នារសៀលថ្ងៃទី១៨ ខែមីនា នេះ ការប្រកួតកីឡា Epic សាលាឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ សម្រាប់សិស្សបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា ខណ្ឌទី១២ ទីក្រុងហូជីមិញ បានបើកដោយប្រធានបទ “មោទនភាពប្រពៃណី - ដើរតាមគន្លងដូនតាយើង”។
នៅថ្ងៃដំបូងនៃការប្រកួត ក្រុមមកពីអនុវិទ្យាល័យក្នុងស្រុកដូចជា អនុវិទ្យាល័យ Nguyen Anh Thu, អនុវិទ្យាល័យ Tran Quang Khai, អនុវិទ្យាល័យ Nguyen Hue, អនុវិទ្យាល័យ Nguyen Chi Thanh, អនុវិទ្យាល័យ Luong The Vinh ... បាននាំមកនូវការសម្តែងដ៏អស្ចារ្យ ឆាកដ៏ប៉ិនប្រសប់ ការសម្តែងមនោសញ្ចេតនា ទាក់ទាញបេះដូងអ្នកទស្សនា។
រូបថត៖ ធុយ ហង្ស
ការសម្តែងរំលឹកខួបលើកទី 50 នៃទិវាបង្រួបបង្រួមជាតិ ថ្ងៃទី 30 ខែមេសា ឆ្នាំ 1975 ដល់ថ្ងៃទី 30 ខែមេសា ឆ្នាំ 2025 ដោយសិស្សានុសិស្ស
រូបថត៖ ធុយ ហង្ស
រហូតមកដល់ល្ងាចនេះ ទីធ្លាសាលានៅតែកកកុញដោយអ្នកទស្សនា។ មនុស្សជាច្រើនបានស្ងៀមស្ងាត់នៅពេលដែលពួកគេបានឃើញការបង្ហាញឡើងវិញនូវភាពអង់អាចក្លាហានរបស់ទាហានវៀតណាមក្នុងយុទ្ធនាការ Dien Bien Phu; ការលះបង់វីរភាពរបស់នារី Dong Loc; សេចក្តីប្រាថ្នាដើម្បីសន្តិភាព និងការបង្រួបបង្រួមជាតិរបស់យុវជន យុវនារី ដែលបានពលីកម្មយុវជន ដើម្បីបង្កើតជ័យជំនះដ៏អស្ចារ្យនៃនិទាឃរដូវឆ្នាំ១៩៧៥...
លោក Khuu Manh Hung ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុក១២ ទីក្រុងហូជីមិញ មានប្រសាសន៍ថា ការប្រកួតអបអរសាទរខួបលើកទី ២៨ នៃការបង្កើតស្រុក ១២ (ថ្ងៃទី ១ ខែមេសា ឆ្នាំ ១៩៩៧ - ថ្ងៃទី ១ ខែមេសា ឆ្នាំ ២០២៥) ជាពិសេស ដើម្បីអបអរសាទរខួបលើកទី ៥០ នៃទិវាបង្រួបបង្រួមជាតិ (ថ្ងៃទី ៣០ មេសា ឆ្នាំ ៧០ - ២ ០៣៩)។
រូបថត៖ ធុយ ហង្ស
រូបថត៖ ធុយ ហង្ស
សិស្សានុសិស្សមានការរំភើបចិត្តក្នុងការចូលរួមក្នុង School Epic ពួកគេបាននិយាយថា នេះគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីយល់ និងស្រឡាញ់ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃប្រទេសរបស់ពួកគេ។
រូបថត៖ ធុយ ហង្ស
រូបថត៖ ធុយ ហង្ស
ការសម្តែងត្រូវបានរៀបចំឡើងយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ និងសាទរដោយលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្ស។
រូបថត៖ ធុយ ហង្ស
“ការប្រលងនេះមានសកម្មភាពវប្បធម៌ សិល្បៈ រួមទាំងការប្រគុំតន្ត្រី និងស្នាដៃប្រវត្តិសាស្ត្រជាតិ ដែលសិស្សានុសិស្សសម្តែងដោយហេតុនេះ អប់រំអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រ អប់រំទំនៀមទំលាប់បដិវត្តន៍វីរភាពរបស់ប្រជាជននៃតំបន់សង្គ្រាម An Phu Dong និងសួន Areca ក្រហម ជាពិសេសនិងប្រវត្តិសាស្ត្របដិវត្តន៍វៀតណាមដែលទាក់ទងនឹងយុទ្ធនាការហូជីមិញ” ម៉ាញ ហុង។
