អ្វី​ដែល​ពិសេស​របស់​និស្សិត​ស្រី​វៀត​ណាម​ដែល​បាន​ក្លាយ​ជា​គ្រូ​បង្វឹក​សាកល​វិទ្យាល័យ​ក្នុង​ប្រទេស​អូស្ត្រាលី

VTC NewsVTC News29/05/2023


Patricia Quyen បច្ចុប្បន្នរស់នៅជាមួយឪពុកម្តាយ និងប្អូនប្រុសរបស់នាងនៅទីក្រុង Canberra ប្រទេសអូស្ត្រាលី។ នៅចុងឆ្នាំ 2022 នៅពេលដែលនាងកំពុងរៀបចំដើម្បីស្វាគមន៍ឆ្នាំថ្មី គ្រួសាររបស់ Patricia បានទទួលការជូនដំណឹងអំពីចំណាត់ថ្នាក់សាកលវិទ្យាល័យរបស់នាង - Patricia ទទួលបានពិន្ទុល្អឥតខ្ចោះក្នុងការប្រឡង មានន័យថានាងបានក្លាយជាសិស្សកំពូលម្នាក់របស់សាកលវិទ្យាល័យ។

“ខ្ញុំ​មាន​ការ​ភ្ញាក់​ផ្អើល​ជា​ខ្លាំង​ដែល​បាន​ដឹង​ថា​ខ្ញុំ​ទទួល​បាន​ពិន្ទុ​ល្អ​ឥត​ខ្ចោះ​នៅ​ពេល​ប្រឡង។ ខ្ញុំចំណាយពេលយូរទើបទទួលបានការព្យាបាល ពេលខ្លះខ្ញុំមិនអាចដើរ ហូបបាយ ឬទៅសាលារៀនដូចមនុស្សធម្មតាទេ» ក្មេងស្រីអាយុ១៨ឆ្នាំបានសម្រក់ទឹកភ្នែកពេលទទួលបានកាតរាយការណ៍ ព្រោះមានពេលមួយដែលនាងគិតជាមួយនឹងសុខភាពបច្ចុប្បន្នថានាងមិនអាចចូលសាកលវិទ្យាល័យបាន។

អស់​រយៈពេល​បី​ឆ្នាំ​មក​ហើយ Patricia បាន​ឈឺ ហើយ​កម្រ​បាន​ទៅ​សាលា​ណាស់។ មាន​ពេល​យូរ​ដែរ​ដែល​ក្មេង​ស្រី​មិន​អាច​ចូល​ថ្នាក់​បាន​ដោយ​សារ​បញ្ហា​សុខភាព។ នៅថ្នាក់ទី 12 Patricia បានចូលរៀនតែក្នុងថ្ងៃប្រលងប៉ុណ្ណោះ។

ការ​សិក្សា​របស់​ខ្ញុំ​ធ្វើ​ឡើង​ជា​ចម្បង​នៅ​ផ្ទះ ខ្ញុំ​ត្រូវ​រៀន​ដោយ​ខ្លួន​ឯង​ដោយ​មិន​មាន​ការ​បង្រៀន​តាម​អ៊ីនធឺណិត ឬ​ជំនួយ​ពី​គ្រូ​ឡើយ។ នាង​បាន​ស្រាវជ្រាវ​ចំណេះដឹង​ដោយ​ខ្លួនឯង និង​អាន​សៀវភៅ​ដើម្បី​ធ្វើ​កិច្ចការ​ផ្ទះ​។

ចំណុចពិសេសអំពីនិស្សិតស្រីវៀតណាមដែលបានក្លាយជាសាស្ត្រាចារ្យសាកលវិទ្យាល័យនៅប្រទេសអូស្ត្រាលី - ១

Patricia បាន​ក្លាយ​ជា​មនុស្ស​ម្នាក់​ក្នុង​ចំណោម​មនុស្ស​ដែល​ទទួល​បាន​ពិន្ទុ​ល្អ​ឥត​ខ្ចោះ​ក្នុង​ការ​ប្រឡង​ចូល​សកលវិទ្យាល័យ​ជាតិ​អូស្ត្រាលី។ (រូបថត៖ NVCC)

