(មាតុភូមិ) - លែងមានការប្រឡងប្រជែងទៀតហើយ ការពិចារណាលើការតម្លើងឋានន្តរស័ក្តិសម្រាប់គ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យសិក្សា គ្រូបង្រៀនបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាសាធារណៈ និងគ្រូបង្រៀនត្រៀមសាកលវិទ្យាល័យ ត្រូវបានអនុវត្តតាមសារាចរណែនាំលេខ ១៣/២០២៤/TT-BGDDT ដែលទើបតែចេញដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។
សារាចរជាមួយនឹងបទប្បញ្ញត្តិថ្មីស្តីពីការលើកកម្ពស់ដល់ថ្នាក់ទី II និងថ្នាក់ទី I សម្រាប់ថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សា ការអប់រំទូទៅ និងគ្រូបង្រៀនត្រៀមសាកលវិទ្យាល័យ (រូបភាពជាឧទាហរណ៍)
ដោយឡែក យោងតាមសារាចរលេខ ១៣/២០២៤/TT-BGDDT ដែលកំណត់ស្តង់ដារ និងលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ពិចារណាលើការលើកកម្ពស់មុខតំណែងគ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យសិក្សា គ្រូបង្រៀនទូទៅសាធារណៈ និងគ្រូបង្រៀនត្រៀមសាកលវិទ្យាល័យ លែងមានបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីស្តង់ដារ និងលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការប្រឡងប្រជែង ដោយសាររដ្ឋាភិបាលបានលុបចោលទម្រង់នៃការប្រឡងផ្សព្វផ្សាយ។ ខ្លឹមសារ ទម្រង់ និងការកំណត់របស់បេក្ខជនជោគជ័យក្នុងការប្រឡងប្រជែងមិនបានបញ្ជាក់ដោយរដ្ឋាភិបាលលម្អិតនៅក្នុងក្រឹត្យលេខ ៨៥/២០២៣/ND-CP ទេ។
សារាចរថ្មីនេះ ក៏បានបញ្ជាក់អំពីស្តង់ដារ និងលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការចុះឈ្មោះប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី ២ និងថ្នាក់ទី ១ សម្រាប់គ្រូមត្តេយ្យសិក្សា គ្រូអប់រំទូទៅ និងគ្រូត្រៀមសាកលវិទ្យាល័យ។
តាមការស្នើសុំរបស់រដ្ឋាភិបាល ដើម្បីធានាបាននូវតម្រូវការកែលម្អគុណភាពក្រុមការងារ បន្ថែមលើស្តង់ដារ និងលក្ខខណ្ឌដែលមានចែងក្នុងប្រការ ១ មាត្រា ៣២ នៃក្រិត្យលេខ ១១៥/២០២០/ND-CP ដែលត្រូវបានកែប្រែ និងបំពេញបន្ថែមក្នុងប្រការ១៦ ប្រការ ១ នៃក្រិត្យលេខ ៨៥/២០២៣/គ.ជ.ប.
ទាក់ទងនឹងស្តង់ដារចំណាត់ថ្នាក់គុណភាពក្នុងអំឡុងពេលធ្វើការ៖ ក្នុងអំឡុងពេលកាន់មុខតំណែងជាគ្រូបង្រៀនថ្នាក់ទី III ឬសមមូល មានការងារ 2 ឆ្នាំ (សម្រាប់មត្តេយ្យសិក្សា) និង 3 ឆ្នាំ (សម្រាប់ការអប់រំទូទៅ ការរៀបចំសាកលវិទ្យាល័យ) នៃការងារភ្លាមៗមុនឆ្នាំដែលត្រូវពិចារណាសម្រាប់ដំឡើងឋានន្តរស័ក្តិ ប្រកបដោយគុណភាព ចាត់ថ្នាក់តាមកម្រិត "បំពេញភារកិច្ចបានល្អ" ឬខ្ពស់ជាងនេះ។ ក្នុងអំឡុងពេលកាន់មុខតំណែងជាគ្រូបង្រៀនថ្នាក់ទី ២ ឬសមមូល គុណភាព ៥ ឆ្នាំ មុនឆ្នាំដែលត្រូវពិចារណាដើម្បីដំឡើងឋានន្តរស័ក្តិ ត្រូវចាត់ថ្នាក់ក្នុងកម្រិត “ការបំពេញការងារល្អ” ឬខ្ពស់ជាងនេះ យ៉ាងហោចណាស់ ២ ឆ្នាំត្រូវចាត់ថ្នាក់ក្នុងកម្រិត “ការបំពេញភារកិច្ចបានល្អ” ។
