ធានាប្រតិបត្តិការរបស់គ្រឹះស្ថានអប់រំសាធារណៈនៅពេលអនុវត្តគំរូរដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋានពីរកម្រិត

នៅថ្ងៃទី 11 ខែមេសា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានប្រកាសថា ខ្លួនបានចេញប្រកាសជាផ្លូវការលេខ 1581/BGDĐT-GDPT ដល់គណៈកម្មាធិការប្រជាជននៃខេត្ត និងទីក្រុងដែលគ្រប់គ្រងកណ្តាល (គណៈកម្មាធិការប្រជាជនថ្នាក់ខេត្ត) ស្តីពីការធានាការថែរក្សា និងការលើកកម្ពស់គុណភាព និងប្រសិទ្ធភាពនៃគ្រឹះស្ថានអប់រំសាធារណៈនៅក្នុងអង្គភាពរដ្ឋបាលនៅពេលអនុវត្តគំរូពីរកម្រិត។

កន្លងមក នៅថ្ងៃទី៧ ខែមេសា ឆ្នាំ២០២៥ រដ្ឋាភិបាលបានចេញសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ៧៤/NQ-CP ផ្សព្វផ្សាយផែនការអនុវត្តការរៀបចំអង្គភាពរដ្ឋបាល និងកសាងគំរូអង្គភាពរដ្ឋបាលមូលដ្ឋាន ២កម្រិត។ អាស្រ័យហេតុនេះ រដ្ឋាភិបាលបានចាត់ឱ្យក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ចេញសេចក្តីណែនាំ ដើម្បីធានាដល់ការថែរក្សា និងការលើកកម្ពស់គុណភាព និងប្រសិទ្ធភាពនៃគ្រឹះស្ថានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុងអង្គភាពរដ្ឋបាលដែលកំពុងដំណើរការរៀបចំ និងរៀបចំឡើងវិញ។

នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាល អនុវត្ត ការរៀបចំ ការចល័ត ការបណ្ដុះបណ្ដាល និងការអភិវឌ្ឍបុគ្គលិកបង្រៀន។

នៅក្នុងលិខិតផ្លូវការលេខ 1581/BGDĐT-GDPT របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ស្នើឱ្យគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្តពិនិត្យ និងកំណត់ខ្លឹមសារនៃការគ្រប់គ្រងរដ្ឋនៃការអប់រំ ដែលថ្នាក់ស្រុកកំពុងអនុវត្ត ដើម្បីកែសម្រួល និងផ្ទេរទៅថ្នាក់ខេត្ត (មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) ឬគណៈកម្មាធិការប្រជាជនឃុំគ្រប់គ្រង។ អនុវត្តសកម្មភាពរដ្ឋបាលពាក់ព័ន្ធនឹងការអប់រំជាធម្មតា រលូន បន្ត ដោយមិនមានការរំខាន ដោយមិនប៉ះពាល់ដល់សកម្មភាពធម្មតារបស់សង្គម ប្រជាពលរដ្ឋ និងអាជីវកម្ម។

ធានាថាសកម្មភាពរដ្ឋបាលទាក់ទងនឹងការអប់រំដំណើរការដោយរលូន បន្ត ដោយគ្មានការរំខាន និងមិនប៉ះពាល់ដល់សកម្មភាពធម្មតារបស់សង្គម មនុស្ស និងអាជីវកម្ម។

ការគ្រប់គ្រងការអប់រំរបស់រដ្ឋត្រូវប្រគល់ឱ្យស្ថាប័នជំនាញ ដើម្បីធានាការអនុវត្តការងារពាក់ព័ន្ធនឹងការសម្រេចចិត្តលើមុខតំណែង បទដ្ឋានហិរញ្ញវត្ថុសម្រាប់ការអប់រំ ការចាត់តាំងបុគ្គលិក និងការបែងចែកថវិកាសម្រាប់ការអប់រំនៅក្នុងខេត្ត។ ធានាបាននូវវិមជ្ឈការខ្លាំង ប៉ុន្តែមិនធូររលុង។ គ្មានការលុបចោល គ្មានការរំខាន គ្មានការបែងចែកខ្លឹមសារនៃការគ្រប់គ្រងវិជ្ជាជីវៈលើការអប់រំ លក្ខខណ្ឌធានាគុណភាពអប់រំក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំជាតិ។

បង្រួបបង្រួមការអនុវត្តការគ្រប់គ្រងរដ្ឋនៃការអប់រំសម្រាប់អ្នកជំនាញនៃឧស្សាហកម្មនេះ; ការជ្រើសរើស ការរៀបចំ ការកៀរគរ ការបណ្ដុះបណ្ដាល និងការអភិវឌ្ឍបុគ្គលិកបង្រៀន ត្រូវបានអនុវត្តដោយភ្នាក់ងារវិជ្ជាជីវៈខេត្ត (មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) នៅទូទាំងខេត្ត ដើម្បីអនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិទូទៅ និងដោះស្រាយអតិរេកគ្រូបង្រៀនក្នុងស្រុក និងស្ថានភាពខ្វះខាត។

ចាត់តាំងការគ្រប់គ្រងរដ្ឋដល់កម្រិតដែលមានធនធានគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីរក្សា និងអភិវឌ្ឍ។

