គំនិតច្នៃប្រឌិតក្នុងទ្រឹស្តីនយោបាយ ពីចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់គ្រូបង្រៀន និងយុវជនរបស់សិស្ស

ការនាំយកទ្រឹស្តីនយោបាយមកជិតអ្នកសិក្សាតាមរយៈបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល

រាយការណ៍នៅក្នុងអង្គប្រជុំ លេខាធិការបក្ស នាយកសាលា Phenikaa សាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Pham Thanh Huy មានប្រសាសន៍ថា៖ ការអនុវត្តសេចក្តីសន្និដ្ឋានលេខ ៩៤-KL/TW បាននាំមកនូវលទ្ធផលច្បាស់លាស់ក្នុងវិស័យអប់រំ ជាពិសេសការសិក្សាទ្រឹស្តីនយោបាយនៅសាលា។ នេះជាមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏សំខាន់ រួមចំណែកក្នុងការកសាង និងលើកកំពស់មោទនភាពជាតិ ពង្រឹងជំនឿដាច់ខាតលើការដឹកនាំរបស់បក្ស និងបំពាក់បំប៉ននិស្សិតនូវមូលដ្ឋានគ្រឹះចំណេះដឹងផ្នែកនយោបាយ និងមនោគមវិជ្ជាដ៏រឹងមាំ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ បង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់បុគ្គលិកបង្រៀន លើកកម្ពស់គុណភាព និងសីលធម៌បដិវត្តន៍ បង្កើតវិធីសាស្រ្តបង្រៀន លើកកំពស់គុណភាព និងប្រសិទ្ធភាពនៃការងារទ្រឹស្តីនយោបាយ រួមចំណែកជាក់ស្តែងក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គម និងធានាការពារជាតិ និងសន្តិសុខមូលដ្ឋាន និងប្រទេសជាតិ។

លេខាបក្ស នាយកសាលា Phenikaa សាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Pham Thanh Huy បានធ្វើបទបង្ហាញអំពីរបាយការណ៍នេះ។

គណកម្មាធិការបក្ស និងក្រុមប្រឹក្សានាយកសាលា បាននិងកំពុងសកម្ម និងម៉ឺងម៉ាត់ក្នុងការផ្សព្វផ្សាយ ផ្សព្វផ្សាយ និងរៀបចំការអនុវត្តសេចក្តីសន្និដ្ឋាន 94-KL/TW ដល់កម្មាភិបាល សមាជិកបក្ស និងសាស្ត្រាចារ្យទាំងអស់ បង្កើតឱ្យមានឯកភាពខ្ពស់ក្នុងការយល់ដឹងអំពីតួនាទី និងសារៈសំខាន់នៃការសិក្សាទ្រឹស្តីនយោបាយ។ អាស្រ័យហេតុនេះ ធ្វើឱ្យស៊ីជម្រៅនូវតួនាទីជាមូលដ្ឋាន និងឈានមុខគេនៃលទ្ធិម៉ាក្ស-លេនីន ហូជីមិញគិត និងគោលការណ៍ណែនាំ និងទស្សនៈរបស់បក្សក្នុងជីវិតសង្គមបច្ចុប្បន្ន។

រាយការណ៍អំពីការបង្កើតថ្មីនៃវិធីសាស្រ្តបង្រៀនសម្រាប់វគ្គសិក្សាទ្រឹស្តីនយោបាយនៅសាលា នាយករងនៃសាកលវិទ្យាល័យ Phenikaa សាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Nguyen Van Hieu បាននិយាយថា៖ នាពេលថ្មីៗនេះ ការច្នៃប្រឌិតវិធីសាស្រ្តបង្រៀនមានការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងច្បាស់ក្នុងទិសដៅរស់រវើក បត់បែន និងជិតស្និទ្ធនឹងការពិត រួមចំណែកលើកកំពស់គុណភាពនៃការបង្រៀន និងរៀន។ ការរៀបចំការបង្រៀនទ្រឹស្តីនយោបាយត្រូវបានអនុវត្តដោយបត់បែន ស្របតាមលក្ខខណ្ឌជាក់ស្តែង ភ្ជាប់ទ្រឹស្តីជាមួយការអនុវត្ត។

