសិក្សាបន្ថែម ដើម្បីពង្រឹងសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ ឪពុកម្តាយមិនអាចបង្រៀនកូននៅផ្ទះបានទេ ព្រោះចំណេះដឹងខុសគ្នាពីមួយពេលទៅមួយពេល។
អ្នកស្រី ម៉ែន មានប្រសាសន៍ថា “ប្រសិនបើខ្ញុំមិនឲ្យកូនខ្ញុំចូលរៀនបន្ថែមទេ ខ្ញុំខ្លាចថាគាត់នឹងពិបាកក្នុងការទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់ និងប្រកួតប្រជែងដើម្បីចូលរៀននៅសាលាល្បីៗ” ដោយសង្កត់ធ្ងន់ថា មិនមែនសិស្សទាំងអស់សុទ្ធតែមានទឹកចិត្តខ្លួនឯងក្នុងការសិក្សានោះទេ ដូច្នេះពួកគេត្រូវការគ្រូមកបង្រៀនពួកគេ។
មុនមានព័ត៌មានថា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលរឹតបន្តឹងបទប្បញ្ញត្តិលើថ្នាក់បន្ថែម មាតាបិតាទាំងអស់បានសម្តែងការព្រួយបារម្ភថា ប្រសិនបើពួកគេមិនចូលរៀនបន្ថែមទេ កូនរបស់ពួកគេនឹងមិនអាចទទួលបានលទ្ធផលខ្ពស់ក្នុងការសិក្សា ប្រឡងជាប់ និងមិនអាចតាមកម្មវិធីសិក្សាក្នុងថ្នាក់បានឡើយ។
មុនពេលមានព័ត៌មានថា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានរឹតបន្តឹងបទប្បញ្ញត្តិលើការបង្រៀនបន្ថែម ឪពុកម្តាយទាំងនេះបានសម្តែងការព្រួយបារម្ភថា មេរៀនបន្ថែមរបស់កូននឹងត្រូវរំខាន។ (រូបភាព)
តាមទស្សនៈរបស់គ្រូបង្រៀន លោកស្រី Le Thu Ha (គ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យានៅទីក្រុងហាណូយ) បាននិយាយថា ឪពុកម្តាយជាទូទៅចង់បានអ្វីដែលល្អបំផុតសម្រាប់កូនរបស់ពួកគេ និងទទួលបានលទ្ធផលល្អបំផុត។ វាអាចយល់បានថាឪពុកម្តាយវិនិយោគប្រាក់ច្រើន ហើយគ្មានការប្រឹងប្រែងក្នុងការយកកូនទៅសាលាឡើយ។
ទោះជាយ៉ាងណា ការសិក្សាច្រើនពេកមិនចាំបាច់ល្អទេ។ ជួនកាលអ្វីដែលឪពុកម្តាយគិតថាល្អនឹងបង្កើតសម្ពាធមើលមិនឃើញដែលធ្វើឱ្យកុមារភ័យខ្លាចក្នុងការសិក្សា។
ក្រឡេកមកមើលកម្មវិធីអប់រំថ្មីនាពេលនេះ អ្នកស្រី ហា ក៏សង្ឃឹមថា ក្រៅពីថ្នាក់បន្ថែម មាតាបិតាគួរណែនាំកូនឱ្យបណ្ដុះបណ្ដាលជំនាញជីវិតផ្សេងៗ តាមចំណង់ចំណូលចិត្ត និងចំណូលចិត្តរបស់ពួកគេ ដូចជាកីឡា សិល្បៈ ជាដើម ដើម្បីលើកកម្ពស់ទេពកោសល្យរបស់សិស្ស។
"ថ្នាក់បន្ថែមធ្វើឡើងនៅគ្រប់កម្រិតក្នុងគោលបំណង និងហេតុផលផ្សេងៗគ្នា។ ការវិនិយោគលើការអប់រំរបស់សិស្សមានសារៈសំខាន់ ប៉ុន្តែសិស្សគួរតែរៀនបន្ថែមប្រសិនបើពួកគេមានគោលដៅច្បាស់លាស់។ ឧទាហរណ៍ គោលដៅគឺរៀនភាសាថ្មីដែលពួកគេចាប់អារម្មណ៍ ឬវគ្គបំណិនជីវិត... ចាំបាច់ត្រូវសង្កេត ស្វែងយល់ និងស្តាប់គំនិត និងបំណងប្រាថ្នារបស់កុមារ"។
សារាចរណែនាំលេខ 29/2024 របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ចែងអំពីករណីដែលការបង្រៀនបន្ថែម និងការបង្រៀនបន្ថែមមិនត្រូវបានអនុញ្ញាត រួមមានៈ
- កុំរៀបចំថ្នាក់បន្ថែមសម្រាប់សិស្សសាលាបឋមសិក្សា លើកលែងតែករណីខាងក្រោម៖ ការបណ្តុះបណ្តាលសិល្បៈ ការអប់រំកាយ និងការបណ្តុះបណ្តាលបំណិនជីវិត។
- គ្រូដែលកំពុងបង្រៀននៅសាលាមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យបង្រៀនថ្នាក់បន្ថែមក្រៅសាលាដើម្បីប្រាក់ពីសិស្សដែលគ្រូត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យបង្រៀនដោយសាលាស្របតាមផែនការអប់រំរបស់សាលា។
- គ្រូបង្រៀននៅក្នុងសាលារដ្ឋមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរួមក្នុងការគ្រប់គ្រង និងប្រតិបត្តិការនៃការបង្រៀនក្រៅកម្មវិធីសិក្សាទេ ប៉ុន្តែអាចចូលរួមក្នុងការបង្រៀនក្រៅកម្មវិធីសិក្សា។
ប្រភព៖ https://vtcnews.vn/nhieu-phu-huynh-lo-con-khong-hoc-them-o-nha-co-kho-long-dat-diem-cao-ar919260.html
Kommentar (0)