Patricia បានជ្រើសរើសសាកលវិទ្យាល័យជាតិអូស្ត្រាលីដើម្បីសិក្សាផ្នែកសេដ្ឋកិច្ច។ ក្មេងស្រីរូបនេះបាននិយាយថា នេះគឺជាសាកលវិទ្យាល័យមួយក្នុងចំណោមសាកលវិទ្យាល័យដែលជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ល្អបំផុតក្នុងប្រទេសអូស្ត្រាលី ដែលមានការបង្រៀនគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ហើយក៏ជាសាលាដែលឪពុករបស់នាងបានចូលរៀនផងដែរ។

សេដ្ឋកិច្ចគឺជាចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ Patricia តាំងពីកុមារភាព។ និស្សិត​ស្រី​បាន​សរសេរ​អត្ថបទ​ជាច្រើន​ទាក់ទង​នឹង​សេដ្ឋកិច្ច និង​បាន​អាន​ឯកសារ​ជាច្រើន​ក្នុង​វិស័យ​នេះ។ Patricia គឺជាសិស្សក្រីក្រ។ នៅសាលាបឋមសិក្សា សមត្ថភាពស្រូបទាញមេរៀនរបស់ខ្ញុំយឺតណាស់ ពិន្ទុចុងក្រោយរបស់ខ្ញុំបានត្រឹម C ឬ B ច្រើនបំផុត។ ច្រើនដងក្នុងថ្នាក់ មុនពេលខ្ញុំអាចយល់ពីអ្វីដែលគ្រូសួរ មិត្តរួមថ្នាក់របស់ខ្ញុំបានឆ្លើយសំណួររួចហើយ។

មុននឹងបង្កើតវិធីសាស្រ្តសិក្សាដ៏មានប្រសិទ្ធភាព Patricia Quyen តែងតែសិក្សាដោយឧស្សាហ៍ព្យាយាមគ្រប់ពេលវេលា។ ពេលសម្រាកនៅសាលា នាងនៅតែអានសៀវភៅ ហើយមិនហ៊ានសម្រាក ប៉ុន្តែលទ្ធផលសិក្សារបស់នាងមិនប្រសើរឡើងទេ។ ខណៈពេលដែលប្អូនប្រុសរបស់នាងចំណាយពេលត្រឹមតែមួយរយៈពេលខ្លីដើម្បីបញ្ចប់កិច្ចការផ្ទះរបស់គាត់ Quyen នៅតែហត់នឿយជាមួយនឹងកិច្ចការផ្ទះជាច្រើន ហើយមិនទាន់បានបញ្ចប់វានៅឡើយ។ នៅសាលានាងខ្មាស់អៀនព្រោះនាងមានអារម្មណ៍ថាអន់ជាងមិត្តរបស់នាង។

ក្មេងស្រីអាយុ 18 ឆ្នាំបាននិយាយថា "អរគុណចំពោះការលើកទឹកចិត្តរបស់ម្តាយខ្ញុំ ខ្ញុំបានរៀបចំផែនការសិក្សាជាប្រព័ន្ធដើម្បីកែលម្អ " ។

ដោយ​ត្រូវ​ទៅ​មន្ទីរពេទ្យ​ជា​ញឹក​ញាប់ និស្សិត​ស្រី​មិន​មាន​ពេល​ច្រើន​ក្នុង​ការ​សិក្សា នាង​បាន​ស្រាវ​ជ្រាវ​រក​វិធី​ក្នុង​ការ​សិក្សា​ដើម្បី​កាត់​បន្ថយ​ពេល​វេលា និង​ទទួល​បាន​ប្រសិទ្ធភាព​ខ្ពស់។

