នៅក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ផែនការបង្រៀនបានបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់ថា: សម្រាប់កម្រិតបឋមសិក្សា ការបង្រៀនគឺ 2 វគ្គ/ថ្ងៃ; សាលាមធ្យមសិក្សា និងវិទ្យាល័យត្រូវបានរៀបចំឡើងដើម្បីបង្រៀន 1 វគ្គ/ថ្ងៃ ក្នុងគោលបំណងរៀបចំ 2 វគ្គ/ថ្ងៃ។
យោងតាមលោក ថៃ វ៉ាន់តៃ ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំទូទៅ នៃក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានឲ្យដឹងថា បច្ចុប្បន្ននេះ លក្ខខណ្ឌធានាការបង្រៀន និងរៀននៅគ្រឹះស្ថានអប់រំត្រូវបានកែលម្អគួរឲ្យកត់សម្គាល់។ តាមរយៈការស្ទង់មតិជាក់ស្តែង ភាគរយនៃសាលាមធ្យមសិក្សា និងវិទ្យាល័យ ដែលធានាបាននូវលក្ខខណ្ឌនៃថ្នាក់រៀន 1/1 និងគ្រូដែលបំពេញតាមស្តង់ដារតម្រូវគឺខ្ពស់ណាស់។ នៅទូទាំងប្រទេស អនុវិទ្យាល័យជាង ៦០% និងវិទ្យាល័យជាង ៨០% មានកន្លែងបង្រៀនពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃ។
![]() |
សិស្សថ្នាក់ទី 12 នៃវិទ្យាល័យ Tran Quang Khai (ស្រុក Khoai Chau ខេត្ត Hung Yen) ពិនិត្យឡើងវិញសម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 (រូបថត៖ QUYNH NGUYEN) |
លោក ថៃ វ៉ាន់តៃ ប្រធាននាយកដ្ឋានបានមានប្រសាសន៍ថា “ដើម្បីកេងចំណេញសម្ភារៈបរិក្ខារ និងបុគ្គលិកបង្រៀនប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងស្របតាមគោលនយោបាយនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ ក៏ដូចជាច្បាប់ស្តីពីការអប់រំ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល មានគោលបំណងណែនាំការរៀបចំការបង្រៀនចំនួន ២ វគ្គ/ថ្ងៃ សម្រាប់កម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងវិទ្យាល័យ ជាមួយនឹងសាលារៀនដែលមានសមត្ថភាព”។ លោកបញ្ជាក់ថា ៖ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល មិនតម្រូវឱ្យអនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យទូទាំងប្រទេសរៀបចំវគ្គពីរក្នុងមួយថ្ងៃឡើយ។
ការរៀបចំវគ្គទីពីរនៃថ្ងៃនេះ ចាំបាច់ត្រូវមានការណែនាំ និងចាត់ចែងឱ្យមានស្មារតីត្រឹមត្រូវក្នុងការបង្រៀន និងរៀន ដើម្បីអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពសិស្ស ជៀសវាងស្ថានភាពប្រែក្លាយទៅជាការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម។
"ឆ្ពោះទៅរក" ត្រូវបានយល់ក្នុងន័យថាកន្លែងណាដែលលក្ខខណ្ឌអនុញ្ញាត គ្រឿងបរិក្ខារដែលវិនិយោគដោយរដ្ឋត្រូវតែត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងមានប្រសិទ្ធភាពពេញសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ។ សាលារៀនដែលមានសម្ភារៈបរិក្ខារគ្រប់គ្រាន់ បើកពេញមួយថ្ងៃសម្រាប់សិស្សចូលរៀន ជៀសវាងស្ថានភាពសាលាបិទនៅពេលរសៀល ហើយសិស្សត្រូវរត់ជុំវិញស្វែងរកកន្លែងរៀនបន្ថែម។
នាពេលខាងមុខនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នឹងចេញឯកសារណែនាំការរៀបចំសម័យប្រជុំលើកទី២ ដើម្បីឲ្យសាលារៀនមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ត្រៀមសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាបន្ទាប់ ក្នុងស្មារតីនៃការបង្រៀនត្រឹមត្រូវ ដើម្បីអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពសិស្ស ជៀសវាងស្ថានភាពប្រែក្លាយទៅជាការរៀនខ្លាំង ឬការបង្រៀនបន្ថែម និងការរៀនបន្ថែម។
ក្រសួងក៏នឹងណែនាំសាលារៀនអំពីខ្លឹមសារនៃការរៀបចំមេរៀនក្នុងវគ្គទី២ ទៅតាមតម្រូវការរបស់អ្នកសិក្សា ក្នុងគោលបំណងបន្ថែមចំណេះដឹង និងជំនាញ ដើម្បីឲ្យសិស្សអាចឆ្លើយតបទៅនឹងនិន្នាការនៃការអភិវឌ្ឍន៍សង្គមដូចជា៖ ការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសជាភាសាទីពីរ។ ការបង្រៀនមាតិកាអក្ខរកម្មឌីជីថល (AI, STEM, ... ); ខ្លឹមសារណែនាំអំពីអាជីព,...
លោក ថៃ វ៉ាន់តៃ បន្ថែមថា សិស្សមិនតម្រូវឱ្យចូលរៀនថ្នាក់បន្ថែមនៅថ្ងៃទីពីរនេះទេ។ អង្គការគឺបង្កើតលក្ខខណ្ឌឲ្យសិស្សមានឱកាសសិក្សានៅសាលា មិនមែនបង្កើតជាការបង្ខិតបង្ខំទេ។ ក្នុងករណីសិស្សមិនមានតម្រូវការ ឬមិនបានចុះឈ្មោះ ពួកគេអាចចាកចេញពីសាលាបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ថ្នាក់រៀនពេលរសៀលធម្មតា។ ម៉ោងក្រៅកម្មវិធីសិក្សាដែលបង្រៀននៅថ្ងៃច័ន្ទមិនត្រូវបានរៀបចំតាមថ្នាក់ ឬឆ្នាំសិក្សាទេ ប៉ុន្តែតាមតម្រូវការរបស់សិស្ស។
ប្រភព៖ https://nhandan.vn/hieu-dung-ve-day-2-buoingay-o-truong-pho-thong-post870437.html
Kommentar (0)