និស្សិតពហុបច្ចេកទេសបុរសទម្លាយបន្ទាប់ពីចំណាត់ថ្នាក់មធ្យម

ដោយមិនបានយកចិត្តទុកដាក់លើការសិក្សារបស់គាត់ និងទទួលបានចំណាត់ថ្នាក់ជាមធ្យម លោក Hung បានបង្កើន GPA របស់គាត់បន្តិចម្តងៗដល់ 3/4 បន្ទាប់មកបានក្លាយជាប្រធានសហភាពនិស្សិត និងជាសមាជិកក្រុមប្រឹក្សានៃសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ។

Nguyen Tuan Hung មកពី Soc Son ទីក្រុងហាណូយ ជានិស្សិតឆ្នាំទី 4 ជំនាញវិស្វកម្មត្រួតពិនិត្យ - ស្វ័យប្រវត្តិកម្ម សាលាអគ្គិសនី - អេឡិចត្រូនិច សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ។ នៅខែឧសភា និស្សិតប្រុសរូបនេះបានជាប់ឆ្នោតជាប្រធានសហភាពនិស្សិត។ កាលពីខែកក្កដា លោក Hung បានទទួលសេចក្តីសម្រេចពីរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីទទួលស្គាល់លោកជាសមាជិកក្រុមប្រឹក្សានៃសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ។

លោក Hung បាននិយាយដោយបង្ហាញពីមោទនភាពក្នុងការក្លាយជានិស្សិតតែមួយគត់ក្នុងចំណោមសមាជិកទាំង 23 នៃក្រុមប្រឹក្សាសាកលវិទ្យាល័យថា "នេះគឺជាកិច្ចការថ្មីមួយដែលមិនធ្លាប់មាននៅក្នុង subconscious របស់ខ្ញុំ" ។

លោក Hung បាននិយាយថា ទោះបីជាលោកស្រឡាញ់សកម្មភាពសហជីពក៏ដោយ ក៏លោកមិនដែលគិតចង់ក្លាយជាតំណាងឲ្យសិស្សជាង ៣៥,០០០នាក់ ជាពិសេសនៅពេលដែលលោកបានធ្វេសប្រហែសការសិក្សា និងទទួលបានលទ្ធផលសិក្សាជាមធ្យមក្នុងឆមាសទី១។

*លោក Nguyen Tuan Hung បានទៅរៀននៅចុងខែកញ្ញា។ រូបថត៖ ដួង តាំ*

នៅពេលដែលគាត់នៅតែសិក្សានៅវិទ្យាល័យ Trung Gia លោក Tuan Hung គឺជាសិស្សពូកែផ្នែករូបវិទ្យា ហើយទទួលបានពិន្ទុ 28.5 ក្នុងក្រុម A (គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា)។ និស្សិតប្រុសរូបនេះចូលចិត្តអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដែលទាក់ទងនឹងម៉ាស៊ីន ម៉ាស៊ីន និងមនុស្សយន្ត ដូច្នេះហើយគាត់បានជ្រើសរើសសិក្សាផ្នែកវិស្វកម្មត្រួតពិនិត្យ - ស្វ័យប្រវត្តិនៅសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្រ្ត និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ។ នេះគឺជាវិស័យសិក្សាដែលសិក្សា រចនា និងដំណើរការប្រព័ន្ធស្វ័យប្រវត្តិ។ រចនា គ្រប់គ្រង និងផលិតមនុស្សយន្ត; ប្រព័ន្ធឧបករណ៍ចាប់សញ្ញាឆ្លាតវៃ ឬសិក្សាអំពីអគ្គិសនី។

ដោយត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរៀនមុខជំនាញដ៏ពេញនិយមបំផុតមួយនៅសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ហើយស្របតាមចំណាប់អារម្មណ៍របស់គាត់ Hung ពេញចិត្ត។ ចាប់ផ្តើមជីវិតនៅឆ្ងាយពីផ្ទះ ដោយគ្មានអ្នកមើលការខុសត្រូវ Hung បានបោះបង់ការសិក្សារបស់គាត់។

ក្មេងប្រុសចំណាយពេលច្រើនក្នុងការដើរលេង និងជជែកជាមួយមិត្តភក្តិ។ ពេលគាត់នៅក្នុងបន្ទប់បង្រៀន គាត់លែងមានគ្រូមើលថែគាត់យ៉ាងជិតស្និទ្ធដូចនៅវិទ្យាល័យទៀតហើយ។ ថ្នាក់រៀនមានសិស្សពី 150-200 នាក់ ដូច្នេះលោក Hung តែងតែធ្វើការងារផ្ទាល់ខ្លួនក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់។

មិនផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់លើការសិក្សា ចំណែកចំណេះដឹងមានចំនួនច្រើន ពេលខ្លះសៀវភៅ ២-៣ ជំពូក ទើប Hung មិនយល់មេរៀន។ គម្លាតនៃចំណេះដឹងបន្តកើនឡើង Hung មានការខកចិត្តហើយ "ឈប់សិក្សា" ។