សម្រាប់ Patricia មុខវិជ្ជាផ្សេងៗគ្នាត្រូវការវិធីសាស្រ្តសិក្សាខុសៗគ្នា។ ដើម្បីសិក្សាប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព នាងបានបែងចែកពេលវេលាដើម្បីសិក្សាមុខវិជ្ជានីមួយៗដោយប្រើវិធីសាស្ត្រពាក្យដដែលៗដែលមានចន្លោះ។ និស្សិតស្រីតែងតែចំណាយពេលច្រើនលើមុខវិជ្ជាពិបាកៗ។ នាងបង្កើតផែនទីគំនិតនៃចំណេះដឹងរបស់នាងលើប្រធានបទជាក់លាក់មួយ ដូច្នេះនាងអាចកំណត់ចន្លោះប្រហោងនៃចំណេះដឹងរបស់នាង និងបំពេញចន្លោះ។ នេះជួយក្មេងស្រីចងចាំ និងភ្ជាប់ព័ត៌មានផ្សេងៗ បម្រើដល់ដំណើរការពិនិត្យសម្រាប់ការធ្វើតេស្ត។

រឿង​ពិសេស​អំពី​និស្សិត​ស្រី​វៀត​ណាម​ដែល​បាន​ក្លាយ​ជា​សាស្ត្រាចារ្យ​សាកល​វិទ្យាល័យ​នៅ​អូស្ត្រាលី - ២

សូមអរគុណចំពោះការលើកទឹកចិត្តរបស់ម្តាយខ្ញុំ ខ្ញុំបានធ្វើផែនការសិក្សាជាប្រព័ន្ធដើម្បីកែលម្អ។

ជំនួសឱ្យការមានបំណងធ្វើអ្វីមួយឱ្យល្អឥតខ្ចោះ គ្រូគង្វាលបានកំណត់ខ្លួនឯងនូវគោលដៅនៃការកែលម្អគ្រប់ទិដ្ឋភាពតូចៗ។ ព័ត៌មានលម្អិតតិចតួចបន្ថែមទៅលើភាពខុសគ្នាធំ។ ជារឿយៗខ្ញុំបង្កើតសំណួរផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំ ដែលខ្ញុំគិតថាអាចលេចឡើងក្នុងការធ្វើតេស្ត និងអនុវត្តការឆ្លើយសំណួរទាំងនោះ។ ជាមួយគ្នានេះ ខ្ញុំបំបែកសំណួរស្មុគស្មាញទៅជាសំណួរសាមញ្ញៗ ដើម្បីងាយស្រួលឆ្លើយ និងងាយចងចាំ។

ផ្ទុយ​ទៅ​នឹង​រូបរាង​ដ៏​ស្រស់​ស្អាត​របស់​នាង Patricia ពិត​ជា​ចូល​ចិត្ត​កីឡា​សកម្ម​ដូច​ជា​ហែល​ទឹក ក្បាច់​គុន និង​បាល់បោះ។ សិស្សស្រីចូលចិត្តតួនាទីជាអ្នកដឹកនាំ។ កាលនៅរៀនវិទ្យាល័យ Patricia ត្រូវបានគេផ្តល់កិត្តិយសជាគំរូដ៏ឆ្នើមក្នុងចលនាមនុស្សធម៌ ហើយត្រូវបានប្រគល់ជូនវិញ្ញាបនបត្រនៃកិត្តិយសដោយរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំអូស្ត្រាលីសម្រាប់ការរួមចំណែករបស់នាងចំពោះសហគមន៍។ នាងក៏ជាបុគ្គលតែម្នាក់គត់ដែលឈ្នះមេដាយសម្រាប់សមិទ្ធិផលឆ្នើមផ្នែកអប់រំកាយនៅវិទ្យាល័យឆ្នាំទី 10 និងរង្វាន់ទីពីរសម្រាប់ "សិស្សស្រីឆ្នើមផ្នែកគណិតវិទ្យា" ដែលផ្តល់ដោយសាកលវិទ្យាល័យ New South Wales ។ Patricia ក៏​បាន​បង្កើត​ក្លឹប​ការពារ​បរិស្ថាន​ដែល​ទាក់ទាញ​សិស្ស​ជាង ២០០ នាក់​ឲ្យ​ចូល​រួម។ ក្លឹបបានលើកសំណួរជាច្រើនជាមួយសមាជិកសភាអូស្ត្រាលីស្តីពីការបំភាយឧស្ម័ន និងវិធានការការពារបរិស្ថាន។

