សិស្សថ្នាក់ទី១២ ទទួលបន្ទុកជាច្រើនក្នុងការរៀបចំប្រឡង

នៅឆ្នាំ 2025 សាកលវិទ្យាល័យកាន់តែច្រើននឹងប្រើវិធីសាស្រ្តនៃការពិចារណាពិន្ទុតេស្តដើម្បីវាយតម្លៃសមត្ថភាព និងការគិតសម្រាប់ការចូលរៀន។ នេះបង្កើនសម្ពាធលើបេក្ខជនឱ្យសិក្សានៅពេលប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងការប្រឡងដាច់ដោយឡែក។

ការចូលរៀនដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រឡងដាច់ដោយឡែកកំពុងក្លាយជានិន្នាការមួយ ដោយសារសាលារៀនកាន់តែច្រើនរៀបចំការប្រឡងទាំងនេះដោយមានសាលារាប់រយចែករំលែកលទ្ធផល និងមានបេក្ខជនរាប់ម៉ឺននាក់ចូលរួម។

វាត្រូវបានកត់សម្គាល់ថានៅឆ្នាំ 2025 សាកលវិទ្យាល័យជាច្រើននឹងបន្តរៀបចំការប្រឡងដោយខ្លួនឯងជាមួយនឹងការរំពឹងទុកនៃការពង្រីកទំហំចុះឈ្មោះចូលរៀន។ ការប្រឡងដាច់ដោយឡែកក៏ត្រូវបានគ្រោងទុកដោយគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាដើម្បីឱ្យមានភាពច្នៃប្រឌិតបន្ថែមទៀតស្របតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ។

ឆ្នាំនេះ ការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ ជុំទី១ បានប្រព្រឹត្តទៅនៅថ្ងៃទី៣០ ខែមីនា នៅទូទាំង២៥ខេត្ត-ក្រុង។ ចាប់ពីថ្ងៃទី 20 ខែមករា ដល់ថ្ងៃទី 20 ខែកុម្ភៈ សាលាបានបើកទ្វារចុះឈ្មោះសម្រាប់ជុំទីមួយនៃការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពឆ្នាំ 2025។

យោងតាមមជ្ឈមណ្ឌលវាយតម្លៃគុណភាពតេស្ត និងបណ្តុះបណ្តាល (សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ) ចំនួនបេក្ខជនចុះឈ្មោះរហូតមកដល់ពេលនេះមានចំនួន ១៣០.៤៨៩នាក់។ ថ្ងៃផុតកំណត់សម្រាប់ការបង់ថ្លៃប្រឡងគឺថ្ងៃទី 23 ខែកុម្ភៈ ដូច្នេះចំនួនបេក្ខជនដែលបានចុះឈ្មោះជាផ្លូវការសម្រាប់ការប្រឡងត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងកើនឡើង។

នៅឆ្នាំ 2025 រចនាសម្ព័ននៃការធ្វើតេស្តវាយតម្លៃសមត្ថភាពត្រូវបានកែសម្រួលដើម្បីផ្គូផ្គងកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ការធ្វើតេស្តនេះមាន 120 សំណួរគោលបំណងពហុជ្រើសរើសដែលមានរយៈពេល 150 នាទីដើម្បីបញ្ចប់ និងត្រូវបានធ្វើឡើងនៅលើក្រដាស។

បេក្ខជន​ប្រឡង​ការ​វាយ​តម្លៃ​ការ​គិត​ជុំ​ទី​១ ឆ្នាំ​២០២៥ នៃ​សាកលវិទ្យាល័យ​វិទ្យាសាស្ត្រ និង​បច្ចេកវិទ្យា​ហាណូយ។ រូបថត៖ Nguyen Hoai។

សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ គឺជាអង្គភាពដំបូងដែលបើកការប្រឡងវាយតម្លៃការគិតក្នុងរដូវកាលចូលរៀនឆ្នាំ ២០២៥ ការប្រឡងជុំទីមួយបានធ្វើឡើងនៅថ្ងៃទី ១៨ និង ១៩ ខែមករា ក្នុងខេត្ត-ក្រុងចំនួន ១៣ ដែលមានបេក្ខជនប្រឡងចំនួន ៦.៨៩១ នាក់។

