ថ្មីៗនេះ បញ្ហាជាបន្តបន្ទាប់ទាក់ទងនឹងការអប់រំត្រូវបានលើកមកពិភាក្សាលើវេទិកានានា និងបានទាក់ទាញអ្នកចាប់អារម្មណ៍មួយចំនួនធំ។
នៅក្នុងការស្ទង់មតិរបស់សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ គ្រូបង្រៀនរហូតដល់ 63.57% បានបង្ហាញពីបំណងចង់ធ្វើឱ្យសកម្មភាពបង្រៀនបន្ថែមស្របច្បាប់ រួមទាំងការបង្រៀនតាមផ្ទះ និងការបង្រៀនតាមអ៊ីនធឺណិត ដើម្បីបង្កើនប្រាក់ចំណូល។ ដូច្នេះ តើគ្រូបឋមសិក្សាត្រូវអនុញ្ញាតឱ្យបង្រៀនថ្នាក់បន្ថែមដូចកម្រិតផ្សេងដែរឬទេ?
តើគ្រូបឋមសិក្សាត្រូវអនុញ្ញាតឱ្យបង្រៀនថ្នាក់បន្ថែមឬទេ?
សារាចរលេខ ២៩/២០២៤ ដែលចេញដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនាពេលថ្មីៗនេះ កំណត់ថា ការបង្រៀនបន្ថែម គឺជាសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម បន្ថែមពីលើពេលវេលាកំណត់ក្នុងផែនការអប់រំសម្រាប់មុខវិជ្ជា និងសកម្មភាពអប់រំក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅនៅកម្រិតបឋមសិក្សា និងវិទ្យាល័យ។
តើវាជាច្បាប់សម្រាប់គ្រូបឋមសិក្សាបង្រៀនថ្នាក់បន្ថែមឬ? (រូបភាព)
ប្រការ ៤ នៃសារាចរណែនាំលេខ ២៩ ចែងថា គ្រូមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យបង្រៀនថ្នាក់បន្ថែមសម្រាប់សិស្សបឋមសិក្សាទេ លើកលែងតែករណីបណ្តុះបណ្តាលសិល្បៈ កីឡា និងបំណិនជីវិត។
ជាមួយគ្នានេះ គ្រូមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យបង្រៀនថ្នាក់បន្ថែមក្រៅសាលាសម្រាប់សិស្សដែលសាលាកំណត់ឱ្យបង្រៀនតាមផែនការអប់រំរបស់សាលាឡើយ ហើយគ្រូបង្រៀននៅសាលារដ្ឋមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរួមក្នុងការគ្រប់គ្រង និងដំណើរការថ្នាក់បន្ថែមក្រៅសាលា ប៉ុន្តែអាចចូលរួមក្នុងថ្នាក់បន្ថែមក្រៅសាលា។
ដូច្នេះ គ្រូបឋមសិក្សានៅតែត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរួមក្នុងការបង្រៀនបន្ថែម ប៉ុន្តែត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យបង្រៀនបន្ថែមលើថ្នាក់សិល្បៈ ការអប់រំកាយ និងបណ្តុះបណ្តាលបំណិនជីវិត។ ក្នុងករណីគ្រូបឋមសិក្សាចូលរួមបង្រៀនមុខវិជ្ជាវប្បធម៌បន្ថែមដល់សិស្សចាត់ទុកថាជាការបំពានលើបទប្បញ្ញត្តិ។
គោលការណ៍នៃការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម
មាត្រា 3 នៃសារាចរណែនាំលេខ 29 ចែងថា ការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមអាចរៀបចំបានលុះត្រាតែសិស្សមានតម្រូវការសម្រាប់ការសិក្សាបន្ថែម និងមានការយល់ព្រមពីឪពុកម្តាយ ឬអាណាព្យាបាលរបស់ពួកគេ។ សាលារៀន អង្គការ និងបុគ្គលដែលរៀបចំការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមមិនត្រូវប្រើទម្រង់ណាមួយដើម្បីបង្ខំសិស្សឱ្យចូលរៀនបន្ថែមនោះទេ។
ខ្លឹមសារនៃការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមមិនត្រូវផ្ទុយនឹងបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់វៀតណាម ហើយមិនត្រូវមានការរើសអើងអំពីជាតិសាសន៍ សាសនា វិជ្ជាជីវៈ ភេទ ឬឋានៈសង្គមឡើយ។ កុំកាត់បន្ថយខ្លឹមសារនៃការបង្រៀនទៅតាមផែនការអប់រំរបស់សាលា ដើម្បីរួមបញ្ចូលការបង្រៀនបន្ថែម។
ការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមត្រូវតែរួមចំណែកក្នុងការអភិវឌ្ឍគុណភាព និងសមត្ថភាពរបស់សិស្ស។ មិនប៉ះពាល់ដល់ការរៀបចំ និងការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំរបស់សាលា និងការអនុវត្តកម្មវិធីមុខវិជ្ជារបស់គ្រូ។
រយៈពេល, ពេលវេលា, ទីតាំង និងទម្រង់នៃការរៀបចំការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមត្រូវតែមានលក្ខណៈសមរម្យសម្រាប់ចិត្តវិទ្យា និងអាយុរបស់សិស្ស ដោយធានាបាននូវសុខភាពរបស់ពួកគេ។ អនុលោមតាមបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់ស្តីពីម៉ោងធ្វើការ ការថែមម៉ោង និងបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់ស្តីពីសន្តិសុខ សណ្តាប់ធ្នាប់ សុវត្ថិភាព អនាម័យបរិស្ថាន ការការពារ និងពន្លត់អគ្គីភ័យនៅក្នុងតំបន់ដែលមានថ្នាក់បន្ថែម។
ភាសាអង់គ្លេសភាសាអង់គ្លេស
ប្រភព៖ https://vtcnews.vn/quy-dinh-moi-nhat-giao-vien-tieu-hoc-duoc-phep-day-them-ar918107.html
Kommentar (0)