របៀបដែលជនជាតិយូដាអាចយល់ និងប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយកូនរបស់ពួកគេ។

ឪពុកម្តាយគ្រប់រូបគិតថាពួកគេយល់ពីកូនរបស់ពួកគេរហូតដល់អ្វីដែលមិននឹកស្មានដល់កើតឡើង។ ការយល់ដឹងអំពីកូនរបស់អ្នក មានន័យថា ការយល់ដឹងពីការអភិវឌ្ឍន៍ផ្លូវចិត្តនៅក្នុងកូនរបស់អ្នក ការយល់ដឹងពីទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេ បំណងប្រាថ្នា អារម្មណ៍ គំនិត បំណងប្រាថ្នា បំណងប្រាថ្នា ចំណាប់អារម្មណ៍ ការព្រួយបារម្ភ ភាពរីករាយ ទុក្ខព្រួយ... អ្វីដែលកូនរបស់អ្នកនិយាយ និងអ្វីដែលពួកគេមិននិយាយ។

ដើម្បីអាចធ្វើបែបនេះបាន គ្មានវិធីណាផ្សេងក្រៅពីឪពុកម្តាយបង្កើតទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធជាមួយកូន ដើម្បីងាយស្រួលចែករំលែកគំនិត និងអារម្មណ៍របស់ពួកគេ។ នេះគឺជាអាថ៌កំបាំងដែលឪពុកម្តាយជនជាតិអ៊ីស្រាអែលប្រើដើម្បីយល់ពីកូនរបស់ពួកគេ។

1. សរសើរកូនរបស់អ្នកនៅពេលណាដែលអាចធ្វើទៅបាន។

ម្ដាយជនជាតិជ្វីហ្វតែងតែសរសើរកូនរបស់ខ្លួន ទោះជាកើតមកមិនយល់ភាសាឪពុកម្ដាយក៏ដោយ។ រាល់សកម្មភាពរបស់កុមារដូចជាការនិយាយឬការគូរនឹងទទួលបានការសរសើរពីឪពុកម្តាយ។

ជាពិសេស កុមារជនជាតិជ្វីហ្វ តែងតែត្រូវបានគេសរសើរជាសាធារណៈ ដើម្បីឱ្យពួកគេមានអារម្មណ៍ថាមានវត្តមាន និងទីកន្លែងរបស់ពួកគេនៅក្នុងសង្គម។

ប្រសិនបើការសម្តែងរបស់កុមារកាន់តែគួរអោយចាប់អារម្មណ៍នោះ ពួកគេនឹងទទួលបានការអបអរសាទរ និងអបអរសាទរពីសមាជិកគ្រួសារទាំងអស់។ ជនជាតិយូដាជឿថា ការលើកទឹកចិត្តនឹងលើកទឹកចិត្តខ្លួនឯងរបស់កុមារ លើកកម្ពស់ស្មារតី និងចិត្តទូលាយ។

Cách giúp người Do Thái hiểu và giao tiếp với con khiến các bậc cha mẹ trên toàn thế giới phải học hỏi - Ảnh 1. — ម្ដាយជនជាតិជ្វីហ្វតែងតែសរសើរកូនរបស់ខ្លួន ទោះជាពេលកើតមកមិនយល់ភាសាឪពុកម្ដាយក៏ដោយ។ រូបភាព

2. ស្តាប់យោបល់របស់កូនអ្នកលើទិដ្ឋភាពជាច្រើន។

ឪពុកម្តាយដែលប្រមូលព័ត៌មានអំពីកូនរបស់ពួកគេពីទិដ្ឋភាពជាច្រើនអាចជៀសវាងការយល់ឃើញជាប្រធានបទ និងម្ខាងនៃកូនរបស់ពួកគេ ដោយហេតុនេះជួយពួកគេឱ្យដឹងពីបញ្ហាដែលពួកគេតែងតែមើលរំលង ឬមិនអើពើ។

សម្រាប់កុមារ គ្រូបង្រៀនគឺជាមនុស្សដែលពួកគេទុកចិត្តបំផុត ហើយមិត្តភក្តិគឺជាមនុស្សជិតស្និទ្ធបំផុត។ ដូច្នេះហើយ ការប្រមូលព័ត៌មានពីគ្រូ និងមិត្តភ័ក្តិរបស់កុមារ គឺជាជម្រើសដ៏ល្អបំផុតសម្រាប់ឪពុកម្តាយ។

3. លើកទឹកចិត្តកូនរបស់អ្នកឱ្យសួរសំណួរ

ខណៈពេលដែលឪពុកម្តាយជនជាតិវៀតណាមជាច្រើនមានអារម្មណ៍ធុញទ្រាន់នឹងសំណួរចំនួន 1,000 របស់កូនពួកគេ ឪពុកម្តាយជនជាតិជ្វីហ្វលើកទឹកចិត្តកូនរបស់ពួកគេឱ្យសួរសំណួរ។ ព្រោះអ្នកប្រាជ្ញគឺជាអ្នកចេះសង្ស័យ ហើយសួរសំណួរ។