ជារៀងរាល់ឆ្នាំ សាលាធ្វើសកម្មភាពពិនិត្យសម្ភារៈសិក្សា ដើម្បីបម្រើមុខវិជ្ជាក្នុងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល។ ផ្អែកលើមូលដ្ឋាននោះ នាយកដ្ឋានជំនាញគ្រប់គ្រងវគ្គសិក្សាដែលបានអនុវត្តក្នុងអង្គភាព ដើម្បីពិនិត្យឯកសារបង្រៀន និងសៀវភៅសិក្សា ជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ដាក់ស្នើទៅសាលាជ្រើសរើស និងបន្ថែមបណ្ណាល័យសម្រាប់ប្រើប្រាស់ក្នុងការបង្រៀន និងរៀន បំពេញតាមតម្រូវការនៃការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព។

អនុប្រធានសាកលវិទ្យាល័យ Phenikaa សាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Nguyen Van Hieu បានចែករំលែកអំពីការច្នៃប្រឌិតថ្មីក្នុងវិធីសាស្រ្តបង្រៀន។

លើសពីនេះ មុនឆ្នាំសិក្សានីមួយៗ នាយកដ្ឋានជំនាញត្រូវបានអនុញ្ញាតិឱ្យស្នើការកែសម្រួល និងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពលើគ្រោងវគ្គសិក្សាលម្អិត ដើម្បីធានាបាននូវតម្រូវការវិជ្ជាជីវៈ ខ្លឹមសារនៃការបង្រៀន និងទម្រង់បែបបទវាយតម្លៃវគ្គសិក្សា។ ចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា 2022-2023 សាកលវិទ្យាល័យ Phenikaa នឹងចាប់ផ្តើមបង្កើតវគ្គសិក្សាឌីជីថល ដើម្បីរៀបចំការបង្រៀនក្នុងទម្រង់នៃការរួមបញ្ចូល E-learning ។

ខ្លឹមសារនៃវគ្គសិក្សាឌីជីថលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយផ្អែកលើគ្រោងវគ្គសិក្សាលម្អិតដែលបង្កើតឡើងដោយអង្គភាពឯកទេសស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ ខ្លឹមសារវគ្គសិក្សាឌីជីថលត្រូវបានវាយតម្លៃ និងពិនិត្យមុនពេលអនុវត្ត។ មកទល់នឹងពេលនេះ ចំណេះដឹងទ្រឹស្តីនយោបាយទាំង ៥ ត្រូវបានរៀបចំឡើងសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលជាទម្រង់ E-learning រួមបញ្ចូលគ្នា។

ភ្ជាប់ទ្រឹស្តីនយោបាយជាមួយការអនុវត្ត

ក្នុងសម័យប្រជុំការងារនៅសាកលវិទ្យាល័យ Phenikaa សមមិត្ត Doan Van Bau បានទទួលស្គាល់ និងវាយតម្លៃខ្ពស់ចំពោះលទ្ធផលដែលគ្រូបង្រៀន និងនិស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យ Phenikaa សម្រេចបានក្នុងដំណើរការអនុវត្តសេចក្តីសន្និដ្ឋានលេខ 94-KL/TW របស់លេខាធិការដ្ឋាន។ លទ្ធផលដែលទទួលបានមិនត្រឹមតែបង្ហាញពីភាពធ្ងន់ធ្ងរ និងភាពច្នៃប្រឌិតក្នុងវិធីសាស្រ្ត និងការអនុវត្តប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងឆ្លុះបញ្ចាំងពីអារម្មណ៍នៃការទទួលខុសត្រូវ ភាពរីករាយ និងបំណងប្រាថ្នាសម្រាប់ការច្នៃប្រឌិតថ្មីក្នុងការអប់រំទ្រឹស្តីនយោបាយ។ វាគឺជាការរួមបញ្ចូលគ្នាប្រកបដោយភាពសុខដុមនៃការបង្កើតថ្មីនៅក្នុងខ្លឹមសារ និងវិធីសាស្រ្តបង្រៀន ជាមួយនឹងការរួមបញ្ចូលទ្រឹស្តីទៅក្នុងការអនុវត្ត ដែលជួយសិស្សមិនត្រឹមតែស្រូបយកចំណេះដឹងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្កើតនូវអាកប្បកិរិយា និងការគិតនយោបាយត្រឹមត្រូវ ដែលសមស្របនឹងតម្រូវការនៃយុគសម័យថ្មី។

