តើ​ថ្លៃ​សិក្សា​ថ្នាក់​មត្តេយ្យ​ត្រូវ​ប្រមូល​តាម​ឃុំ​នានា​ក្នុង​តំបន់ III យ៉ាង​ដូច​ម្តេច?

នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 តម្លៃសិក្សានៅខេត្ត Lai Chau ត្រូវបានបែងចែកជា 3 តំបន់ (I, II, III)។ អាស្រ័យហេតុនេះ ថ្លៃសិក្សាទាបបំផុតគឺសម្រាប់ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សានៅតាមឃុំនានាក្នុងតំបន់ III ជាមួយនឹង 8,000 ដុង/កុមារ/ខែ។ កម្រិត​ខ្ពស់​បំផុត​គឺ​វិទ្យាល័យ​ក្នុង​ឃុំ​ក្នុង​តំបន់ I ដោយ​ទទួល​បាន​ប្រាក់ ៣៥.០០០ ដុង/សិស្ស/ខែ។

សំណួរ៖ គ្រួសារខ្ញុំមានកូន២នាក់ ម្នាក់រៀននៅសាលាមត្តេយ្យភូមិឃុំ និងម្នាក់ទៀតរៀននៅវិទ្យាល័យស្រុក ដែលមានទីតាំងនៅក្នុងក្រុង ទាំងនៅខេត្តឡៃចូវ។ ខ្ញុំ​ចង់​សួរ​ថា តើ​ថ្លៃ​សិក្សា​នឹង​ត្រូវ​ប្រមូល​ដោយ​របៀប​ណា​សម្រាប់​ឆ្នាំ​សិក្សា ២០២៤-២០២៥?

(លីសាឡៃ ផុងថូ ឡៃចូវ)

ឆ្លើយតប

តម្លៃសិក្សានៅខេត្ត Lai Chau ត្រូវបានអនុវត្តតាមដំណោះស្រាយលេខ 05/2022/NQ-HDND ចុះថ្ងៃទី 29 ខែមីនា ឆ្នាំ 2022; ដំណោះស្រាយលេខ ០៩/២០២៤/NQ-HDND ចុះថ្ងៃទី ១៧ ខែមេសា ឆ្នាំ ២០២៤ វិសោធនកម្ម និងបន្ថែមខ្លឹមសារមួយចំនួននៃដំណោះស្រាយលេខ ០៥/២០២២/NQ-HDND ចុះថ្ងៃទី ២៩ ខែមិនា ឆ្នាំ ២០២២ របស់ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនខេត្ត ស្តីពីការកំណត់ថ្លៃសិក្សាសម្រាប់សាលាមត្តេយ្យសិក្សាសាធារណៈក្នុងខេត្ត ២ ឆ្នាំ ២-២ ដល់ ២ ឆ្នាំ ចុងបញ្ចប់នៃឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 របស់ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនខេត្ត Lai Chau ។

ដំណោះស្រាយលេខ 05/2022/NQ-HDND ចុះថ្ងៃទី 29 ខែមីនា ឆ្នាំ 2022 កំណត់ថ្លៃសិក្សាពីឆ្នាំសិក្សា 2022-2023 ដល់ចុងឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 សម្រាប់គ្រឹះស្ថានមត្តេយ្យសិក្សាសាធារណៈ និងគ្រឹះស្ថានអប់រំទូទៅ ការអប់រំបន្តខេត្ត - មជ្ឍមណ្ឌលអប់រំបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ និងមត្តេយ្យសិក្សា គ្រឹះស្ថានអប់រំវិជ្ជាជីវៈក្នុងខេត្តអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅ (ហៅជារួមថា គ្រឹះស្ថានអប់រំសាធារណៈ)។

ប្រការ 2 ប្រការ 2 នៃដំណោះស្រាយ 05/2022/NQQ-HDND បញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់៖ ចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា 2023-2024 ដល់ចុងឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 កម្រិតប្រមូលថ្លៃសិក្សានឹងបន្តអនុវត្តជាកម្រិតប្រមូលនៃឆ្នាំសិក្សា 2022-2023។ ក្នុងករណីចាំបាច់ត្រូវកែសម្រួលកម្រិតថ្លៃសិក្សាឱ្យសមស្របទៅនឹងអត្រាកំណើននៃសន្ទស្សន៍តម្លៃអ្នកប្រើប្រាស់ ស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចសង្គមក្នុងស្រុក អត្រាកំណើនសេដ្ឋកិច្ចប្រចាំឆ្នាំ និងលទ្ធភាពបង់ប្រាក់របស់ប្រជាពលរដ្ឋ គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្តត្រូវដាក់ជូនក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនខេត្ត ដើម្បីសម្រេចកែសម្រួល និងកែសម្រួលកម្រិតថ្លៃសិក្សា ប៉ុន្តែមិនត្រូវលើសពី ៧,៥% បើប្រៀបធៀបនឹងកម្រិតនៃឆ្នាំសិក្សាមុន។

