なぜ教育には、これほど多くのことを求めたり与えたりする必要があるのでしょうか?

修士課程の受験者も、試験リストに追加される許可を学校に申請する必要があります - スクリーンショット

最近、小学校の放課後の課外活動に子供を登録したとき、学校から課外活動申込書を記入するように言われました。

「尋ねる」のではなく、単に課外活動登録フォームを用意するだけではだめなのでしょうか? 「求めて与える」という習慣は、多くの教育機関の事務処理の習慣に深く根付いているようだ。

ください?

なお、これは営業時間外の有料サービスです。子どもたちが勉強するかどうかは、義務教育サービスではなく、親と生徒のニーズによって決まります。しかし、まだ質問する必要があります。

実はこれは行政文書の「請求」に過ぎないのですが、何か申請するたびに請求しなければならないという昔からの習慣が多くの人の習慣になっているようです。

だんだん中学校、高校に上がっても同じです。能力評価試験に登録するには、「試験登録フォーム」にも記入する必要があります。

正規の教育機関だけでなく、私立の外国語センターでも、子どもを留学させる際には、保護者が「入学願書」に記入しなければなりません。センターは学生を集めるために広告にお金と労力を費やしていますが、学生が到着すると入学を申請しなければなりません。

前世紀からの助けを求める精神は、教育を含む社会生活の多くの分野に今も深く根付いています。小学校から大学、大学院に至るまで、親も生徒も学校にお金を「くれる」よう「懇願」しなければなりません。

対等な関係が尊重されず、有料サービスを利用しているにもかかわらず、学生と保護者は常に不利な立場に置かれています。

お願いします - 高校生だけではありません。大学や大学院も豊富です。大学が自治に移行すると、高額の授業料を徴収し、サービススタイルも学習者に奉仕する教育サービスへと変化することがわかります。学校もそう言っています。

しかし、現実はそうではありません。学生はこれらのサービスに料金を支払わなければならないにもかかわらず、依然としてさまざまなことを要求しなければなりません。

成績証明書申請、在学確認申請、成績保留申請、試験審査申請、卒業審査申請、在学確認申請…

それだけでなく、一部の学校では、学科職員の対応が無関心で、不快、さらには不機嫌な態度をとる学生がいます。

ある大学生は、不明な点があるたびに、学校の各部署に問い合わせていると話した。研修部門から経理部門に至るまで、誰もが非常に不快な態度をとっています。毎年、学校と生徒の間で対話が行われていますが、意見は変わりません。

ホーチミン市にある大規模な自治公立大学では、修士号を取得したい学生は「修士号申請書」も提出しなければならない。

しかし、これはもはや行政文書上の「要望」ではなく、大学院職員の態度も、学生を顧客として、学校をサービス提供者として考えていない上から目線で示されています。

私が大学院事務室に問い合わせに行ったとき、若い職員は、主語もなく、ただ答えるだけの、ぼんやりとした返事をしました。

この「問い」は大学に限ったことではありません。ホーチミン市の別の公立大学では、修士課程や博士課程の入学試験を受験したい人は「願書」を提出する必要がある。

出願書類において、出願者は学校の入学委員会に「修士課程および博士課程の試験・研究生の出願リストに登録させてください」と依頼しなければなりません。受験者は試験/入学に登録する資格がありますが、なぜ申請しなければならないのですか?

平等な教育

もちろん生徒自身に起因する問題もあり、学校の承認が必要であり、許可を求めることが必要になります。休学願、試験欠席願、履修取消願、授業料延滞願など。その他の事項については、願書・届出書にて代行いたします。

高校から大学まですべて申請が必要です。大学卒業後は、求めることと与えることの習慣が身につきます。就職活動をする時も、多くの人は就職活動をするという習慣に従います。

書面で質問したり、与えたりする行為は、多かれ少なかれ、多くの人々の優れた、優れた仕事のスタイルや姿勢に影響を与えてきました。

時には、たとえそれが紙の上だけのものであっても、リクエストが受け手に不快感を与えることがあります。

教育をサービスと考える場合、特に大学レベルでは、学習者向けの設備の改善と強化に加えて、学科スタッフの姿勢も重要です。

多くの学校では「推薦書」や「推薦状」などを使用します。

最近の大学では、少なくとも書類上では大きな変化がありました。工科大学（ホーチミン市国家大学）の学生向けの15のフォームの中には、申請がありませんでした。代わりに、登録フォーム、リクエストフォーム、提案書があります。

同様に、社会科学・人文科学大学（ホーチミン市国家大学）、トン・ドゥック・タン大学はリクエストフォーム、ホーチミン市経済大学はリクエストフォームです...

社会が発展するにつれて、平等はますます重視されるようになり、特に教育サービスを提供する自治学校においてはそれが顕著です。

教育における要求と提供は、行政文書にのみ記載されているように見える小さなことから始めて、排除される必要があります。

出典: https://tuoitre.vn/giao-duc-sao-nhieu-cai-phai-xin-cho-vay-20241010110806334.htm