毎年新学期が始まると、多くの学校では学費、授業料、任意の寄付などに関連した騒々しいイベントが数多く開催されます。

最近、ホーチミン市のある小学校が保護者から学費や授業料を一切徴収しなかったことで、多くの人の注目を集めた。このモデルを歓迎し、支持し、全国的にも普及してほしいという意見も多くありました。

多くの校長はこれが理想的なモデルであることに同意しているが、特に財政的に恵まれない学校(そのような学校が大多数を占める)にとっては、実施するのは簡単ではない。

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小学生たち。イラスト:Thanh Hung。

ハイフォンの高校の校長は、 VietNamNetの取材に対し、率直にこう語った。「これは単に世論をなだめるため、あるいは仕事を分散化して校長の責任を軽減するため(批判や疑惑を避けるため)の手段なのでしょうか…しかし、資金を必要としない活動がどれだけあるのでしょうか?」

校長は、本質的には、運営するためには、予算をクラス基金に集めるのではなく、学校基金も別の形に「変換」する必要があると述べた。

この人物は、「生徒の学習指導要領をコピーするたびに、共通の基金がなければ、財政支援のない学校や自腹を切らない担任の先生はどうなるのでしょうか。コピー代を山分けして寄付すべきでしょうか」と訴えた。

なお、「資金なし」が実施できるかどうかは、場所、地域、地方の教育予算によって異なります。地方自治体が対応したり、非公立学校ブロック(すべての費用は授業料を通じて徴収されます)で対応すれば、完全に実行できます。しかし、公立学校では、地域が支援してくれなければ、非常に困難になるだろう」と彼は語った。

校長によると、クラスと学校で共通の基金を持つほうが多くの場合便利だという。重要なのは、資金を透明性を持って使用し、学生のみに奉仕することです。

クイン・フオン中学校(ゲアン省ホアンマイ町)のホー・トゥアン・アン校長は、組織を立ち上げるには、効果的に運営するための資金が必要だと語った。

「保護者代表委員会の役割を規定どおりに維持するためには、校長はより多くの仕事と責任を引き受けなければなりませんが、責任を恐れて校長がクラス基金や連合基金に「ノー」と言うと、この委員会の役割を無効にしたものとみなされます。

資金がなければPTAはどのように機能するか想像してみてください。現在の規制では、PTAが重要な役割を果たしています。しかし、実際に実行してみると、それらの規制は現実とはかけ離れています。 「私の考えでは、最も重要なことは、クラスと学校の資金を規則に従って適切に実施し、監督することです」とトゥアン・アン氏は意見を述べた。

ロモノソフ中等学校・高等学校(ハノイ)のグエン・クアン・トゥン校長は、各クラスと学校に保護者代表委員会がまだ存在すべきだと述べた。

「保護者代表委員会の性格上、保護者を代表する役割は、学校の教育プログラムや指導方法を監督し、生徒の権利を代表して保障する責任を担うことです。同時に、学校が規則を遵守しなかったり、法律に違反したりした場合には、学校の不適切な事柄を速やかに批判し、各レベルの管理機関に意見を述べることも重要です」と董氏は述べた。

董氏によれば、いかなる協会、グループ、組織も基金を設立し、その協会、グループ、組織の支出規則に従って基金を使用する権利がある。親会社の代表者会も同様で、基金を設立するかどうかは会員の合意次第となる。 「基金が学生のみに使われ、学校や教師のための他の項目には使われず、支出が公的なものであれば、高い支持を得られることは間違いない」と董氏は意見を述べた。

董氏は、「資金なし」モデルは一部のインターナショナルスクールや本当に困難な地域に適していると考えています。 「過去、我が国がまだ困難に直面していた頃、父母会からの資金援助はありませんでしたが、それでも教育は充実しており、多くの分野で成功する世代の生徒がいました。

しかし、現状では条件付きではあるものの、保護者代表委員会のための基金は存在するべきであると考えます。基金は多額のものである必要はなく、生徒の進歩を讃え、成績を褒めたり、病気のときに励ましたり、忘年会などに充てたりできる程度であれば十分です。「父母会基金に関する『スキャンダル』を理由に、生徒にとって必要なこれらの活動を停止すべきではありません」と董氏は述べた。

校長先生によれば、場所によって保護者代表委員会の活動組織の多寡や基金の規模も異なるとのこと。 「重要なのは、各親が誠実さを示し、基金が公然と透明に使われていなかったり、間違った目的に使われたり、支出規制に違反していたり​​する場合は、すぐに勇気を持って意見を述べる必要があるということです」と董氏は述べた。

補習授業に関する規則に違反した教師がいる学校は、模擬タイトルの対象になりません。

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