ប្រធាននាយកដ្ឋានទ្រឹស្តីនយោបាយ គណៈកម្មការឃោសនាមជ្ឈិម និងចលនាមហាជន លោក Doan Van Bau បាននិយាយនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំនេះ។

សមមិត្ត Doan Van Bau បានអបអរសាទរចំពោះសមិទ្ធិផលក្នុងដំណើរការបង្កើតខ្លឹមសារ និងវិធីសាស្រ្តបង្រៀនទ្រឹស្តីនយោបាយ ដែលជាលទ្ធផលនៃកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងឥតឈប់ឈររបស់គ្រូបង្រៀន។ ជាពិសេស តួនាទីឈានមុខរបស់គណៈកម្មាធិការបក្សរបស់សាលា រួមជាមួយនឹងការគាំទ្រយ៉ាងក្លៀវក្លារបស់សិស្សានុសិស្ស មិនត្រឹមតែបង្កើតប្រភពវិជ្ជមាននៃការបំផុសគំនិតប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងក្លាយជាតម្រូវការជាក់ស្តែង ជំរុញដំណើរការបង្កើតថ្មីឱ្យប្រព្រឹត្តទៅកាន់តែខ្លាំងក្លា ស៊ីជម្រៅ និងមានប្រសិទ្ធភាពនាពេលខាងមុខ។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ក្រៅពីគុណសម្បត្តិ សមមិត្ត Doan Van Bau បានចង្អុលបង្ហាញដោយត្រង់ៗអំពីដែនកំណត់ដែលនៅតែមាននៅក្នុងដំណើរការនៃការអនុវត្តការសិក្សាទ្រឹស្តីនយោបាយ។ ឧបសគ្គចម្បងមួយគឺចិត្តគំនិតដែលទ្រឹស្តីគឺធ្ងន់ ស្ងួត និងឆ្ងាយពីការពិត។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដូចដែលសេចក្តីសន្និដ្ឋានលេខ 94-KL/TW បានសង្កត់ធ្ងន់ កិច្ចការសំខាន់គឺធ្វើឱ្យទ្រឹស្តីជាតម្រូវការខាងក្នុង ដូច្នេះសិស្សមិនត្រឹមតែសិក្សាដោយសារតែតម្រូវការចាំបាច់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែតាមពិតមានអារម្មណ៍ថា ទ្រឹស្តីគឺចាំបាច់ ជិតស្និទ្ធ និងភ្ជាប់ទៅនឹងជីវិត ការសិក្សា និងការងារនាពេលអនាគត។

ដើម្បីធ្វើដូច្នេះបាន វាចាំបាច់ក្នុងការច្នៃប្រឌិតយ៉ាងខ្លាំងទាំងខ្លឹមសារ និងវិធីសាស្រ្តបង្រៀន ជំរុញឱ្យមានចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការរៀនសូត្រដោយការរួមបញ្ចូលការអនុវត្តជាក់ស្តែង និងរួមបញ្ចូលនៅក្នុងភស្តុតាងនៃការបង្រៀនពីជីវិតសង្គម វប្បធម៌ និងប្រវត្តិសាស្រ្តជាតិ។ ទាញយកប្រភពព័ត៌មានសម្បូរបែប និងទាន់សម័យ; ប្រើវិធីសាស្រ្តបង្រៀនទំនើប ផ្តោតលើអ្នកសិក្សា។ សំខាន់ជាងនេះទៅទៀត តួនាទីរបស់គ្រូបង្រៀនមិនត្រឹមតែផ្តល់ចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជួយបំផុសគំនិត និងជួយសិស្សឱ្យយល់ និងស្រឡាញ់ទ្រឹស្តីនយោបាយ ដែលជាផ្នែកមួយមិនអាចខ្វះបាននៃការអភិវឌ្ឍន៍ដ៏ទូលំទូលាយរបស់ពួកគេ។

