សាលារៀនអាស៊ានចំនួន 135 ចូលរួមសន្និសីទ P2A នៅសាកលវិទ្យាល័យ Duy Tan

តំណាងមហាវិទ្យាល័យ និងសាកលវិទ្យាល័យចំនួន 135 បានចូលរួមសន្និសីទប្រចាំឆ្នាំ P2A (P2A AGM) នៅសាកលវិទ្យាល័យ Duy Tan ដោយរួមគ្នាស្នើដំណោះស្រាយសម្រាប់ការតភ្ជាប់ និងការផ្លាស់ប្តូរការសិក្សា។

នេះជាព្រឹត្តិការណ៍ប្រចាំឆ្នាំ ហើយឆ្នាំនេះជាលើកទី៧ ដែលប្រព្រឹត្តទៅនៅថ្ងៃទី១៦-១៩ ខែវិច្ឆិកា។ សាលារៀនមានគោលបំណងបង្កើតគំនិតផ្តួចផ្តើមជាក់ស្តែងជាច្រើន ដើម្បីបង្កើនឱកាសសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងការតភ្ជាប់ ផ្លាស់ប្តូរចំណេះដឹងផ្នែកសិក្សា ចាប់ផ្តើមអាជីវកម្ម និងរួមចំណែកក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាជីវិត ជាពិសេសនៅពេលដែលបញ្ញាសិប្បនិមិត្ត (AI) ត្រូវបានប្រើប្រាស់មានផលប៉ះពាល់យ៉ាងធំធេងលើជីវិតមនុស្ស។

នៅទីនេះ ដោយមានការចូលរួមពីសាលាចំនួន 135 នៅក្នុងសហគមន៍អាស៊ាន សន្និសីទបានផ្តល់នូវទិសដៅសម្រាប់ដំណាក់កាលបន្ទាប់ រួមទាំងគម្រោងស្តីពីការអភិវឌ្ឍជំនាញវិជ្ជាជីវៈ និងការចាប់ផ្តើមអាជីវកម្មប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។ ការផ្លាស់ប្តូរការសិក្សា ការគាំទ្រការស្រាវជ្រាវ កម្មសិក្សា និងការគាំទ្រការងារនៅក្នុងប្រទេសអាស៊ាន។ សកម្មភាពមនុស្សធម៌សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍សហគមន៍។

អ្នកជំនាញរាប់រយនាក់មកពីសាលាអាស៊ានបានចូលរួមសន្និសីទនេះ។ រូបថត៖ សាកលវិទ្យាល័យ Duy Tan — អ្នកជំនាញរាប់រយនាក់មកពីសាលាអាស៊ានបានចូលរួមសន្និសីទនេះ។ រូបថត៖ *សាកលវិទ្យាល័យ Duy Tan*

លោក Le Cong Co - ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាសាកលវិទ្យាល័យ Duy Tan បាននិយាយថា ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2012 មក សកម្មភាពនេះបានទាក់ទាញនិស្សិតរាប់ពាន់នាក់មកពីប្រទេសជាច្រើនចូលរួម។ នៅដើមឆ្នាំ 2020 P2A ត្រូវបានទទួលស្គាល់ថាជាបណ្តាញអាស៊ាន។ នៅក្នុងវគ្គទី 7 នេះ អង្គការផ្លាស់ទីឆ្លងកាត់រយៈពេល 10 ឆ្នាំ ចាប់ពីការផ្លាស់ប្តូរសិស្ស រហូតដល់ការផ្លាស់ប្តូររវាងគ្រូបង្រៀន សាស្ត្រាចារ្យ និងអ្នកស្រាវជ្រាវ។

