និស្សិតវៀតណាមចូលចិត្តភាសាបារាំង និងជប៉ុនជាងភាសាអង់គ្លេស

ក្នុងចំណោមសិស្សជាង 60,000 នាក់ដែលកំពុងសិក្សាភាសាផ្សេងក្រៅពីភាសាអង់គ្លេសនៅសាលា ភាគច្រើនជ្រើសរើសភាសាបារាំង និងជប៉ុន។

នៅក្នុងសេចក្តីព្រាងរបាយការណ៍សង្ខេបរយៈពេល ១០ ឆ្នាំនៃការអនុវត្តសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ២៩ ស្តីពីការនវានុវត្តន៍ការអប់រំជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយ (២០១៣-២០២៣) ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបាននិយាយថា ការបង្រៀន និងរៀនភាសាបរទេសមានការផ្លាស់ប្តូរជាវិជ្ជមានជាច្រើន។

មកទល់ពេលនេះ រាជធានី-ខេត្តចំនួន ៦១ បានអនុវត្តកម្មវិធីសិក្សាភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់កុមារមត្តេយ្យសិក្សា។ រាជធានី-ខេត្តទាំងអស់បានបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសរយៈពេល 10 ឆ្នាំដោយចាប់ផ្តើមពីថ្នាក់ទី 3 ។ចំនួនសិស្សដែលសិក្សាប្រព័ន្ធ 10 ឆ្នាំបានកើនឡើង 39% បើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំសិក្សា 2013-2014 ដល់ 68% ស្មើនឹងប្រហែល 12.2 លាននាក់។

ក្រៅពីភាសាអង់គ្លេស ក្នុងស្រុកចំនួន 41 រៀបចំការបង្រៀនភាសាបរទេសផ្សេងទៀតដែលមានសិស្សជាង 60,000 នាក់កំពុងសិក្សា។ ក្នុងចំណោមនោះ ភាសាបារាំងត្រូវបានបង្រៀន និងរៀនច្រើនបំផុតជាមួយសិស្សជិត ៣០.៨០០នាក់។ បន្ទាប់គឺជប៉ុនចិន។ ទាំងនេះក៏ជាភាសាបរទេសដែលបានបង្រៀននៅគ្រប់កម្រិតទាំងបីគឺបឋមសិក្សា អនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ។

ភាសាបរទេសដែលនៅសេសសល់រួមមាន អាឡឺម៉ង់ កូរ៉េ និងរុស្ស៊ី ត្រូវបានបង្រៀនតែនៅក្នុងសាលាមធ្យម និងវិទ្យាល័យមួយចំនួនប៉ុណ្ណោះ។

ពីមុន ភាសាបរទេសមិនមែនជាមុខវិជ្ជាបង្ខំក្នុងសាលាបឋមសិក្សាទេ ប៉ុន្តែនៅអនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ។ យោងតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅថ្មី (កម្មវិធីឆ្នាំ 2018) ភាសាបរទេសគឺជាមុខវិជ្ជាកំហិតចាប់ពីថ្នាក់ទី 3 ដល់ថ្នាក់ទី 12។ ក្រៅពីភាសាអង់គ្លេស បញ្ជីមុខវិជ្ជាភាសាបរទេសក៏មានដូចជា ចិន អាល្លឺម៉ង់ ជប៉ុន កូរ៉េ បារាំង និងរុស្ស៊ីផងដែរ។

យោងតាមការណែនាំរបស់ក្រសួង សាលារៀន ដោយផ្អែកលើលក្ខខណ្ឌជាក់ស្តែង និងតម្រូវការរបស់សិស្សានុសិស្ស និងមាតាបិតា សូមជ្រើសរើសភាសាបរទេសខាងលើណាមួយមកបង្រៀនជាមុខវិជ្ជាកំហិត (ហៅថាភាសាបរទេសទី១)។ លើសពីនេះ សាលារៀនអាចបង្រៀនភាសាបរទេសផ្សេងទៀតដល់សិស្ស (ភាសាបរទេស២)។