ហេតុនេះហើយបានជាឪពុកម្ដាយជនជាតិយូដាតែងតែលើកទឹកចិត្តកូនៗឲ្យហ៊ានសួរសំណួរនិងឆ្ងល់។ នៅពេលកុមារដឹងពីរបៀបសួរសំណួរ ពួកគេនឹងសួរសំណួរកាន់តែច្រើន ហើយនៅពេលពួកគេស្វែងរកចម្លើយចំពោះសំណួររបស់ពួកគេ ពួកគេនឹងរៀនពីអ្វីដែលមានប្រយោជន៍។

ឪពុកម្តាយជនជាតិជ្វីហ្វជឿថា នៅពេលកូនសួរសំណួរ មានន័យថាគាត់កំពុងគិតអំពីរឿងផ្សេងៗ។ ដូច្នេះហើយ ប្រសិនបើកុមារអាចរកឃើញចម្លើយដោយខ្លួនឯង ពួកគេនឹងមានអារម្មណ៍ចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការរៀន និងទទួលបានចំណេះដឹង។

ដូច្នេះ ឪពុកម្តាយមិនត្រឹមតែលើកទឹកចិត្តកូនឱ្យសួរសំណួរប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងត្រូវស្តាប់ដោយអត់ធ្មត់ និងជួយពួកគេស្វែងរកចម្លើយផងដែរ។

4. ជ្រើសរើសបណ្តាញតភ្ជាប់ដែលសមស្រប

កូនម្នាក់ៗមានបុគ្គលិកលក្ខណៈខុសៗគ្នា ដើម្បីធ្វើបែបនេះ ឪពុកម្តាយត្រូវជ្រើសរើសវិធីត្រឹមត្រូវក្នុងការនិយាយជាមួយកូនដោយផ្អែកលើចរិតលក្ខណៈរបស់ពួកគេ។

នៅទីនេះយើងមានវិធីពីរយ៉ាង។ មធ្យោបាយមួយគឺដោយផ្ទាល់៖ ឪពុកម្តាយប្រាប់ដោយត្រង់ទៅកូនរបស់ពួកគេដឹងពីអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេអំពីបញ្ហាដែលត្រូវពិភាក្សា។ អត្ថប្រយោជន៍នៃវិធីសាស្រ្តនេះគឺថាវាទៅត្រង់ចំណុច ប៉ុន្តែវាគឺសមរម្យសម្រាប់តែកុមារដែលមានបុគ្គលិកលក្ខណៈ extroverted ។

វិធីសាស្ត្រប្រយោល៖ ឪពុកម្តាយប្រើរឿងខ្លី ឬឧទាហរណ៍ ដើម្បីជំរុញចំណាប់អារម្មណ៍របស់កុមារក្នុងការនិយាយ ហើយបន្ទាប់មកដឹកនាំការសន្ទនាទៅកាន់ប្រធានបទដែលត្រូវពិភាក្សា។

5. ទទួលយកភាពរញ៉េរញ៉ៃរបស់កូនអ្នក។

ឪពុកម្តាយជនជាតិជ្វីហ្វមិនខ្វល់ទេនៅពេលដែលកូនរបស់ពួកគេបង្កើតភាពរញ៉េរញ៉ៃពួកគេយល់ថាកុមារមិនអាចរក្សារបស់របរឱ្យស្អាតដូចមនុស្សពេញវ័យនោះទេ។

នោះហើយជាមូលហេតុដែលជំនួសឱ្យការញុះញង់កូនៗ ឪពុកម្ដាយជនជាតិយូដាអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេមានផាសុកភាព ហើយពន្យល់ពួកគេបន្តិចម្ដងៗអំពីមូលហេតុដែលភាពស្អាតស្អំគឺចាំបាច់។

6. ស្វែងរកឱកាសសន្ទនាត្រឹមត្រូវ។

វាតែងតែមានបញ្ហា និងឧបទ្ទវហេតុមួយចំនួនដែលកើតឡើងពីកូនខ្លួនឯង និងមជ្ឈដ្ឋានជុំវិញ ប្រសិនបើឪពុកម្តាយយល់ភ្លាមៗអំពីបញ្ហា និងឧប្បត្តិហេតុធម្មតា ហើយពិភាក្សា និងពិភាក្សាជាមួយកូននោះ វានឹងមានប្រសិទ្ធភាពជាងធម្មតា ហើយកូនខ្លួនឯងក៏កាន់តែទទួលផងដែរ។

7. គ្មានពាក្យបញ្ជា គ្រាន់តែជាការផ្ដល់យោបល់ប៉ុណ្ណោះ។

ឪពុកម្តាយជនជាតិជ្វីហ្វមិនដែលបញ្ជាកូន ៗ របស់ពួកគេនៅជុំវិញនោះទេព្រោះនេះគឺជាអំពើផ្តាច់ការនិងមិនគោរពចំពោះកុមារ។ ផ្ទុយទៅវិញ ពួកគេនឹងផ្តល់យោបល់ឲ្យកុមារសម្រេចចិត្តដោយខ្លួនឯងតាមការចង់បាន។

