大学入学：高校の成績証明書は考慮されるべきか？

[広告_1]

2024年の高等教育会議において、教育訓練大臣は、大学の早期入学は最終段階の一般教育に悪影響を及ぼすとの見解を表明した。特に、会議に出席した一部の代表者からは、2025年からの入学試験において高校の成績証明書を考慮する方法の縮小、あるいは廃止を提案する声が上がっていました。これは必要なのでしょうか？

パイロットから量産へ

上記会見直後は、2025年度高校卒業試験に関する情報がまだ整っておらず、また、2018年度一般教育課程において初めて卒業試験を受験する100万人を超える受験生に対応するために大学が入試方式をどのように変更するかも不明であったため、世論は相当混乱していました。

通常の大学入学規則によれば、大学入学を申請するには、高等学校を卒業していなければなりません。しかし、12年前（2012年以前）まで、すべての大学は「三共通」大学入学試験（同一セッション、同一問題、同一結果、2002年から実施）を受けた受験者のみを入学選考の対象としていました。

教育訓練省は2013年以来、文化芸術分野の10の大学に対し、高校3年間の平均点に基づく試験的な入学試験の実施を許可している。 2014年までに、さらに62の大学が独自の入学プロジェクトの実施を許可され、実質的に学校に入学の自主性を与え、高校卒業試験の結果、高校3年間の学業成績、または「3共通」入学試験の結果に基づいて入学方法を決定できるようになりました。

合格者は8月20日にホーチミン市商工大学で入学手続きを完了します。写真：THANH HUNG

2015年に高校卒業試験2種と大学入学共通試験「3種」が、卒業と大学入学という2つの目標を掲げた全国高校入試に統合されて以来、ハノイ国立大学のみが、同大学が実施する能力評価試験（別試験）の結果のみで入学を審査している。残る大学の多くは依然として高校卒業試験の成績で入学を検討しているが、高校の成績で入学を検討する大学も約150校に上る。

2020年度から高校入試が高等学校卒業程度試験に名称変更したことに伴い、高校の成績で合否を判定する大学が200校近くまで増加しました（これまで高校の成績のみで合否を判定していた大学は2018年度から大学とは別枠となり、同一制度ではなくなりました）。

したがって、高校の成績証明書を考慮する方法は 11 年近く前から存在しており、高校卒業試験の点数を考慮する方法に次いで 2 番目に多い方法と考えられています。その根拠は、高校卒業という条件とともに、高校 3 年間（10 年生、11 年生、12 年生）を通じた学習プロセスを認めることです。

自律性の尊重

大学が発表した入学者選抜計画によると、2024年度には、学校の養成専攻の一部または全部において、高校の成績に基づく入学選抜方式を採用する大学が210校になるという。そのため、高校の成績証明書を用いた入学方法は、大多数の大学（現在、全国には約 250 の大学があります）の入学方法となっています。

志願者数が多く競争率の高い大学のみが、高校の成績証明書に基づいて入学を検討しません。教育訓練省がまとめた過去2年間の統計によると、高校の成績証明書に基づく入学結果は、入学者総数の約3分の1を占め（2022年36.24％、2023年30.24％）、高校卒業試験の点数に基づく方法（2022年52.38％、2023年49.45％）に次いで2番目に多い。

この入学方法は、高校の成績を考慮して入学した生徒と高校卒業試験の点数を考慮して入学した生徒の学業成績を比較した調査結果によって科学的に証明されています。多くの大学では、高校の成績を考慮する方法も含め、それぞれの入学方法に応じて入学した学生の学業成績を分析しています。

ホーチミン市技術教育大学、ホーチミン市商工大学、ニャチャン大学、ホーチミン市教育大学などの分析研究によると、高校の成績証明書を考慮して入学した学生の学業成績は、高校卒業試験の成績を考慮して入学した学生の学業成績と同程度であることが示されています。ただし、高校の成績証明書を考慮する入学スコアが適切な高水準であり、入学基準が高校レベルの3年間の学習プロセスに基づいている必要があり、12年生の1学期または2学期に基づいているだけでは不十分です。

教育訓練省の統計によると、現在約20種類の大学入学方法があるそうです。これは、2018年の高等教育法の自主入学の精神と完全に一致し、それに従っています。「学校は入学試験、入学者選抜、および入学試験と入学者選抜の組み合わせを通じて入学を自主的に行う。」

教育専門家によると、大学の入学目標は入学目標を達成し、各業界や学校の教育目標に適した最高の能力を持つ候補者を採用することです。そのためには、高校の成績に基づく入学試験の方法は各大学に適したものとなり、定員削減や高校の成績に基づく入学試験の廃止といった極端な方向にまで引き上げられるべきではない。

教育訓練省は、2025年の大学入学制度を早急に策定するとともに、開設した専攻の事後検査をしっかり行い、質の高い条件を確保し、特に定員を超える入学者に対しては厳しく対応すべきである。

グエン・ドゥク・ギア博士、元ホーチミン市国立大学副学長

[広告2]
出典: https://www.sggp.org.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-co-nen-xet-tuyen-hoc-ba-trung-hoc-pho-thong-post755308.html