តើសិស្សមិនអាចរៀនរដូវក្តៅបានទេ?

ទម្រង់ផ្សេងៗគ្នានៃការបង្រៀនរដូវក្តៅ

ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ដើម្បីបញ្ចៀសស្ថានភាពសិស្សទៅសាលារដូវក្តៅ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលរាជធានី-ខេត្តមួយចំនួន បានណែនាំហាមមិនឲ្យមានការបង្រៀនបន្ថែមក្នុងរដូវក្តៅ ដើម្បីឲ្យសិស្សមានពេលសម្រាក។

ជាឧទាហរណ៍ នាពេលថ្មីៗនេះ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ បានណែនាំសាលារៀនមិនឲ្យរៀបចំថ្នាក់បន្ថែមក្នុងទម្រង់ណាមួយឡើយ។ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Hai Phong តម្រូវឱ្យសាលារៀនមិនរៀបចំថ្នាក់រដូវក្តៅចាប់ពីថ្ងៃទី 1 ខែមិថុនា ដល់ថ្ងៃទី 31 ខែសីហា និងមិនត្រូវបង្រៀនជាមុន ជាពិសេសសម្រាប់កុមារអាយុ 5 ឆ្នាំដែលត្រៀមចូលរៀនថ្នាក់ទី 1 ។

កំឡុងចុងឆ្នាំសិក្សាមុនក្នុងខែឧសភា ឆ្នាំ 2022 ខ្ញុំបានឆ្លងកាត់មជ្ឈមណ្ឌល និងកន្លែងបង្រៀន ហើយបានឃើញថា មានសិស្សជាច្រើនកំពុងសិក្សានៅរដូវក្តៅ។

ការបង្រៀននៅសាលារដូវក្តៅមានភាពសម្បូរបែបក្នុងទម្រង់ និងខ្លឹមសារដូចជា៖ ការពិនិត្យឡើងវិញនូវចំណេះដឹង ការអនុវត្តជំនាញ ការបង្កើនសមត្ថភាព។ សិក្សាដោយផ្ទាល់ ឬតាមអ៊ីនធឺណិត ទ្រង់ទ្រាយធំ ជាក្រុម ជាមួយគ្រូបង្ហាត់ ឬមួយទល់នឹងមួយ... រយៈពេលនៃវគ្គសិក្សាគឺវគ្គសិក្សារដូវក្តៅ 2-3 ខែ វគ្គ 2-3 ក្នុងមួយសប្តាហ៍ ហើយតម្លៃសិក្សាក៏ប្រែប្រួលផងដែរ។

សាលារដូវក្តៅ ត្រូវឬខុស?

តើសិស្សត្រូវចូលរៀនរដូវក្តៅទេ? នេះជាសំណួរពិបាកឆ្លើយ ព្រោះវាអាស្រ័យលើទស្សនៈរបស់មាតាបិតា សិស្ស និងគ្រូ។

ខ្ញុំគិតថាការបង្រៀននៅសាលារដូវក្តៅ (កាន់តែទូលំទូលាយ ការបង្រៀន) ត្រូវតែត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយច្បាប់ថាជាអាជីវកម្មដូចអាជីវកម្មផ្សេងទៀតដើម្បីបង្កើតមូលដ្ឋានច្បាប់ និងការគ្រប់គ្រងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

Học sinh sau giờ học thêm ở một trung tâm văn hóa ngoài giờ tại TP.HCM — សិស្សបន្ទាប់ពីថ្នាក់បន្ថែមនៅមជ្ឈមណ្ឌលវប្បធម៌ក្រោយសាលាក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានចេញសារាចរណែនាំលេខ ១៧ ក្នុងឆ្នាំ ២០១២ ដោយផ្តល់នូវបទប្បញ្ញត្តិជាក់លាក់ស្តីពីការគ្រប់គ្រងការបង្រៀនបន្ថែម។ នេះជាឯកសារផ្លូវច្បាប់ ប៉ុន្តែខ្ញុំដឹងថា វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការគ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមឱ្យបានល្អ ពីព្រោះមានចន្លោះប្រហោងជាច្រើន ហើយដំណើរការនៃការត្រួតពិនិត្យ តាមដាន និងដោះស្រាយការបំពានមិនស៊ីសង្វាក់គ្នា។

ដូច្នេះដើម្បីកុំឱ្យមានឆមាសទី៣ ដូចពេលនេះ ខ្ញុំសង្ឃឹមថា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នឹងសម្រេចឱ្យបានឆាប់នូវការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមដូចបានរៀបរាប់ខាងលើ ។ លើសពីនេះ គោលដៅ ចំណេះដឹងដែលត្រូវសម្រេចបាន និងការវាយតម្លៃក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ចាំបាច់ត្រូវកែសម្រួល ដើម្បីធានាថាពួកគេស័ក្តិសមសម្រាប់សិស្ស ដើម្បីកុំឱ្យពួកគេចូលរៀនបន្ថែម ឬសាលារដូវក្តៅ។

ប្រភពតំណ