Facebook ជួយយើងភ្ជាប់ និងចែករំលែកជាមួយមនុស្សជាច្រើនក្នុងជីវិតរបស់យើង ប៉ុន្តែតើយើងពឹងផ្អែកលើវាខ្លាំងពេកទេ?
កញ្ញា NTPT បុគ្គលិកធ្វើការនៅសកលវិទ្យាល័យមួយក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ បានរៀបរាប់រឿងដំបូងដែលនាង និងម្តាយរបស់នាងបានផ្លាស់ប្តូរគ្នាកាលពីព្រឹកមិញ ថ្ងៃទី 6 ខែមីនា នៅពេលដែលពួកគេទើបតែភ្ញាក់ពីដំណេកគឺ "Meta គាំង", "Facebook, Instagram មិនអាចចូលបានទេ" ។
កូនស្រីរបស់ PT ដែលជាសិស្សថ្នាក់ទី 10 បាននិយាយថាក្រុមមិត្តភក្តិរបស់នាង "ឆ្កួតដោយផ្លាស់ប្តូរពីក្រុម Instagram និង Facebook ទៅ Zalo បន្ទាប់មកអញ្ជើញគ្នាទៅវិញទៅមកដើម្បីពិភាក្សាអ្វីគ្រប់យ៉ាងតាមរយៈអ៊ីម៉ែល ... " ។ ប៉ុន្តែហេតុការណ៍នេះក៏ជារឿងចៃដន្យដែរនៅពេលដែលក្រុមនិស្សិតស្រីសម្តែងរឿង«ពេលអ៊ីនធឺណិតស្លាប់» ។ ហេតុការណ៍ដែលធ្វើឱ្យអ្នកប្រើប្រាស់មិនអាចចូល Facebook យប់មិញក៏បានជួយសិស្សស្រីមានអារម្មណ៍កាន់តែខ្លាំងឡើង។ នាងក៏បានពិភាក្សាជាមួយម្តាយរបស់នាងអំពីផលវិបាក ជាពិសេសជោគវាសនារបស់អ្នកបង្កើតខ្លឹមសារ ថាតើពួកគេនឹងធ្វើដូចម្តេច ភាពតក់ស្លុតរបស់ពួកគេនឹងទៅជាយ៉ាងណា នៅពេលដែលការរំពឹងទុកនៃ "អ៊ីនធឺណិតលែងមាន" បានកើតឡើង។
យើងមិនអាចបដិសេធតម្លៃដែលបណ្តាញសង្គមកំពុងនាំយកមកនោះទេ។
លោក Le Hoang Phong ស្ថាបនិក និងជានាយកផ្នែកសិក្សានៃអង្គការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Your-E បានអត្ថាធិប្បាយថា សព្វថ្ងៃនេះ ជាពិសេស Facebook និងបណ្តាញសង្គមជាទូទៅមានការពេញនិយមយ៉ាងខ្លាំង។ មនុស្សជាច្រើនដឹងពីរបៀបទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីបណ្តាញសង្គមដើម្បីខិតទៅជិតគោលដៅរបស់ពួកគេ ចូលរួមក្រុមដើម្បីរៀន និងអភិវឌ្ឍខ្លួនឯង។
ឬចាប់តាំងពីការមកដល់នៃបណ្តាញសង្គម គំនិតនៃមិត្តភាពក៏បានផ្លាស់ប្តូរផងដែរ។ មិត្តភាពរវាងសិស្សមិនត្រឹមតែក្នុងថ្នាក់តែមួយ សាលាតែមួយប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែអាចទៅហួសព្រំដែន។ និយមន័យនៃ "មិត្តភាពអនឡាញ" បានកើតមក។ គ្រាន់តែស្គាល់គ្នាពីក្រុមអនឡាញ អ្នកឃើញថាអ្នកមានចំណាប់អារម្មណ៍ ទម្លាប់ គោលដៅ... ហើយចុចប៊ូតុង "បន្ថែមមិត្ត" រួមគ្នា។
ប៉ុន្តែចុះយ៉ាងណាចំពោះបញ្ហានៃប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គម?