យោងតាមលោក Khuu Manh Hung ការប្រលងក៏មានគោលបំណងបង្កើតកន្លែងលេងសិល្បៈ លើកទឹកចិត្តដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ទេពកោសល្យតន្ត្រី និងសក្តានុពលច្នៃប្រឌិតរបស់សិស្ស។ បង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស និងលោកគ្រូអ្នកគ្រូនៃសាលារៀនដើម្បីផ្លាស់ប្តូរ និងរៀនជំនាញ និងបទពិសោធន៍ក្នុងការបង្រៀន និងរៀនតន្ត្រី និងរៀបចំក្លឹបសិល្បៈ អនុវត្តគោលដៅនៃការអប់រំទូទៅនៅក្នុងសាលារៀនប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ ជាពិសេសពីនេះទៅទៀត សិស្សានុសិស្សនឹងកាន់តែមានចំណេះដឹង ស្រលាញ់ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងរៀនប្រវត្តិសាស្ត្រកាន់តែប្រសើរ។
ការសម្តែងអារម្មណ៍នៅក្នុង School Epic
លោកស្រី Nguyen Vinh Bao Chau អនុប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុក១២ មានប្រសាសន៍ថា មានពេលជាច្រើនដែលនាងស្រក់ទឹកភ្នែក និងស្រក់ទឹកភ្នែកពេលទស្សនាការសំដែងរួមគ្នារវាងឆាក និងតន្ត្រីរបស់សិស្ស។ លោក Chau បាននិយាយអំពីការប្រកួតនៅយប់នេះថា៖ «វាពិតជារំជួលចិត្តណាស់»។
បើតាមអ្នកស្រី ចូវ សាលាដែលចូលរួមមានសកម្មភាពខ្លាំងណាស់។ នេះបង្ហាញថាសាលាទាំងអស់យកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំងចំពោះការបង្រៀនតន្ត្រី ការរួមបញ្ចូលការអប់រំប្រវត្តិសាស្រ្ត ការអប់រំស្នេហាជាតិ និងមោទនភាពជាតិ។
រូបថត៖ ធុយ ហង្ស
រូបថត៖ ធុយ ហង្ស
ប្រវត្តិនៃការតស៊ូការពារជាតិ បង្រួបបង្រួមប្រទេស និងប្រវត្តិនៃការកសាង និងអភិវឌ្ឍន៍មាតុភូមិត្រូវបានបង្កើតឡើងឡើងវិញនៅលើឆាកអារម្មណ៍។
អ្នករៀបចំសង្ឈឹមថា សួនកុមារដ៏មានអត្ថន័យនេះ នឹងជួយសិស្សានុសិស្សបានយល់ និងស្រលាញ់ប្រវត្តិនៃមាតុភូមិ និងប្រទេសជាតិ កាន់តែច្រើនឡើង។
រូបថត៖ ធុយ ហង្ស
នៅក្នុងទស្សនិកជន លោកស្រី Pham Thi Kim Ngan នាយកសាលាបឋមសិក្សា Kim Dong ក៏បានមានប្រសាសន៍ថា ការប្រកួតដូចជា School Epic បង្កើតកន្លែងលេងដ៏មានប្រយោជន៍ និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់សិស្ស។ សាលានីមួយៗ និងក្រុមនីមួយៗបាននាំមកចូលរួមការប្រកួតព្រឹត្តិការណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រជាច្រើន ជាមួយនឹងអារម្មណ៍ជាច្រើនសម្រាប់ទស្សនិកជន។ មិនត្រឹមតែបង្កើតឡើងវិញនូវប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់ប្រទេសជាតិតាមរយៈដំណាក់កាលនៃការប្រយុទ្ធដើម្បីការពារមាតុភូមិ និងការបង្រួបបង្រួមប្រទេសប៉ុណ្ណោះទេ ក្រុមការងារក៏បានបង្កើតឡើងវិញនូវប្រវត្តិសាស្ត្រនៃការកសាង និងអភិវឌ្ឍន៍វៀតណាមជាទូទៅ និងទីក្រុងហូជីមិញ ជាពិសេសនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។
ការប្រកួត Epic School ឆ្នាំ 2024-2025 នៃស្រុក 12 មានការចូលរួមពីសាលាបឋមសិក្សាចំនួន 25 និងអនុវិទ្យាល័យចំនួន 15 នៅក្នុងស្រុក ដែលមានការសម្តែងចំនួន 40 ។ ការប្រកួតនឹងធ្វើឡើងនៅពេលរសៀលចាប់ពីថ្ងៃនេះរហូតដល់ថ្ងៃទី 21 ខែមីនា ជាមួយនឹងការសម្តែង និងការប្រគល់រង្វាន់នៅព្រឹកថ្ងៃទី 22 ខែមីនា។
ប្រភព៖ https://archive.vietnam.vn/nghen-ngao-xuc-dong-voi-su-ca-hoc-duong/
Kommentar (0)