លោកបានបន្ថែមថា "នៅក្នុងយុគសម័យនៃការអភិវឌ្ឍន៍បច្ចេកវិទ្យា យើងត្រូវសហការបន្ថែមទៀតក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល និងស្រាវជ្រាវ ដើម្បីឆ្លើយតបទៅនឹងបញ្ហាសកល ដូចជាការប្រែប្រួលអាកាសធាតុ ឬបច្ចេកវិទ្យាមេ នៅពេលដែល AI កាន់តែមានថាមពលខ្លាំងឡើង" ។

លោកគ្រូ Le Cong Co - ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាសាកលវិទ្យាល័យ Duy Tan ថ្លែងក្នុងពិធីនេះ។ រូបថត៖ សាកលវិទ្យាល័យ Duy Tan — លោកគ្រូ Le Cong Co - ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាសាកលវិទ្យាល័យ Duy Tan ថ្លែងក្នុងពិធីនេះ។ រូបថត៖ *សាកលវិទ្យាល័យ Duy Tan*

លោក Jeroen Schedler - នាយកផែនការយុទ្ធសាស្រ្ត និងការអភិវឌ្ឍន៍ P2A ជំនួយការនាយកសាលាអន្តរជាតិភាវូបនីយកម្ម សាកលវិទ្យាល័យ Rangsit ក៏បានបញ្ជាក់ផងដែរថា P2A បានរួបរួមអង្គភាពក្នុងភាពជាដៃគូដ៏រឹងមាំក្នុងរយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំកន្លងទៅ អំណោយដែលអង្គការផ្តល់ជូនដល់សិស្សានុសិស្ស គឺជាសមត្ថភាពក្នុងការភ្ជាប់ទំនាក់ទំនង និងជួបដើម្បីបំពេញក្តីសុបិនរបស់ពួកគេក្នុងការសិក្សា និងជីវិត។ លោកបានសង្កត់ធ្ងន់ថា "យើងបង្កើតបណ្តាញ P2A ដោយផ្អែកលើការជឿទុកចិត្ត និងចំណង់ចំណូលចិត្ត" ។

នៅក្នុងសន្និសីទ អ្នកជំនាញជាច្រើនបានផ្តល់បទបង្ហាញ និងផ្តល់នូវដំណោះស្រាយដែលអាចអនុវត្តបានខ្ពស់។

ក្នុងនោះ TS. Ethel Agnes Pascua-Valenzuela - ទីប្រឹក្សាអប់រំ ការអប់រំនាពេលអនាគត លេខាធិការដ្ឋានអាស៊ាន បានធ្វើបទបង្ហាញស្តីពី "អនាគតនៃការអប់រំ និងការផ្លាស់ប្តូរការសិក្សាក្នុងយុគសម័យនៃបញ្ញាសិប្បនិម្មិត និងឌីជីថលនីយកម្ម"; លោក លឹម តេងឡេង - ប្រធានស្តីទី P2A ទទួលបន្ទុកកិច្ចការបរទេស នាយកដ្ឋានទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ នៃពហុបច្ចេកទេស Temasek (Singapore) បានរាយការណ៍អំពីកម្មវិធីផ្លាស់ប្តូរនិស្សិត P2A...

ទន្ទឹមនឹងនោះ តំណាងសាលាក៏បានចែករំលែកអំពីការងារសិស្ស P2A អនាគតនៃការផ្លាស់ប្តូរសិស្សក្នុងប្លុកអាស៊ានចំពោះបញ្ហាប្រឈម និងឱកាស ហើយទន្ទឹមនឹងនោះក៏បានស្នើកម្មវិធីថ្មីសម្រាប់ឆ្នាំ ២០២៤។ គឺជាកម្មវិធីជាច្រើនដែលនឹងត្រូវបានអនុវត្តនៅឆ្នាំក្រោយ។

