គ្រូបង្រៀនផ្តល់ដំបូន្មាន

សិស្សថ្នាក់ទី 9 កំពុងពិនិត្យឡើងវិញសម្រាប់ការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី 10 ។

បន្ទាប់ពីការប្រកាសទិន្នន័យសិស្សចុះឈ្មោះថ្នាក់ទី 10 កាលពីថ្ងៃទី 12 ឧសភា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញបានកត់សម្គាល់ថាសិស្សថ្នាក់ទី 9 នឹងមានពេលតែមួយគត់ដើម្បីកែសម្រួលចំណូលចិត្តរបស់ពួកគេតាមអ៊ីនធឺណិតចាប់ពីថ្ងៃទី 15-21 ខែឧសភា។ ជាពិសេស សិស្សានុសិស្សនឹងចូលទៅកាន់ប្រព័ន្ធចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ ដើម្បីកែសម្រួលបំណងប្រាថ្នារបស់ពួកគេ។

នាយកសាលា និងគ្រូបង្រៀននៃអនុវិទ្យាល័យគួរកត់សំគាល់ថា ប្រសិនបើមានការកែសម្រួលណាមួយ សិស្ស និងមាតាបិតាគួរជូនដំណឹងដល់គ្រូតាមផ្ទះ ដើម្បីពិនិត្យមើលភាពត្រឹមត្រូវ និងបំពេញបច្ចុប្បន្នភាពនៃបំណងប្រាថ្នាថ្មី។

បន្ថែមពីលើការផ្លាស់ប្តូរការជូនពរថ្នាក់ទី១០តាមប្រព័ន្ធ លោក Vo Kim Bao គ្រូបង្រៀននៅអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Du (ស្រុក១) បានណែនាំថា ក្នុងអំឡុងពេលនេះ សិស្សានុសិស្ស និងមាតាបិតាគួរពិគ្រោះជាមួយលោកគ្រូអ្នកគ្រូអំពីលទ្ធផលសិក្សារបស់ពួកគេ ប្រសិនបើពួកគេមានបំណងកែតម្រូវតាមការចង់បាន។ តាមការវាយតម្លៃរបស់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ មាតាបិតាសិស្សអាចពិចារណាមុននឹងផ្លាស់ប្តូរការចង់បានតាម។

ពីបទពិសោធន៍ជាច្រើនឆ្នាំជាគ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះ លោក គីម បៅ ណែនាំឪពុកម្តាយ និងសិស្សឱ្យប្រៀបធៀបបំណងប្រាថ្នារបស់ពួកគេ។ ជាពិសេសគម្លាតរវាងជម្រើសទី 1 និងជម្រើសទីពីរ ដែលក្នុងនោះប្រសិនបើជម្រើសទី 1 ខ្ពស់ជាងសមត្ថភាពសិក្សារបស់សិស្ស នោះជម្រើសទី 2 គួរតែត្រូវបានកែសម្រួលទៅតាមសាលារៀនតាមសមត្ថភាពរបស់សិស្ស។ ប្រសិនបើអ្នកជឿជាក់ថា បំណងប្រាថ្នា 1 ស្ថិតនៅក្នុងការឈានដល់របស់អ្នក នោះបំណងប្រាថ្នា 2 អាចត្រូវបានរក្សាទុកដូចដែលចង់បាន។ ហើយ​ជា​ការ​ពិត​ណាស់​ជម្រើស​ទី​បី​ត្រូវ​តែ​ស្ថិត​នៅ​ក្រោម​សមត្ថភាព​របស់​សិស្ស។

លោកស្រី Dinh Thien An នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Van Be (ស្រុក Binh Thanh) បានចែករំលែកថា សិស្សានុសិស្សទាំងអស់មិនចាំបាច់ផ្លាស់ប្តូរការជូនពរថ្នាក់ទី១០របស់ពួកគេនោះទេ។

យោងតាមលោកស្រី អាន សិស្សគួរតែកែតម្រូវប្រសិនបើពួកគេពីមុនបានជ្រើសរើសបំណងប្រាថ្នាមិនសមរម្យ ចុះឈ្មោះតាមការរំពឹងទុករបស់មិត្តភក្តិ ឬក្រុមគ្រួសារ។

"ដូច្នេះរយៈពេលមួយសប្តាហ៍នេះគឺជាឱកាសសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស និងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេក្នុងការវាយតម្លៃឡើងវិញថាតើជម្រើសដែលបានជ្រើសរើសរបស់ពួកគេសាកសមនឹងសមត្ថភាពសិក្សា និងលក្ខខណ្ឌគ្រួសារដែរឬទេ។ ស្នូលគឺនៅតែថាសមត្ថភាពរបស់សិស្សគឺសមរម្យសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 10 របស់ពួកគេ។ ឪពុកម្តាយគួរតែអង្គុយជាមួយកូនរបស់ពួកគេដើម្បីឈានដល់ការព្រមព្រៀងគ្នា ជៀសវាងប៉ះពាល់ដល់ចិត្តសាស្ត្ររបស់សិស្ស" ។

ប្រភពតំណ