ដោយឃើញចាស់ៗមួយចំនួនចែករំលែកថា ពួកគេគ្រាន់តែផ្តោតទៅលើការសិក្សាពីរបីយប់មុនពេលប្រឡង ហុង កាន់តែខ្ជិលក្នុងការសិក្សា។ ជារៀងរាល់ថ្ងៃ សិស្សប្រុសស្នាក់នៅរហូតដល់ម៉ោង ១-២ ទៀបភ្លឺ ដើម្បីលេងហ្គេម។

ប្រហែលមួយសប្តាហ៍មុនការប្រឡង លោក Hung បានចាប់ផ្តើមសិក្សា ប៉ុន្តែមិនអាចគ្រប់គ្រងចំណេះដឹងបានក្នុងរយៈពេលដ៏ខ្លី។ ជាលទ្ធផលខ្ញុំទទួលបានត្រឹមតែ 2.33/4 ពិន្ទុក្នុងឆមាសទី 1 ដែលជាចំណាត់ថ្នាក់ជាមធ្យម។

លោក Hung បានរំលឹកថា "ក្នុងរយៈពេលជាងដប់ឆ្នាំនៃការសិក្សា ខ្ញុំមិនដែលមានពិន្ទុមធ្យម និងទាបជាងមធ្យមភាគច្រើននោះទេ រហូតដល់ខ្ញុំមិនហ៊ានប្រាប់គ្រួសាររបស់ខ្ញុំ" ។

ផ្ទុយទៅនឹង Hung មិត្តជិតស្និទ្ធរបស់គាត់តាំងពីមធ្យមសិក្សាដល់សាកលវិទ្យាល័យបានទទួលអាហារូបករណ៍ក្នុងឆមាសទីមួយ។ នៅពេលនេះ សិស្សប្រុសមានអារម្មណ៍ដឹងខ្លួនហើយមានអារម្មណ៍តានតឹង។ Hung ឆ្លៀតពេលគិត ហើយស្វែងរកខ្លួនឯងម្តងទៀត។

លោក Hung ថ្លែងសុន្ទរកថានៅមហាសន្និបាតប្រតិភូសហភាពយុវជននៃសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយឆ្នាំ 2023។ រូបថត៖ ផ្តល់ដោយតួអក្សរ

លោក Hung បានត្រឡប់មកវិញជាមួយនឹងការសិក្សារបស់លោកដោយការស្វែងរកការប្រឹក្សាអំពីវិធីសាស្ត្រសិក្សាសម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗ។ នៅតែរហូតដល់ម៉ោង ១-២ ទៀបភ្លឺ Hung លែងលេងហ្គេមទៀតហើយ ប៉ុន្តែផ្ដោតលើការសិក្សា។ សិស្សប្រុសបានសំយោគចំណេះដឹងរបស់ខ្លួន ធ្វើលំហាត់បន្ថែម ស្វែងរកឯកសារតាមអ៊ីនធឺណិត និងសុំសៀវភៅកត់ត្រាចាស់ៗពីមនុស្សចាស់មកសិក្សា។

ក្នុងអំឡុងពេលពីរឆ្នាំដែលរងផលប៉ះពាល់ដោយ Covid-19 លោក Hung មានថ្នាក់អនឡាញជាច្រើន។ ទម្រង់នៃការសិក្សានេះក្លាយជាអត្ថប្រយោជន៍មួយព្រោះលោក Hung អាចពិនិត្យមើលមេរៀនវីដេអូនៅលើប្រព័ន្ធ។ ទោះបីជាស្តាប់ការបង្រៀនដោយយកចិត្តទុកដាក់ក៏ដោយ ក៏សិស្សប្រុសអាចកត់ត្រាបានត្រឹមតែ 70-80% នៃខ្លឹមសារប៉ុណ្ណោះ។ សម្រាប់ផ្នែកដែលមិនត្រូវបានថតទាន់ពេល លោក Hung បានពិនិត្យមើលវីដេអូ។

ចាប់តាំងពីឆមាសទីពីរមក លោក Hung បានសិក្សាមុខវិជ្ជាជាច្រើនទាក់ទងនឹងរូបវិទ្យា ដូច្នេះការសិក្សាកាន់តែងាយស្រួល។ សិស្សប្រុសចាប់យកចំណេះដឹងយ៉ាងសកម្មពេញមួយដំណើរការ ជំនួសឱ្យការសិក្សាដើម្បីប្រឡងក្នុងរយៈពេលពីរបីយប់។ ជាលទ្ធផល ពិន្ទុមធ្យមភាគ (GPA) របស់ Hung បានឈានដល់កម្រិតល្អ - 3.46/4 ។ សិស្សប្រុសរក្សាបានពិន្ទុល្អរបស់គាត់នៅក្នុងឆមាសខាងក្រោម ហើយបានបង្កើន GPA របស់គាត់ពី 6 ឆមាសទៅ 3.08 (ល្អ)។