មនុស្សជាច្រើនចំណាយពេលច្រើនពេកលើបណ្តាញសង្គមសម្រាប់ការកម្សាន្ត។ បញ្ហាដែលលោក Le Hoang Phong បានដឹងគឺការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នារវាងសិស្សបានផ្លាស់ប្តូរពីផ្ទាល់ខ្លួនទៅតាមអ៊ីនធឺណិតជាបណ្តើរៗ។
នោះមានន័យថាអ្នកភ្ជាប់តាមរយៈ "Reels" និង "Stories" នៅលើ Facebook ដោយប្រើវីដេអូខ្លីៗដើម្បីបង្ហាញពីគំនិតរបស់អ្នក។ បន្តិចម្ដងៗ សិស្សជាច្រើនមានអារម្មណ៍ដូចជា "ទំនាក់ទំនងក្នុងលំហនិម្មិត ជាជាងការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាក្នុងលំហពិត"។ ព្រោះឃើញអ្នកមិនចាំបាច់ជួបមុខគ្នាដាច់ដោយលំហពិត។ ប៉ុន្តែបន្តិចម្ដងៗ មធ្យោបាយទំនាក់ទំនងនេះកាន់តែច្រើនត្រូវបានរំលោភបំពាន យុវជនកាន់តែច្រើនខ្វះជំនាញក្នុងការដោះស្រាយស្ថានភាពជីវិតពិត ហើយជំនាញជីវិតរបស់ពួកគេកាន់តែបាត់បង់...
មនុស្សជាច្រើនអាចទទួលរងពី FOMO ការភ័យខ្លាចនៃការបាត់បង់អ្វីដែលគួរឱ្យរំភើបដែលអ្នកផ្សេងទៀតកំពុងជួបប្រទះ។
លោក Le Hoang Phong បានរៀបរាប់ពីជម្ងឺផ្លូវចិត្ត FOMO ដែលយុវវ័យជាច្រើននៅក្នុងទីក្រុងធំៗ កន្លែងដែលមានប្រព័ន្ធ Wi-Fi ខ្លាំង ងាយជួបប្រទះ។ រោគសញ្ញានេះអាចយល់បាននៅពេលដែលមនុស្សវ័យក្មេងជួបប្រទះការភ័យខ្លាចថាពួកគេនឹងខកខានអ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍និងទាក់ទាញដែលអ្នកផ្សេងទៀតធ្លាប់ជួបប្រទះ។
ការថប់បារម្ភធ្វើឱ្យអ្នកតែងតែចង់អាប់ដេតសកម្មភាពរបស់មិត្តភ័ក្តិ និងអ្នកដទៃ ដើម្បីកុំឱ្យខកខាននូវអ្វីដែលពួកគេកំពុងធ្វើ... ហើយក្បួនដោះស្រាយបណ្ដាញសង្គមកាន់តែទំនើបឡើងៗ អេក្រង់ហ្វេសប៊ុកនឹងពោរពេញទៅដោយបញ្ហាដែលអ្នកចាប់អារម្មណ៍ ហើយតែងតែមើលច្រើនបំផុត ធ្វើឱ្យអ្នកប្រើប្រាស់មិនអាចបញ្ឈប់បាន។
'ប្រសិនបើថ្ងៃមួយគ្មានប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គម តើយើងរស់នៅយ៉ាងណា?