សមមិត្ត Doan Van Bau សង្ឃឹមថានាពេលខាងមុខ សាលានឹងបន្តជំរុញការច្នៃប្រឌិតថ្មីក្នុងខ្លឹមសារ និងវិធីសាស្រ្តបង្រៀន ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹងពីការអនុវត្តយ៉ាងឆាប់រហ័ស ជាពិសេសសំយោគ និងបញ្ចូលប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនូវសុន្ទរកថា និងការណែនាំទស្សនៈរបស់ថ្នាក់ដឹកនាំក្នុងអតីតកាលទៅក្នុងបាឋកថា។ ជាមួយនឹងស្មារតីនៃការផ្តួចផ្តើមគំនិត ភាពច្នៃប្រឌិត ប្រសិទ្ធភាព និងការដាក់គោលដៅបណ្តុះបណ្តាលជាដំបូង យើងជឿជាក់ថាក្រុមគ្រូបង្រៀននឹងរួមចំណែកក្នុងការកសាងសាលាទៅជាមជ្ឈមណ្ឌលដ៏មានកិត្យានុភាព និងមានគុណភាពសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលទ្រឹស្តីនយោបាយ។

ការច្នៃប្រឌិតការបង្រៀនដែលផ្តោតលើអ្នកសិក្សា

នាថ្ងៃដដែល គណៈប្រតិភូបានទៅទស្សនកិច្ចនៅបណ្ឌិត្យសភាបច្ចេកវិទ្យាប្រៃសណីយ៍ និងទូរគមនាគមន៍។ នៅទីនេះ សមមិត្ត Doan Van Bau ប្រធាននាយកដ្ឋានទ្រឹស្តីនយោបាយ គណកម្មាធិការឃោសនាមជ្ឈិម និងចលនាមហាជនបានទទួលស្គាល់ និងវាយតម្លៃខ្ពស់ចំពោះកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់សាលាក្នុងការអនុវត្តការច្នៃប្រឌិតថ្មីលើខ្លឹមសារ និងវិធីសាស្រ្តបង្រៀនទ្រឹស្តីនយោបាយ។

ទិដ្ឋភាពសន្និសីទ។

ទោះបីជាមានការលំបាកជាច្រើនក៏ដោយ ក៏បណ្ឌិត្យសភាបច្ចេកវិទ្យាប្រៃសណីយ៍ និងទូរគមនាគមន៍នៅតែបង្ហាញពីស្មារតីនៃការប្តេជ្ញាចិត្តសម្រាប់ការច្នៃប្រឌិត និងគំនិតច្នៃប្រឌិត។ ទាក់ទងនឹងខ្លឹមសារនៃការបង្រៀន ជំនួសឱ្យការអនុវត្តន៍តាមយន្តការនៃកម្មវិធីក្របខ័ណ្ឌ បណ្ឌិត្យសភាបានធ្វើការកែតម្រូវប្រកបដោយភាពបត់បែន និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ដើម្បីឲ្យសមនឹងអ្នកសិក្សា។ ការចែកចាយកម្មវិធីសិក្សាទ្រឹស្តីនយោបាយត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយពេញមួយឆមាស ដើម្បីជួយសិស្សទទួលបានចំណេះដឹងដោយសមហេតុផល ជៀសវាងការផ្ទុកលើសទម្ងន់។

វិធីសាស្រ្តបង្រៀនក៏ត្រូវបានបង្កើតថ្មីក្នុងទិសដៅផ្តោតលើអ្នកសិក្សា ដោយសង្កត់ធ្ងន់លើតួនាទីរបស់សិស្សជាអ្នកទទួលផលផ្ទាល់នៃខ្លឹមសារសិក្សា។ ជាមួយគ្នានេះ សាលាផ្តោតលើការលើកកម្ពស់តួនាទីគ្រូបង្រៀន ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាយ៉ាងសកម្ម និងការបញ្ចូលចំណេះដឹងទំនើបទៅក្នុងដំណើរការបង្រៀន។ យោងតាមសមមិត្ត Doan Van Bau ស្មារតីនៃការបង្កើតថ្មី គំនិតច្នៃប្រឌិត និងរបកគំហើញក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាគឺចាំបាច់ ពីព្រោះការអប់រំមិនអាចយឺត ឬធ្លាក់ចុះក្នុងបរិបទបច្ចុប្បន្ននៃការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលនោះទេ។

