クアンニン省の恵まれない学生約2,000人が支援を受けた

2024年も引き続き、クアンニン省における学習促進、人材育成、学習社会の構築に重点が置かれます。州は、学習家族、学習氏族、学習単位、学習市民、学習コミュニティの構築運動を推進しています。

クアンニンは、学習家族、学習氏族、学習単位、学習市民、学習コミュニティのモデルを成功裏に構築しただけでなく、困難な状況にある学生の支援と後援に参加するための社会的勢力を動員しました。

特に、省教育振興協会が始めた「三人のゴッドファーザー」運動（貧困学生の困難克服を支援する、孤児や障害のある学生の立ち上がりを支援する、優秀な学生の成功を支援する）は、財界や慈善家の熱心な参加を集め、「誰も取り残されない、困難で学校を中退する学生がいない」という目標の実現に向けて手を携えています。

現在までに、省全体で1,831人の学生が支援を受けています（困難を克服している貧困学生989人、障害のある学生264人、優秀な学生578人）。 82,034人の学生に総額約84億ドンが授与されました。 1,865人の学生に総額約23億ドンの奨学金が授与されました。 2024年、クアンニン省では、ベトナム教育促進協会中央委員会から「学びは終わらない」奨学金を受給する学生10名と成人5名がいます。

クアンニン1.jpg — *困難な状況にあるレ・クイ・ドン中等学校（クアンニン省）の生徒たちは、企業から支援を受けている。*

2024年、クアンニン省教育振興協会も、省内の幼稚園から大学までの131の教育機関から選ばれた165人の学生（小学生39人、中学生48人、高校生58人、大学生20人）を表彰し、奨学金を授与する式典を開催した。

これらは、2024年に困難を克服し、学業とトレーニングで良い成績を収めた学生たちの一例です。100万ベトナムドン相当の奨学金はそれぞれ、困難や課題を克服し、より高い成績を達成し、知識の新たな高みを征服し続けるための励ましと動機の源となります。

学習を奨励し、人材を育成し、学習社会を構築する仕事の効果を高めるため、今年初めから、省学習推進協会の各レベルは、実用的で、質の高い、効果的な活動に重点を置いてきました。これに伴って、組織の拡大と業務の革新の両方が図られます。

2024年に、同省は、クアンニン建設職業大学学習促進協会、ハロン湾管理委員会学習促進委員会、省関税局学習促進委員会など、いくつかの新しい学習促進組織を設立しました。

現在までに、省全体で196の協会、2,313の支部、2,098の学習推進委員会が存在する。 2024年の最初の6か月間で、州全体で3,040人の会員が受け入れられ、会員総数は467,032人となり、州人口の33.5％を占めました。

各レベルの学習推進協会は積極的に登録し、学習家族、学習一族、学習共同体、学習単位、学習公民の称号の獲得を目指しています。

2024年の最初の6か月間で、省全体では326,385世帯が家族学習に登録しており（全世帯数の89.3%を占める）、1,145氏族が家族学習に登録しており（78%）、1,408の村落および地域コミュニティがコミュニティ学習に登録しており（97.4%）、892のコミューンレベルの単位がユニット学習に登録しており（98.5%）、市民学習に登録している市民は629,719人（人口の62%）であった。

奨学金および人材育成基金の動員、開発、活用の取り組みは目覚ましい成果を上げました。これまでに動員された奨学金基金の総額は229億ベトナムドンを超えます。

クアンニン省教育振興協会常任副会長のホー・チ・ドゥック氏は次のように述べた。「今後、協会は引き続き効果的に活動を展開し、組織や勢力と連携して、教育の推進、人材育成、学習社会の構築に取り組んでいきます。」教育振興協会の強力な組織の構築に特に重点が置かれています。あらゆるレベルの学習推進団体の組織を強化、発展させ、質と有効性を向上させる。

それに伴い、大学、企業、社会政治組織、軍隊における協会組織とメンバーの発展を促進します。党員および幹部として党員を育成する。

さらに、学習モデルを構築する運動において、強力で広範囲かつ着実な変化を生み出すよう、継続的に構築し、努力します。ハロン市とウオンビ市がユネスコが運営する世界学習都市ネットワークに参加することを積極的に支援します。