នៅថ្ងៃទី 17 ខែមេសា ឆ្នាំ 2024 ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនខេត្ត Lai Chau បានចេញសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ 09/2024/NQ-HDND វិសោធនកម្ម និងបន្ថែមខ្លឹមសារមួយចំនួនស្តីពីថ្លៃសិក្សា យោងតាមសេចក្តីសម្រេចចិត្តដែលបានចេញនៅឆ្នាំ 2022។ ដូច្នេះហើយ តម្លៃសិក្សានៅគ្រប់កម្រិត និងថ្នាក់នៅក្នុងខេត្ត Lai Chau ត្រូវបានបែងចែកជា 3 ថ្នាក់ និងតាមតំបន់។ តម្លៃសិក្សាចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា 2023-2024 ដល់ចុងឆ្នាំសិក្សា 2025-2026៖

ស្ថាប័នអប់រំតាមតំបន់	ថ្លៃសិក្សាសម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗ (ឯកតា៖ VND/ខែ/សិស្ស)			ពេលវេលាប្រមូល
	មត្តេយ្យ	អនុវិទ្យាល័យ	វិទ្យាល័យ
បរិក្ខារអប់រំនៅតាមឃុំ ក្នុងតំបន់ I សង្កាត់ និងទីប្រជុំជន	25,000	30,000	៣៥.០០០	៩ ខែ/ឆ្នាំសិក្សា
បរិក្ខារ​អប់រំ​តាម​ឃុំ​ក្នុង​ភូមិភាគ II	15,000	18,000	25,000
បរិក្ខារអប់រំតាមឃុំ ក្នុងតំបន់ III	៨.០០០	12,000	15,000

និស្សិតជនជាតិ Khang នៅខេត្ត Lai Chau

Lai Chau គឺជាខេត្តជាប់ព្រំដែនភាគពាយ័ព្យនៃប្រទេស ដែលមានចម្ងាយប្រហែល ៤៥០គីឡូម៉ែត្រ ភាគអាគ្នេយ៍នៃទីក្រុងហាណូយ។ ខេត្ត Lai Chau មានផ្ទៃដីធម្មជាតិ ៩.០៦៨.៧៨ គីឡូម៉ែត្រក្រឡា។ មានអង្គភាពរដ្ឋបាលចំនួន ០៨ រួមមានក្រុង និងស្រុក Lai Chau៖ Muong Te, Sin Ho, Nam Nhun, Tam Duong, Phong Tho, Tan Uyen, Than Uyen; អង្គភាពរដ្ឋបាលថ្នាក់ឃុំ-សង្កាត់ចំនួន ១០៨ រួមមានៈ ៩៦ ឃុំ សង្កាត់ ០៥ និងទីប្រជុំជន ០៧ (បង្កើន ០១ ស្រុក ០៣ ឃុំ និង ០២ សង្កាត់)។

យោងតាមរបាយការណ៍ស្ថិតិរបស់ខេត្ត Lai Chau ប្រជាជនជាមធ្យមក្នុងឆ្នាំ 2023 នៃខេត្ត Lai Chau មានចំនួន 489,282 នាក់ ដែលក្នុងនោះ៖ តំបន់ទីក្រុងមានចំនួន 86,471 នាក់ ស្មើនឹង 17,67% នៃចំនួនប្រជាជនសរុបនៃខេត្ត និងតំបន់ជនបទមានចំនួន 402,811 នាក់ ស្មើនឹង 3% នៃចំនួនប្រជាជនសរុបនៃខេត្ត។ បុរសមានចំនួន ២៤៧.៩២៦ នាក់ ស្មើនឹង ៥០.៦៧% នៃប្រជាជនខេត្តសរុប ស្ត្រីមាន ២៤១.៣៥៦ នាក់ ស្មើនឹង ៤៩.៣៣% នៃចំនួនប្រជាជនសរុបនៃខេត្ត។

ឡៃចូវ មានជនជាតិភាគតិចចំនួន ២០ រស់នៅជាមួយគ្នា ក្នុងនោះជនជាតិថៃមាន ៣៤%; ជនជាតិភាគតិចម៉ុងមាន ២២,៣០%; ក្រុមជនជាតិភាគតិច Kinh មានចំនួន 13.94%; ក្រុមជនជាតិភាគតិច Dao មានចំនួន 13.41%; ក្រុមជនជាតិភាគតិច Ha Nhi មានចំនួន 3.78%; ក្រុមជនជាតិភាគតិច Giay មានចំនួន 3.21%; ជនជាតិខ្មែរ មានចំនួន ១,៩៣%; ក្រុមជនជាតិភាគតិច La Hu មានចំនួន 2.62%; ជនជាតិ Lu មាន ១,៥៧%...

ប្រភព៖ https://phunuvietnam.vn/lai-chau-hoc-phi-mam-non-cac-xa-khu-vuc-iii-thu-the-nao-20240901170542297.htm