សមមិត្ត Doan Van Bau បានសង្កត់ធ្ងន់ថា ចាំបាច់ត្រូវទទួលស្គាល់ និងវាយតម្លៃឱ្យបានច្បាស់លាស់នូវដែនកំណត់ដែលមានស្រាប់។ ទោះបីជាកម្មវិធីសិក្សាត្រូវបានបង្កើតថ្មីក៏ដោយ "ដង្ហើមជាក់ស្តែង" នៅតែត្រូវការបន្ថែម។ ការអនុវត្តអាចមកពីប្រភពឯកសារដ៏សម្បូរបែប ដូចជាសុន្ទរកថាសំខាន់ៗរបស់អគ្គលេខាធិកា ដែលជាឯកសារដែលមានតម្លៃទ្រឹស្តីយ៉ាងជ្រាលជ្រៅ ដែលភ្ជាប់ទៅនឹងការអនុវត្តការអភិវឌ្ឍន៍របស់ប្រទេស ហើយមិនមានលក្ខណៈទ្រុឌទ្រោម ឬរឹងប៉ឹងនោះទេ។ ទាំងនេះគឺជាឯកសារ "រស់នៅ" បង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ពីការអភិវឌ្ឍន៍ទ្រឹស្តី ទទួលស្គាល់ និងវាយតម្លៃខ្ពស់ជាអន្តរជាតិ ហើយក៏ជាអ្វីដែលយើងអាចមានមោទនភាពផងដែរ។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មិនថាវិធីណាក៏ដោយ នៅតែផ្តោតសំខាន់លើគ្រូ។ ការពង្រឹងការបណ្ដុះបណ្ដាល និងការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹងសម្រាប់បុគ្គលិកបង្រៀន ចាំបាច់ត្រូវលើកកម្ពស់បន្ថែមទៀត តាមរយៈទម្រង់ជាច្រើនដូចជា ដំណើរកម្សាន្តទៅកាន់មូលដ្ឋាន ទស្សនាតំបន់ប្រវត្តិសាស្ត្រ ការរៀបចំកម្មវិធីផ្លាស់ប្តូរ ការផ្លាស់ប្តូរវិជ្ជាជីវៈ និងការបណ្ដុះបណ្ដាល និងការបង្វឹកតាមកាលកំណត់។

យូរ ៗ ទៅការអនុវត្តក៏បានផ្តល់នូវសម្ភារៈដ៏សម្បូរបែបដើម្បីធ្វើឱ្យការបង្រៀនកាន់តែរស់រវើកនិងជាក់ស្តែង។ ជាពិសេស សាស្ត្រាចារ្យត្រូវធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពឯកសារសំខាន់ៗដែលទើបចេញថ្មីៗ ដូចជាគោលនយោបាយនៃការផ្លាស់ប្តូរការយល់ដឹងយ៉ាងឆាប់រហ័សក្នុងការរៀបចំបរិធាន ឬដំណោះស្រាយលេខ 57-NQ/TW ស្តីពីរបកគំហើញក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ការច្នៃប្រឌិត និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលជាតិ។ ទាំងនេះគឺជាខ្លឹមសារចាំបាច់ដែលត្រូវបញ្ចូលក្នុងការបង្រៀនទ្រឹស្តីនយោបាយក្នុងសម័យបច្ចុប្បន្ន។

“ខ្ញុំសង្ឃឹមថា សាស្ត្រាចារ្យទ្រឹស្តីនយោបាយគ្រប់រូប មិនត្រឹមតែជាបុគ្គលផ្តល់ចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាបុគ្គលដែល “បញ្ឆេះ” ភ្លើងដល់សិស្ស ជំរុញឱ្យមានមោទនភាព ស្រឡាញ់ជាតិមាតុភូមិ ប្រទេស ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងវប្បធម៌ជាតិ។ សូមយកស្មារតីវប្បធម៌ទាំងមូលមកបង្រៀន ចាប់ពីទំនុកច្រៀង ចម្រៀង ចម្រៀងប្រជាប្រិយ និងសុភាសិត ដើម្បីឱ្យមេរៀនទ្រឹស្តីនីមួយៗ មិនត្រឹមតែជាគុណតម្លៃប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជួយដល់ការទទួលបានគុណតម្លៃផងដែរ។ សមមិត្ត Doan Van Bau បានសង្កត់ធ្ងន់ថា មើលឃើញទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធរវាងទ្រឹស្តី និងជីវិត រវាងគំនិតដ៏អស្ចារ្យ និងតម្លៃវប្បធម៌ប្រចាំថ្ងៃ។

ប្រភព៖ https://nhandan.vn/doi-moi-ly-luan-chinh-tri-tu-tam-huyet-nguoi-thay-va-suc-tre-sinh-vien-post871798.html