តាមពិត សាលាភាគច្រើនជ្រើសរើសភាសាអង់គ្លេសជាភាសាបរទេសដំបូងគេ សាលាខ្លះនៅតំបន់ព្រំដែនជ្រើសរើសភាសាចិន ចំណែកភាសាបារាំង ជប៉ុន និងកូរ៉េ ត្រូវបានបង្រៀនជាចម្បងនៅតាមទីក្រុងធំៗ។

នៅទីក្រុងហាណូយ លោកស្រី Nguyen Thi Nhung នាយករងនៃអនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ Lomonosov បាននិយាយថា ភាសាបរទេសភាគច្រើនក្រៅពីភាសាអង់គ្លេសដែលបង្រៀននៅសាលាទូទៅនឹងទៅជា "ភាសាបរទេស 2" ដែលជាមុខវិជ្ជាជ្រើសរើសអាស្រ័យលើតម្រូវការរបស់ឪពុកម្តាយ និងលក្ខខណ្ឌនៃសាលានីមួយៗ។

ដូចនៅសាលា Lomonosov មុខវិជ្ជាភាសាបរទេស 2 បីត្រូវបានបង្រៀន រួមមាន អាល្លឺម៉ង់ ជប៉ុន និងកូរ៉េ។ ក្នុងចំណោមនោះ ភាសាអាឡឺម៉ង់ត្រូវបានបង្រៀនជាយូរណាស់មកហើយ ដោយសារសាលាគឺជាដៃគូរបស់វិទ្យាស្ថាន Goethe ខណៈដែលភាសាកូរ៉េ និងជប៉ុនត្រូវបានណែនាំនៅពេលដែលកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 បានចាប់ផ្តើម ហើយការបញ្ចូលភាសាបរទេសទាំងនេះចូលទៅក្នុងការបង្រៀនក៏ដើម្បីបំពេញតម្រូវការរបស់សង្គមផងដែរ។

អ្នកស្រី ញឹង បានមានប្រសាសន៍ថា “យើងចង់ឲ្យនិស្សិតមានឱកាសរៀនភាសាបរទេសបន្ថែមទៀត ដើម្បីឲ្យពួកគេអាចទទួលបានចំណេះដឹងពិភពលោកកាន់តែងាយស្រួល ក្លាយជាពលរដ្ឋពិភពលោក និងអាចធ្វើការលើវិស័យជាច្រើន”។

ថ្នាក់រៀនជាមួយគ្រូបរទេសនៅវិទ្យាល័យ Tran Dai Nghia High School for the Gifted (HCMC) ក្នុងឆ្នាំ 2019។ រូបថត៖ Le Nam — ថ្នាក់រៀនជាមួយគ្រូបរទេសនៅវិទ្យាល័យ Tran Dai Nghia High School for the Gifted (HCMC) ក្នុងឆ្នាំ 2019។ រូបថត៖ *Le Nam*

កម្មវិធីភាសាបរទេស 1 នៅវិទ្យាល័យមានរយៈពេល 1,155 វគ្គ។ ក្នុងនោះសាលាបឋមសិក្សាមាន 420 ដង (4 វគ្គ/សប្តាហ៍) អនុវិទ្យាល័យមាន 420 ដង (3 ដង/សប្តាហ៍) ហើយនៅវិទ្យាល័យ សិស្សសិក្សា 315 ដង (3 ដង/សប្តាហ៍)។

ភាសាបរទេសទី២ ជាមុខវិជ្ជាជ្រើសរើស សាលារៀនអាចរៀបចំការបង្រៀនចាប់ពីថ្នាក់ទី៦ និងបញ្ចប់នៅថ្នាក់ណាមួយ អាស្រ័យលើតម្រូវការរបស់សិស្ស និងសមត្ថភាពរបស់ស្ថាប័នអប់រំ។

ដួងតាំ

ប្រភពតំណ