ការ​ប្រឡង​វាយ​តម្លៃ​ការ​គិត​របស់​សាកលវិទ្យាល័យ​វិទ្យាសាស្ត្រ​និង​បច្ចេកវិទ្យា​ហាណូយ​បាន​កាត់​បន្ថយ​ការ​ប្រឡង​ចំនួន​៣​លើក​ធៀប​នឹង​ឆ្នាំ​មុន។ ការ​ប្រឡង​ចំនួន​ពីរ​ដែល​នៅ​សល់​នឹង​ធ្វើ​ឡើង​នៅ​ថ្ងៃ​ទី 8 និង 9 ខែ​មីនា; ថ្ងៃទី 26 និង 27 ខែមេសា។

ថ្លែងទៅកាន់អ្នកសារព័ត៌មាន សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Nguyen Phong Dien - នាយករងនៃសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ បាននិយាយថា ទោះបីជាចំនួនសម័យប្រឡងមានការថយចុះ ប៉ុន្តែចំនួនក្រុមប្រឡងសម្រាប់វគ្គនីមួយៗមានការកើនឡើង ដូច្នេះចំនួនបេក្ខជនដែលរំពឹងថានឹងប្រឡងនឹងកើនឡើងបើធៀបនឹងឆ្នាំ ២០២៤។

បច្ចុប្បន្ននេះ គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាជាង ៥០ បានប្រើប្រាស់លទ្ធផលនៃការប្រឡងវាយតម្លៃការគិតរបស់សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ ដើម្បីចូលរៀន។

ការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់សាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយឆ្នាំនេះ នឹងប្រព្រឹត្តទៅចាប់ពីថ្ងៃទី ១៥ ខែមីនា ដល់ថ្ងៃទី ១៨ ឧសភា។ បេក្ខជន​ចាប់​ផ្ដើម​ចុះ​ឈ្មោះ​ប្រឡង​ចាប់​ពី​ថ្ងៃ​ទី​២៣ ខែ​កុម្ភៈ។

មជ្ឈមណ្ឌលប្រឡងសាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ បានឲ្យដឹងថា ចំណុចថ្មីក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធនៃការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពឆ្នាំ ២០២៥ នឹងបន្ថែមសំណួរចង្កោមក្នុងគ្រប់ផ្នែកប្រឡង និងប្រធានបទប្រឡង។

គួរកត់សម្គាល់ថា ចាប់ពីរដូវកាលចូលរៀនឆ្នាំ 2025 សិស្សថ្នាក់ទី 12 នឹងមានវិធីមួយផ្សេងទៀតដើម្បីដាក់ពាក្យចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យគ្រូបង្រៀន នៅពេលដែលសាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យហាណូយ 2 ថ្មីៗនេះបានប្រកាសគម្រោងរៀបចំការប្រឡងឯករាជ្យសម្រាប់ការចូលរៀននៅឆ្នាំ 2025 ។ នេះគឺជាមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យទី 3 ដែលមានការប្រឡងដោយខ្លួនឯង បន្ទាប់ពីសាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យហាណូយ និងសាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យទីក្រុងហូជីមិញ។

សាលា​រៀបចំ​ការ​ប្រឡង​ចំនួន ៨ វិញ្ញាសា រួមមាន អក្សរសាស្ត្រ គណិតវិទ្យា អង់គ្លេស ប្រវត្តិវិទ្យា រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា ភូមិវិទ្យា។ ខ្លឹមសារនៃការប្រឡងគឺធ្វើតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ជាចម្បងសម្រាប់ថ្នាក់ទី 12។ ការប្រឡងត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងធ្វើឡើងនៅក្នុងខែមិថុនា។

ប្រឈមមុខនឹងនិន្នាការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ បេក្ខជនជាច្រើនជ្រើសរើសធ្វើតេស្តសមត្ថភាព និងការគិតដើម្បីបង្កើនឱកាសរបស់ពួកគេក្នុងការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វិធីសាស្ត្រចូលរៀននេះ ក៏កំពុងបង្កើតសម្ពាធដល់បេក្ខជន និងក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេផងដែរ។

ក្រៅពីការពិនិត្យឡើងវិញសម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនាពេលខាងមុខ បេក្ខជនជាច្រើនកំពុងផ្តោតលើការអនុវត្តសម្រាប់ការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាព រួមទាំងអ្នកដែលមានគម្រោងប្រឡងផ្សេងៗជាច្រើន។

បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ជុំទីមួយនៃការប្រឡងវាយតម្លៃការគិតរបស់សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្រ្ត និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ សិស្សថ្នាក់ទី 12 នៃវិទ្យាល័យ Bac Kan for the Gifted (Bac Kan) បាននិយាយថា "បន្ទាប់ពីជុំទី 1 ខ្ញុំនឹងផ្តោតលើការពិនិត្យឡើងវិញនូវចំណុចខ្សោយរបស់ខ្ញុំដើម្បីកែលម្អនៅជុំទីពីរ។ នេះជាការប្រឡងផ្លូវការរបស់ខ្ញុំ" ។

Nguyen Gia Tri សិស្សថ្នាក់ទី 12 នៅវិទ្យាល័យ Nguyen Trai (ស្រុក Ba Dinh ទីក្រុងហាណូយ) បាននិយាយថា គាត់បានជ្រើសរើសការប្រលងសមត្ថភាពរបស់សាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ ដើម្បីបង្កើនឱកាសរបស់គាត់ក្នុងការចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យ។

ដើម្បីត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការប្រឡងជុំទីមួយក្នុងខែមីនានេះ ទ្រី បាននិយាយថា “ខ្ញុំបានចំណាយពេលច្រើនក្នុងការពិនិត្យឡើងវិញនូវទម្រង់សំណួរ និងរចនាសម្ព័ន្ធប្រឡង ដូចការប្រឡងគំរូដែលសាលាបានប្រកាស។ ក្រៅពីការសិក្សាដោយខ្លួនឯង ខ្ញុំទើបតែចុះឈ្មោះចូលរៀនវគ្គត្រៀមប្រឡងនៅមជ្ឈមណ្ឌលត្រៀមប្រឡងតាមអ៊ីនធឺណិត។ ខ្ញុំស្ថិតក្រោមសម្ពាធជាច្រើន ខណៈពេលដែលកំពុងសិក្សាសម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងប្រឡងបាក់ឌុប ប៉ុន្តែខ្ញុំកំពុងព្យាយាមឱ្យអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីបង្កើនឱកាសរបស់ខ្ញុំក្នុងការចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យ»។

ទាក់ទិននឹងការប្រឡងប្រជែងវាយតម្លៃសមត្ថភាពនៅមណ្ឌលប្រឡង សាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Nguyen Tien Thao នាយកមជ្ឈមណ្ឌលប្រឡង-រៀបចំការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពនៃសាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយបានកត់សម្គាល់ថា បេក្ខជនត្រូវសិក្សាយ៉ាងម៉ត់ចត់ និងឧស្សាហ៍ព្យាយាមក្នុងមេរៀននីមួយៗ ម៉ោងប្រឡងនីមួយៗ និងស្គាល់ខ្លួនឯងនូវសំណួរយោងនៃការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាព។ ប្រសិនបើអ្នកសិក្សាកម្មវិធីវិទ្យាល័យទាំងមូលឱ្យបានល្អ វានឹងមានប្រសិទ្ធភាពជាងការសិក្សាដោយចៃដន្យនៅមជ្ឈមណ្ឌល។

ដើម្បីគាំទ្រដល់បេក្ខជនក្នុងការពិនិត្យ និងរៀបចំការប្រឡងនេះ សាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយបានបោះពុម្ពសៀវភៅណែនាំសម្រាប់ការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាព។ នេះជាឯកសារផ្លូវការដំបូង និងតែមួយគត់ដែលចងក្រងដោយមជ្ឈមណ្ឌលធ្វើតេស្ត ដើម្បីគាំទ្រសិស្សក្នុងការសិក្សាដោយខ្លួនឯង ពិនិត្យ និងរៀបចំប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពសម្រាប់ការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាព។

ទោះបីជាសាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនប្រើប្រាស់លទ្ធផលនៃការធ្វើតេស្តវាយតម្លៃសមត្ថភាព និងការគិតសម្រាប់ការចូលរៀនក៏ដោយ សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Nguyen Phong Dien បានកត់សម្គាល់ថា អាស្រ័យលើបទប្បញ្ញត្តិនៃការចូលរៀន សាលានីមួយៗបំប្លែងពិន្ទុប្រឡងទៅជាមាត្រដ្ឋានផ្សេងៗគ្នា។ ដូច្នេះ បេក្ខជនគួរតែស្រាវជ្រាវព័ត៌មានដោយប្រុងប្រយ័ត្នក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការដាក់ពាក្យ។

ប្រភព៖ https://daidoanket.vn/hoc-sinh-lop-12-mot-vai-nhieu-ganh-nang-on-thi-10300322.html