លោកស្រី Nguyen Thi Song Tra នាយកក្រុមហ៊ុន TH Education and Training Company Limited (HCMC) បាននិយាយថា មិនត្រឹមតែសិស្សានុសិស្សប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងពួកយើង បុគ្គលិក គ្រូបង្រៀន អ្នកលក់... ទាំងអស់ធ្វើការច្រើននៅលើវេទិកាបណ្តាញសង្គម។ ជាមួយគ្នានេះដែរ ជាមួយនឹងសមាជិកគ្រួសារ យើងក៏ទាក់ទងគ្នាជាញឹកញាប់តាមរយៈបណ្ដាញសង្គម។ បញ្ហាគឺរបៀបដែលយើងគ្រប់គ្រងពេលត្រូវធ្វើការនៅលើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គម និងរបៀបប្រើវេទិកាទាំងនេះ។
"ឧប្បត្តិហេតុដូចជាឧប្បត្តិហេតុ Meta កាលពីយប់មិញ (ថ្ងៃទី 5 ខែមីនា) ដែលធ្វើអោយ Facebook មិនអាចចូលដំណើរការបានបង្កឱ្យមានសំណួរសម្រាប់យើង: អ្នកប្រើប្រាស់បណ្តាញសង្គមធ្លាប់ឆ្ងល់ថាប្រសិនបើគ្មានប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមតើយើងនឹងរស់នៅយ៉ាងដូចម្តេច? បើគ្មាន Facebook យើងមានបណ្តាញជាច្រើនទៀតដើម្បីភ្ជាប់គ្នាទៅវិញទៅមក។
អ៊ីនធឺណិត ឬប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមមិនអាចជំនួសការភ្ជាប់ជីវិតពិតបានទេ។
កញ្ញា សុង ត្រា បានលើកយករឿងមួយដែលមានក្នុងចិត្តជាយូរមកហើយ។ មនុស្សជាច្រើនមានទម្លាប់លេងហ្វេសប៊ុក ដើម្បីអបអរសាទរ និងបង្ហាញពីក្តីស្រលាញ់របស់ពួកគេទៅកាន់នរណាម្នាក់ ប៉ុន្តែនៅក្នុងជីវិតពិត ពួកគេមិនបាននិយាយរកគ្នា ឬបង្ហាញពីក្តីបារម្ភចំពោះគ្នាទៅវិញទៅមកឡើយ។ នោះមិនអីទេ?
"ខ្ញុំគិតថា សិស្ស-និស្សិត ដែលប្រើប្រាស់ Facebook ច្រើននាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ ត្រូវតែណែនាំឱ្យចេះប្រើប្រាស់បណ្តាញសង្គមឱ្យបានសមស្របបំផុត។ ជាពិសេស បណ្តាញសង្គមមិនអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកប្រើប្រាស់អាយុក្រោម 13 ឆ្នាំឡើយ ប៉ុន្តែសិស្សជាច្រើននៅតែប្រើប្រាស់ដោយសម្ងាត់។ យើងត្រូវលើកឡើងពីបញ្ហានៃការគ្រប់គ្រងដោយមាតាបិតា។ ចេតនា ឬអចេតនាអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សអាយុក្រោម 13 ឆ្នាំប្រើប្រាស់ Facebook និងបណ្តាញសង្គមដទៃទៀត។"។
តាមពិតទៅ ជីវិតដើរទៅមុខ អ្វីៗដំណើរការទៅដោយរលូន មិនថា Meta ដោះស្រាយបញ្ហា Facebook ឬអត់នោះទេ។ ដូចដែលកញ្ញា NTPT ដែលជាអ្នកធ្វើការក្នុងវិស័យអប់រំ ក៏ដូចជាម្តាយដែលមានកូនអាយុ 16 ឆ្នាំបាននិយាយថា ជំនាន់មនុស្សវ័យក្មេងដូចកូនរបស់នាងកំពុងតែធំឡើង ពិភពលោកនៃសិស្សនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះគឺខុសគ្នាទាំងស្រុងពីនាងកាលពីអតីតកាល ហើយក្តីសុបិន្តរបស់ពួកគេក៏ខុសគ្នាដែរ។
តម្លៃនៃអ៊ីនធឺណិតមិនអាចបដិសេធបានទេ វាបានបើកនូវវិធីសាស្រ្តថ្មី និងប្លែកៗ។ ទស្សនៈរបស់មនុស្សគ្រប់រូប និងក្មេងជំនាន់ក្រោយគឺខុសគ្នា និងអស្ចារ្យ។ អ្វីដែលសំខាន់បំផុតសម្រាប់ខ្ញុំ និងកូនស្រី ដូចដែលមនុស្សជាច្រើនបានដឹងនោះគឺថា អ៊ីនធឺណិត ឬប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមមិនអាចជំនួសការភ្ជាប់ជីវិតពិត ការសន្ទនាពិត ការលាអោប ជំរាបសួរ ការសន្ទនាអំពីប្រធានបទណាមួយ នៅពេលដែលយើងទាំងអស់គ្នា...
ប្រភពតំណ
Kommentar (0)