ជាពិសេស កម្មវិធីសញ្ជាតិអាស៊ានមានគោលបំណងលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងរបស់និស្សិតអំពីប្រទេសសមាជិកអាស៊ាន។ បណ្តាញស្រាវជ្រាវអាស៊ានអាចផ្តល់វេទិកាមួយសម្រាប់សមាជិក P2A ដើម្បីចែករំលែកគំនិត ចំណេះដឹង និងបង្កើនសមត្ថភាពស្រាវជ្រាវរបស់សាស្រ្តាចារ្យ និងនិស្សិត។ ASEAN SkillsFuture Hub បង្កើតសហគមន៍មួយដែលផ្តោតលើការកសាងចំណេះដឹង ជំនាញ និងសមត្ថភាពក្នុងវិស័យឌីជីថល ភាពបៃតង និងសហគ្រិនភាព។ អង្គការក៏បានប្រកាសថា កម្មវិធី World EXPO Osaka នឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅឆ្នាំ 2025។

អ្នកជំនាញពិភាក្សាអំពីទិសដៅសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍសហគមន៍និស្សិតអន្តរជាតិ។ រូបថត៖ សាកលវិទ្យាល័យ Duy Tan — អ្នកជំនាញពិភាក្សាអំពីទិសដៅសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍសហគមន៍និស្សិតអន្តរជាតិ។ រូបថត៖ *សាកលវិទ្យាល័យ Duy Tan*

តំណាងអ្នករៀបចំកម្មវិធី P2A AGM លើកទី៧ លោក Dr. លោក Le Nguyen Tue Hang - នាយករងនៃសាកលវិទ្យាល័យ Duy Tan បានចែករំលែកថា ជំងឺរាតត្បាតបានបង្កបញ្ហាប្រឈមជាច្រើន ដោយសារកម្មវិធីផ្លាស់ប្តូរនិស្សិតគឺជាដំណើរកម្សាន្តអន្តរជាតិទាំងអស់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ តាមការពិត អង្គការបានរីកចម្រើនកាន់តែខ្លាំងក្នុងអំឡុងពេលរាតត្បាតរាតត្បាត ក្រោមបណ្តាញទំនាក់ទំនង និងទំនាក់ទំនងផ្សេងៗគ្នាជាច្រើន។ P2A បានរៀបចំសកម្មភាពកាន់តែច្រើនសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងតំបន់អាស៊ាន សូម្បីតែច្រើនជាងមុនជំងឺរាតត្បាត។ ចំនួនសមាជិកក៏បានកើនឡើងទ្វេដងចាប់តាំងពីជំងឺរាតត្បាត។

នាងបានបញ្ជាក់ថា៖ «ខ្ញុំជឿថា បើអ្នកចង់ទៅកាន់តែមានស្ថិរភាព និងទៅមុខទៀត សូមទៅជាមួយគ្នា។ P2A បានកាន់តែខ្លាំងឡើងក្នុងអំឡុងពេលមានជំងឺរាតត្បាតរហូតមកដល់សព្វថ្ងៃនេះ ដោយផ្អែកលើសាមគ្គីភាព ការប្ដេជ្ញាចិត្ត និងការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះគ្នាទៅវិញទៅមក»។

P2A ត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 2012 ជាមួយនឹងសមាជិកដំបូងចំនួន 5 គឺសាកលវិទ្យាល័យ Rangsit (ប្រទេសថៃ) សាកលវិទ្យាល័យ Duy Tan (វៀតណាម) សាកលវិទ្យាល័យ Norton (កម្ពុជា) វិទ្យាស្ថានវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រមីយ៉ាន់ម៉ា និងសាកលវិទ្យាល័យជាតិឡាវ។ នៅឆ្នាំ 2023 P2A នឹងមានសាលាចំនួន 3 បន្ថែមទៀតចូលរួមជាមួយអង្គការនេះ ដែលនាំឱ្យចំនួនសមាជិកសរុបដល់ 135 រួមមានៈ មហាវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាជាតិ (ហ្វីលីពីន) មហាវិទ្យាល័យ Mapua Malayan Laguna (ហ្វីលីពីន) និងសាលាធុរកិច្ច Saigon (SBS) ។

ធៀនមិញ

ប្រភពតំណ