លោក Hung ក៏បានចូលរួមជាមួយគណៈកម្មាធិការគាំទ្រសិស្សរបស់សាលាចាប់ពីឆ្នាំទី 2 របស់គាត់ ហើយបានក្លាយជាប្រធានរបស់ខ្លួន។ សិស្សប្រុសបានទទួលវិញ្ញាបនបត្រគុណសម្បត្តិជាច្រើនសម្រាប់ការចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងចលនានិស្សិត។ ទោះបីជាគាត់ត្រូវចូលរួមប្រជុំ និងចូលរួមក្នុងសកម្មភាពក៏ដោយ ក៏ Hung តែងតែព្យាយាមបញ្ចប់មុនម៉ោង ៧ យប់ ដើម្បីអោយគាត់អាចអង្គុយនៅតុរបស់គាត់នៅម៉ោង ១០ យប់។

"មានពេលខ្លះដែលព្រឹត្តិការណ៍ជាប់ៗគ្នាធ្វើឱ្យខ្ញុំតានតឹងខ្លាំង។ ដល់ម៉ោង 10 យប់ ខ្ញុំនឿយហត់ណាស់ មិនចង់រៀនទៀតទេ។ ប៉ុន្តែគិតអំពីលទ្ធផលមិនល្អនៅក្នុងឆមាសទី 1 ហើយសម្លឹងមើលមិត្តដែលនៅក្បែរខ្ញុំ ខ្ញុំព្យាយាមម្តងទៀត" Hung បានចែករំលែក។ ក្មេងប្រុសក៏ស្វែងរកវិធីដើម្បីធ្វើឱ្យមានតុល្យភាពផងដែរ ដូចជាការរក្សាវគ្គបាល់ទាត់ជារៀងរាល់សប្តាហ៍។

ក្រុមប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ បានបង្ហាញសេចក្តីសម្រេចរបស់រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក្នុងការទទួលស្គាល់ Tuan Hung ជាសមាជិកក្រុមប្រឹក្សានៅខែកក្កដា។ រូបថត៖ HUST — លោក Nguyen Tuan Hung បានទទួលការសម្រេចចិត្តទទួលស្គាល់ជាសមាជិកនៃក្រុមប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រនិងបច្ចេកវិទ្យានៅក្នុងខែកក្កដា។ រូបថត៖ HUST

ចាប់តាំងពីខែឧសភា នៅពេលដែលគាត់ក្លាយជាប្រធានសហភាពនិស្សិត លោក Hung មានភាពមមាញឹកជាងមុន ដោយតែងតែត្រូវចូលរួមព្រឹត្តិការណ៍នានា ដូចជាសកម្មភាពពលរដ្ឋ ឬកម្មវិធីជជែកអំពីសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាជាមួយនិស្សិតថ្មី។ ក្មេងប្រុសហាណូយតែងតែផ្តល់ដំបូន្មាន "កាត់បន្ថយសិស្សដូចខ្ញុំក្នុងឆ្នាំដំបូងរបស់ខ្ញុំ"។

លោកស្រី Nguyen Thi Phuong Dung សមាជិកគណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍នៃសម្ព័ន្ធយុវជននៃសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ បានវាយតម្លៃថា Hung ជាអ្នកដឹកនាំនិស្សិតដែលមានភាពក្លាហាន ស្វាហាប់ និងច្នៃប្រឌិត។

អ្នកស្រី Dung បាននិយាយថា "Hung តែងតែយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះរាល់សកម្មភាព ឧស្សាហ៍ព្យាយាម និងស្មោះស្ម័គ្រជាមួយមនុស្សគ្រប់គ្នា។ គាត់ក៏ព្យាយាមយ៉ាងខ្លាំងដើម្បីបញ្ចប់វគ្គសិក្សារបស់គាត់ឱ្យបានល្អ និងមានចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ"។

ក្នុងនាមជាសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ លោក Hung មានការព្រួយបារម្ភបន្តិច។ សិស្សប្រុសគឺជាតំណាងសិស្សសាលាទាំងមូល ដើម្បីផ្តល់យោបល់លើបញ្ហានានា ដូចជាការពេញចិត្តលើសម្ភារៈបរិក្ខារ គុណភាពនៃការអប់រំ ក៏ដូចជាចូលរួមការពារសិទ្ធិរបស់អ្នកសិក្សាផងដែរ។ ដោយបានចូលរួមកិច្ចប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាតែម្តង លោក Hung បាននិយាយថា លោកមិនបានបង្ហាញអ្វីច្រើនទេ។

លោក Hung បាននិយាយថា "នៅក្នុងកិច្ចប្រជុំបន្ទាប់ ខ្ញុំនឹងព្យាយាមចូលរួមផ្តល់យោបល់ប្រកបដោយគោលបំណង វាយតម្លៃអ្វីគ្រប់យ៉ាងពីមុំជាច្រើន ស្របតាមតួនាទីរបស់ខ្ញុំ" ។ និស្សិតប្រុសក៏សង្ឃឹមថានឹងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រឆ្នាំចុងក្រោយបន្ទាប់មកសិក្សាថ្នាក់អនុបណ្ឌិត។

Vnexpress.net