ក្នុងដំណើរការអនុវត្តនៅមូលដ្ឋាន ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ស្នើឱ្យគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្តមិនអនុញ្ញាតឱ្យមានចន្លោះប្រហោង ការត្រួតស៊ីគ្នា ឬការបែកខ្ញែកនៃការងារគ្រប់គ្រង ជាពិសេសលើផ្នែកសំខាន់ៗដូចជា៖ ការណែនាំអំពីវិជ្ជាជីវៈ ខ្លឹមសារកម្មវិធី ការគ្រប់គ្រងបុគ្គលិក ហិរញ្ញវត្ថុ សម្ភារៈសិក្សា ការត្រួតពិនិត្យ និងការប្រឡង។

នៅពេលអនុវត្តវិមជ្ឈការនៃការគ្រប់គ្រងរដ្ឋនៃវិស័យអប់រំ ត្រូវធានាឱ្យស្របទៅនឹងការតំរង់ទិសនៃច្បាប់ដែលរដ្ឋាភិបាលកំពុងរៀបចំដាក់ជូនរដ្ឋសភាដើម្បីអនុម័ត (ច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន ច្បាប់ស្តីពីការអប់រំ វិសោធនកម្ម និងបន្ថែម ច្បាប់ស្តីពីរដ្ឋបាលមូលដ្ឋាន វិសោធនកម្ម ច្បាប់ស្តីពីការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ វិសោធនកម្ម...) ដើម្បីអនុវត្តការគ្រប់គ្រងរដ្ឋនៃសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈឯកទេសនៃវិស័យអប់រំឱ្យមានប្រសិទ្ធភាព។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ណែនាំដល់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្តមិនអនុញ្ញាតឱ្យមានចន្លោះប្រហោង ការត្រួតស៊ីគ្នា ឬការបែកខ្ញែកនៃការងារគ្រប់គ្រង ជាពិសេសលើផ្នែកសំខាន់ៗដូចជា៖ ការណែនាំអំពីវិជ្ជាជីវៈ ខ្លឹមសារកម្មវិធី ការគ្រប់គ្រងបុគ្គលិក ហិរញ្ញវត្ថុ បរិក្ខារសាលា អធិការកិច្ច និងការពិនិត្យ។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល កត់សំគាល់ថា គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត ត្រូវចាត់តាំងការគ្រប់គ្រងរដ្ឋនៃវិស័យអប់រំដល់កម្រិតដែលមានធនធានគ្រប់គ្រាន់ ទាំងសម្ភារៈបរិក្ខារ ហិរញ្ញវត្ថុ និងធនធានមនុស្ស ដើម្បីធានាបាននូវការថែរក្សា និងអភិវឌ្ឍអាជីពអប់រំ។ បែងចែកឱ្យបានច្បាស់លាស់រវាងការងារវិជ្ជាជីវៈ (ប្រគល់ឱ្យមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលដោយផ្ទាល់) និងការងាររដ្ឋបាល និងមូលដ្ឋាន (ប្រគល់ជូនគណៈកម្មាធិការប្រជាជនដោយផ្ទាល់នៅថ្នាក់ឃុំ) ។ ការភ្ជាប់វិមជ្ឈការជាមួយនឹងយន្តការអធិការកិច្ច និងការត្រួតពិនិត្យ ការកែលម្អគុណភាព និងប្រសិទ្ធភាពនៃការអប់រំនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌមូលដ្ឋានល្អបំផុត។

អាជ្ញាធរថ្នាក់ឃុំ គ្រប់គ្រងការអប់រំរបស់រដ្ឋសម្រាប់អនុវិទ្យាល័យ សាលាបឋមសិក្សា និងមត្តេយ្យ។

ស្តីពីការអនុវត្ត ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ផ្តល់អនុសាសន៍ឱ្យមូលដ្ឋានរក្សាអង្គភាពសេវាសាធារណៈអប់រំ និងផ្ទេរទៅឱ្យអាជ្ញាធរថ្នាក់ឃុំនូវមុខងារនៃការគ្រប់គ្រងរដ្ឋនៃការអប់រំសម្រាប់អនុវិទ្យាល័យ សាលាបឋមសិក្សា និងមត្តេយ្យសិក្សា យោងតាមសេចក្តីសន្និដ្ឋានលេខ ១៣៧-KL/TW ចុះថ្ងៃទី ២៨ ខែមិនា ឆ្នាំ ២០២៥ នៃការិយាល័យនយោបាយ និងលេខាធិការដ្ឋាន ស្តីពីគម្រោងការកសាងឡើងវិញនូវកម្រិតរដ្ឋបាល និងថ្នាក់ទី២។ គំរូរបស់អង្គការរដ្ឋាភិបាល។

គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត ទទួលបន្ទុកដឹកនាំស្ថាប័នជំនាញ ចេញឯកសារណែនាំអំពីខ្លឹមសារនៃការគ្រប់គ្រងរដ្ឋ នៃការអប់រំដែលគ្រប់គ្រងដោយថ្នាក់ស្រុក និងផ្ទេរទៅឱ្យស្ថាប័នជំនាញនៅថ្នាក់ខេត្ត និងគណៈកម្មាធិការប្រជាជនឃុំ នៅពេលអនុវត្តការរៀបចំ និងរៀបចំរដ្ឋបាលថ្នាក់មូលដ្ឋានឡើងវិញ ធានាថា សកម្មភាពរដ្ឋបាលពាក់ព័ន្ធនឹងវិស័យអប់រំដំណើរការជាធម្មតា រលូន បន្ត និងគ្មានការរំខានដល់អាជីវកម្មរបស់ប្រជាពលរដ្ឋ និងសង្គមធម្មតា។

ប្រភព៖ https://nhandan.vn/bao-dam-hoat-dong-cua-cac-co-so-giao-duc-cong-lap-khi-thuc-dien-mo-hinh-chinh-quyen-dia-phuong-2-cap-post871803.html