ឪពុកម្តាយជនជាតិជ្វីហ្វក៏មិនដែលមើលការខុសត្រូវកូនរបស់ពួកគេជានិច្ចដែរ ដោយបង្ហាញខ្លួននៅគ្រប់ទីកន្លែងគ្រប់ពេលវេលា ប៉ុន្តែសូមឱ្យកូនរបស់ពួកគេមានសេរីភាពក្នុងក្របខ័ណ្ឌសុវត្ថិភាព។

ទោះជាយ៉ាងណាវិធីនៃការអប់រំនេះមានភាគីពីរ។ ដោយសារតែការសម្រេចចិត្តរបស់កុមារពេលខ្លះមិនសមរម្យ នាំទៅរកការបរាជ័យ ធ្វើឱ្យពួកគេមានអារម្មណ៍បាក់ទឹកចិត្ត និងមិនមានការលើកទឹកចិត្ត។

នៅពេលនេះ ឪពុកម្តាយបើកចំហចំពោះកំហុស និងជួយកូនបន្តទៅមុខទៀត។ ជាឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើកូនសម្រេចចិត្តដោះស្រាយបញ្ហាដោយខ្លួនឯង ហើយទទួលបានពិន្ទុទាបនៅសាលា ពួកគេមិនដែលរិះគន់គាត់ទេ ប៉ុន្តែតែងតែលើកទឹកចិត្តគាត់ និងជួយគាត់រកដំណោះស្រាយផ្សេងទៀត។

Cách giúp người Do Thái hiểu và giao tiếp với con khiến các bậc cha mẹ trên toàn thế giới phải học hỏi - Ảnh 2. — ឪពុកម្តាយជនជាតិជ្វីហ្វមិនដែលបញ្ជាកូន ៗ របស់ពួកគេនៅជុំវិញនោះទេព្រោះនេះគឺជាអំពើផ្តាច់ការនិងមិនគោរពចំពោះកុមារ។ រូបភាព

8. បង្កើតបរិយាកាសស្និទ្ធស្នាល និងរីករាយ

ឪពុកម្តាយធម្មតាជាច្រើនកម្រនិយាយ ឬប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយកូនណាស់ ប៉ុន្តែនៅពេលមានបញ្ហា ពួកគេដាក់វិន័យកូនយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ ដូច្នេះហើយគម្លាតរវាងឪពុកម្តាយ និងកូនកាន់តែធំទៅៗ។

ដូច្នេះ ដើម្បីឲ្យការសន្ទនាកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាពជាមួយកូន ឪពុកម្តាយត្រូវបង្កើតបរិយាកាសស្និទ្ធស្នាល ស្និទ្ធស្នាល កំប្លែង និងនិទានរឿងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ដើម្បីកាត់បន្ថយចម្ងាយផ្លូវអារម្មណ៍រវាងភាគីទាំងពីរ។

9. រៀនពីរបៀបក្លាយជាឪពុកម្តាយ

ជនជាតិយូដាត្រូវតែរៀនពីរបៀបធ្វើជាឪពុកម្តាយមុនពេលមានកូន។ តាមប្រវត្តិសាស្ត្រ ឥស្សរជនជ្វីហ្វបានបង្កើតប្រព័ន្ធអប់រំជាពិសេសសម្រាប់ឪពុកម្តាយ និងក្រុមគ្រួសារ ហើយថាសាសន៍យូដាណាក៏ដោយត្រូវតែរៀន។

ក្រោយពេលរៀបការ កូនស្រី ឬកូនប្រុសត្រូវបានបង្រៀនថា ពួកគេលែងរស់នៅដើម្បីខ្លួនឯងទៀតហើយ ប៉ុន្តែត្រូវទទួលខុសត្រូវក្នុងភាពជាឪពុក ជាម្តាយ និងរស់នៅដើម្បីសាច់ញាតិ និងក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេ។

ការរៀនពីរបៀបធ្វើជាឪពុកម្តាយគឺមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់នៅក្នុងវប្បធម៌ជ្វីហ្វ។ ពួកគេជឿថា ប្រសិនបើបុគ្គលម្នាក់មើលឃើញថា ការចិញ្ចឹមបីបាច់ថែរក្សាមាតាបិតាជាបន្ទុក និងជាកិច្ចការដ៏លំបាក នោះគាត់នឹងមិនទទួលបានជោគជ័យក្នុងការចិញ្ចឹមកូនឡើយ។

ប្រភព៖ https://giadinh.suckhoedoisong.vn/cach-giup-nguoi-do-thai-hieu-va-giao-tiep-voi-con-khien-cac-bac-cha-me-tren-toan-the-gioi-phai-hoc-hoi-172241011160539