ចែករំលែកអំពីផែនការអនាគតរបស់នាង កុមារីរូបនេះចង់ក្លាយជាអ្នកគ្រប់គ្រងមូលនិធិការពារហានិភ័យ ឬធ្វើការឱ្យរដ្ឋាភិបាលដើម្បីជួយកំណត់គោលនយោបាយសេដ្ឋកិច្ច និងលើកកម្ពស់ជីវភាពរស់នៅរបស់ប្រជាជន។ ទន្ទឹមនឹងការងារ Patricia ចង់ធ្វើការងារសប្បុរសធម៌ជាមួយម្តាយដើម្បីជួយកូន។

“ម្តាយរបស់ខ្ញុំគឺជាមនុស្សម្នាក់ដែលមានឥទ្ធិពលខ្លាំងមកលើខ្ញុំ តាំងពីការគិតរហូតដល់សកម្មភាព។ នាង​ជា​មនុស្ស​ដែល​ឲ្យ​តម្លៃ​លើ​ការ​អប់រំ ហើយ​ជា​ញឹក​ញាប់​ជួយ​កុមារ​ក្នុង​កាលៈទេសៈ​លំបាក។ Patricia ចែករំលែកថា "ខ្ញុំតែងតែចង់ធ្វើអ្វីដែលមានន័យដូចម្តាយរបស់ខ្ញុំ" ។

ចំណុចពិសេសអំពីនិស្សិតស្រីវៀតណាមដែលបានក្លាយជាសាស្ត្រាចារ្យសាកលវិទ្យាល័យនៅប្រទេសអូស្ត្រាលី - ៣

អ្នកស្រី ហង្ស និង​កូន​ពីរ​នាក់​បច្ចុប្បន្ន​កំពុង​រស់នៅ​ក្នុង​ប្រទេស​អូស្ត្រាលី។ រូបថត៖ NVCC

"កូនស្រីរបស់ខ្ញុំតែងតែជាមោទនភាពរបស់ខ្ញុំ"

ចែករំលែកអំពីលទ្ធផលប្រឡងចូលសកលវិទ្យាល័យរបស់កូនស្រីនាង អ្នកស្រី Hoang Hang (ម្តាយរបស់ Patricia Quyen - គ្រូមត្តេយ្យសិក្សា - អ្នកនិពន្ធ Youtube Channel Hey Hang) បាននិយាយថានាងមានការភ្ញាក់ផ្អើលជាខ្លាំងនៅពេលដែលនាងបានទទួលរបាយការណ៍ពិន្ទុ។ ទាំងនាង និងកូនរបស់នាងមិនបានគិតថា ពួកគេអាចទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់បែបនេះទេ។

ខ្ញុំសប្បាយចិត្តណាស់។ សម្រាប់មនុស្សដែលមានសុខភាពល្អ ការសម្រេចបានពិន្ទុនេះគឺអាចយល់បាន ប៉ុន្តែសម្រាប់អ្នកដែលមានបញ្ហាសុខភាពដូចជា Patricia វាគឺជាអព្ភូតហេតុមួយ»។

Patricia មានអារម្មណ៍រំជួលចិត្ត តែងតែគិតពីអ្នកដ៏ទៃ មានភាពស្វាហាប់ និងស្វាហាប់ក្នុងការងាររបស់នាង។ យ៉ាង​ណា​មិញ អស់​រយៈ​ពេល​ជា​យូរ​មក​ហើយ​ដែល​នាង​មាន​ការ​សិក្សា​ខ្សោយ ហើយ​មិន​អាច​តាម​មិត្តភ័ក្តិ​បាន​ឡើយ។

អ្នកស្រី ហង្ស បាននិយាយថា “គាត់ជឿជាក់លើខ្ញុំថា គាត់មិនអាចធ្វើតាមការបង្រៀនរបស់គ្រូបានទេ ហើយការធ្វើកិច្ចការផ្ទះក៏ពិបាកដែរ ” ដោយបន្ថែមថា គាត់មានមោទនភាពចំពោះកូនរបស់គាត់ និងលទ្ធផលដែលគាត់ទទួលបាន។ វា​ត្រូវ​ចំណាយ​ពេល​យូរ​ដើម្បី​តាម​ទាន់​មិត្តភ័ក្តិ​របស់​នាង។ ក្នុងអំឡុងពេលនោះ Patricia ក៏កំពុងប្រយុទ្ធនឹងជំងឺផងដែរ។