យោងតាមសេចក្តីណែនាំរបស់ក្រសួងមហាផ្ទៃ ស្តីពីការកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធវិជ្ជាជីវៈមន្ត្រីរាជការក្នុងលិខិតផ្លូវការលេខ 64/BNV-CCVC ចុះថ្ងៃទី 05 ខែមករា ឆ្នាំ 2024 សម្រាប់អង្គភាពសេវាសាធារណៈដែលធានាដោយខ្លួនឯងផ្នែកខ្លះនៃការចំណាយទៀងទាត់ និងអង្គភាពសេវាសាធារណៈដែលការចំណាយទៀងទាត់ត្រូវបានធានាដោយថវិការដ្ឋ សមាមាត្រអតិបរិមានៃប័ណ្ណកម្មសិទ្ធវិជ្ជាជីវៈមិនត្រូវលើសពីសមាមាត្រ 1 កម្រិតកម្រិត I មិនគួរលើសពី 50% ។ ដូច្នេះ ស្តង់ដារចំណាត់ថ្នាក់គុណភាពក្នុងសារាចរណែនាំ ស្របតាមតម្រូវការលើរចនាសម្ព័ន្ធមុខតំណែងវិជ្ជាជីវៈ តាមការណែនាំរបស់ក្រសួងមហាផ្ទៃ ធានាការជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនដែលសក្តិសម ដែលការរួមចំណែកត្រូវបានទទួលស្គាល់ និងបានខិតខំប្រឹងប្រែងអភិវឌ្ឍអាជីពក្នុងអំឡុងពេលដែលពួកគេកាន់តំណែង។
ហើយទាក់ទងនឹងចំណងជើងត្រាប់តាម និងសមិទ្ធិផលសរសើរតាមស្តង់ដារ និងលក្ខខណ្ឌនៃជំនាញវិជ្ជាជីវៈ និងបច្ចេកទេសក្នុងការចុះឈ្មោះសម្រាប់ពិចារណាសម្រាប់ថ្នាក់ទី ១៖ ទាំងនេះគឺជាចំណងជើងត្រាប់តាម និងសមិទ្ធិផលសរសើរដែលសម្រេចបានក្នុងអំឡុងពេលកាន់ថ្នាក់ទី ២ ។ បទប្បញ្ញត្តិនេះធានាថា 01 ចំណងជើងត្រាប់តាម និងសមិទ្ធិផលមិនអាចប្រើប្រាស់ក្នុងពេលដំណាលគ្នាក្នុងការផ្សព្វផ្សាយពីរពីកម្រិត III ដល់កម្រិត II និងពីកម្រិត II ដល់កម្រិត I ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ដើម្បីធានាថា លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ បន្តខិតខំ និងប្រឹងប្រែង ពេញមួយរយៈពេលនៃការរក្សាឋានៈរបស់ខ្លួន។
យោងតាមសារាចរលេខ ១៣ ផងដែរ បទប្បញ្ញត្តិជាក់លាក់ស្តីពីការកំណត់ពេលវេលាដើម្បីកាន់តំណែងវិជ្ជាជីវៈសមមូល បង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលសម្រាប់មូលដ្ឋានក្នុងការគណនាពេលវេលាដើម្បីកាន់តំណែងថ្នាក់ទាបបន្ទាប់ នៅពេលគ្រូបង្រៀនចុះឈ្មោះចូលរួមក្នុងការលើកកម្ពស់មុខតំណែងវិជ្ជាជីវៈ។
បទប្បញ្ញត្តិក្នុងសារាចរលេខ ១៣ ដែលកំណត់ស្តង់ដារ និងលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ពិចារណាលើការលើកកម្ពស់មុខតំណែងវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់គ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យសិក្សាសាធារណៈ និងបឋមសិក្សា និងគ្រូបង្រៀនត្រៀមសាកលវិទ្យាល័យ នឹងក្លាយជាមូលដ្ឋានច្បាប់ដ៏សំខាន់សម្រាប់មូលដ្ឋានក្នុងការបន្តអនុវត្តការលើកកម្ពស់មុខតំណែងវិជ្ជាជីវៈ ធានាសិទ្ធិគ្រូបង្រៀន។/។
ប្រភព៖ https://toquoc.vn/mot-so-diem-moi-trong-xet-thang-hang-chuc-danh-nghe-nghiep-giao-vien-20241101170529652.htm
Kommentar (0)