អ្នកស្រី ហង្ស ក៏​សង្ឃឹម​ថា កូន​របស់​អ្នកស្រី​នឹង​សិក្សា​បាន​ល្អ និង​ធំ​ឡើង​ដើម្បី​ក្លាយ​ជា​វេជ្ជបណ្ឌិត។ មានពេលខ្លះដែលនាងបង្ខំកូនឱ្យធ្វើតាមបំណងប្រាថ្នារបស់នាង ដោយសិក្សាមុខវិជ្ជាដែលនាងមិនចូលចិត្ត។ ឃើញកូនមិនចាប់អារម្មណ៍ និងមិនរីកចម្រើន ទើបនាងសម្រេចចិត្តផ្លាស់ប្តូរខ្លួនឯង ដើម្បីឲ្យកូនបានរស់នៅតាមផលប្រយោជន៍ផ្ទាល់ខ្លួន។ Patricia មានភាពរស់រវើកនៅពេលដែលនាងត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យបន្តរបស់ដែលនាងស្រលាញ់។

អ្នកស្រី ហង្ស ដែលបាននិយាយថា៖ « នៅពេលដែលខ្ញុំដឹងថាកូនរបស់ខ្ញុំជាគ្រូពេទ្យជំនាញ មនុស្សជាច្រើនបានណែនាំខ្ញុំឱ្យជ្រើសរើសថ្នាំម្តងទៀត ខ្ញុំក៏ស្រលាញ់មេនេះផងដែរ ប៉ុន្តែវាមិនមែនជាការចាប់អារម្មណ៍របស់កូនខ្ញុំទេ»។ ដោយស្មានថានាងអាចផ្លាស់ប្តូរបាន នាងនៅតែគាំទ្រកូនស្រីរបស់នាងក្នុងការបន្តក្តីសុបិនរបស់នាង ដូច្នេះ Patricia អាចអភិវឌ្ឍភាពខ្លាំងរបស់នាងបានពេញលេញ។

សម្រាប់នាង មនុស្សរស់នៅក្នុងជីវិតដ៏រីករាយ និងរីករាយបំផុត នៅពេលដែលពួកគេមានសេរីភាពក្នុងការបន្តតណ្ហា និងចំណាប់អារម្មណ៍របស់ពួកគេ។ ដូច្នេះ​ហើយ​នាង​បាន​ជ្រើសរើស​រួម​ដំណើរ​ជាមួយ​កូន​លើ​វិថី​ឆ្ពោះ​ទៅ​កាន់​ក្តី​សុបិន​របស់​ខ្លួន។

ទួន គៀត


មានប្រយោជន៍

អារម្មណ៍

ច្នៃប្រឌិត

ប្លែក



ប្រភព

Kommentar (0)

No data
No data

ប្រធានបទដូចគ្នា

ប្រភេទដូចគ្នា

វៀតណាមអំពាវនាវឱ្យដោះស្រាយជម្លោះដោយសន្តិវិធីនៅអ៊ុយក្រែន
អភិវឌ្ឍទេសចរណ៍សហគមន៍នៅ Ha Giang៖ នៅពេលដែលវប្បធម៌អនាធិបតេយ្យដើរតួនាទីជា "គន្លឹះ" សេដ្ឋកិច្ច
ឪពុក​ជនជាតិ​បារាំង​នាំ​កូនស្រី​ត្រឡប់​ទៅ​ប្រទេស​វៀតណាម​វិញ​ដើម្បី​ស្វែងរក​ម្តាយ៖ លទ្ធផល DNA មិនគួរ​ឱ្យ​ជឿ​ក្រោយ​រយៈពេល​១​ថ្ងៃ​
Can Tho នៅក្នុងភ្នែករបស់ខ្ញុំ

អ្នកនិពន្ធដូចគ្នា

រូបភាព

បេតិកភណ្ឌ

រូប

អាជីវកម្ម

No videos available

ព័ត៌មាន

ក្រសួង - សាខា

ក្នុងស្រុក

ផលិតផល