エッセイのテーマ「キャンバスライフスタイル」：見せびらかしすぎるとサイバー暴力につながるという教訓

(ダン・トリ) - 心理学の観点から、ダン・ホアン・アン師は、キャンバスライフスタイルはホットな話題であり、それをエッセイのテーマに含めることは、学生が実際的な問題に対する自分の意見を認識し、表現するのに役立つ方法でもあると評価しました。

ソーシャルネットワークから試験まで

最近、ソーシャルネットワークではホーチミン市マックディンチ高等学校の第1学期中間エッセイのテーマが熱く議論されています。エッセイのテーマはその簡潔さが印象的で、学生たちに現代の若者の乱れたライフスタイルについてのエッセイを書くように求めています。

キャンバスライフスタイルについてのエッセイのテーマ（写真：寄稿者）。

多くの学生がこのテーマに興味を持っているようでした。 「ターポリン」は、TikTok、Facebookなどのソーシャルネットワークで人気の言葉で、若者の間でよく使われています。このフレーズは、自慢する、自分のものではないものをひけらかして他人に自分のことを証明することを意味します。

ホーチミン市ヴォ・ヴァン・キエット高等学校の生徒であるBNさんは、この質問を読んだ後、懐かしさと新しさの両方を感じたという。患者は、ネット上では遊びでしか使われないと思っていたフレーズが試験に含まれていたことに驚き、3枚の紙で解けると思ったそうです。

「キャンバスプリントのトレンドが非常にホットなので、このテーマは現実的だと感じました。テーマを読んでいると、数字が次々と出てきて、エッセイにはすぐに証拠が盛り込まれていました。例えば、領収書をフォトショップで加工したり、台風八木号の被災者への義援金を虚偽申告したり、若者が高額な収入を誇示したり、オンラインで家やスーパーカーを購入したり、贅沢な暮らしを装ったりするなどです。活用できる情報源はたくさんあるので、エッセイは豊かで印象深いものになると思います」と彼女は語った。

同様に、ホーチミン市のルオン・ヴァン・カン高校の生徒であるMBさんは、この状況を試験に取り入れることで、生徒からさまざまな視点が得られるだろうと話した。彼は試験を見た途端、書こうという意欲が湧いた。

MBは、これはほぼすべての若者が知っていて興味を持っているトピックであり、「キャンバス」というフレーズを毎日使用しているため、親しみがあり理解していると述べました。ネット上では、学校を早期に中退しながらも何億も稼いでいる、莫大な資産をひけらかしている若者をよく見かけます。これは、キャンバス ライフスタイルがソーシャル メディア上で依然として人気があることの証拠です。

多くの学生が時事問題について書くことに興味を持っています（写真：Ky Huong）。

「オンラインで議論する代わりに、今では試験を通して自分の考えを表現できます。文学の一般的な知識だけでなく、友達と意見を共有することもより興味深いです」とMBさんは言いました。

多くの若者は自分自身を証明することに熱心です。

ホーチミン市の公立高校の教師は、試験で出題された社会問題は非常に適切かつ現代的であり、生徒が応用しやすいとコメントした。

しかし、生徒の興味を刺激するという実用性の他に、このテストの時間が 45 分というのは不合理だという意見もあります。 教育訓練省の中等学校および高等学校の生徒の評価に関する通達第22号によれば、年間70時限を超える科目の定期評価（コンピューターまたは紙でのテストの形式）は60分から90分、専門科目の場合は最大120分となっています。

さらに、このテストには学生の能力を十分にテストするためのベトナム語のパートがありません。

この教師は、通常の中間試験の一般的な構成には従っていないものの、これは柔軟な変更であると述べた。これは特定の学校のテストなので、ベトナム語の部分は先生によって異なる方法でテストされる可能性があり、エッセイに 45 分かかるのも妥当です。

この教師は、生徒のプレッシャーを軽減するために中間試験を廃止するという指示が出る前は、教師は評価の形式を自由に選択できるが、マトリックスについては専門家チームと合意する必要があると付け加えた。ただし、他の形式で評価する場合は、専門職団体の長および理事会によって承認された計画が必要であり、一般教育プログラムで規定された基準を満たす必要があります。

ダン・ホアン・アン師は心理学的観点から、キャンバスライフスタイルは現在注目されている話題であり、それをエッセイのテーマに含めることは学生が実際的な問題に対する自分の意見を認識し表現するのに役立つ方法でもあると評価しました。

彼は、自分を表現したいという欲求、注目を集めたいという願望、物質的なものを重視する気持ちが、多くの若者にさまざまな方法で自分を証明しようと渇望させているのだと分析した。

修士号ダン・ホアン・アン（写真：NVCC）。

「人々は衝撃的で、豊かな問題に注目することが多い。

若者は反応がとても早く、「いいね！」や賞賛や称賛のコメントに夢中になり、さらに自分を誇示したがるのです」とアン師匠は語った。

したがって、マスターによれば、このトピックについて議論するとき、学生たちは毎日オンラインで接触する物事について自分自身で考え、教訓を引き出すことができるという。

楽しみのために見せびらかすだけでなく、多くの人が無差別に、間違って、制御なしに「見せびらかす」こともあります。これにより、個人情報が漏洩したり、暴言やネットいじめにつながる可能性があります。

実際の試験では、このようなライフスタイルを排除するには、各個人の訓練、教育、認識の長い道のりが必要であると彼は述べた。その中で、学校や家族からの教育は非常に重要です。

「学校は、生徒たちに人生の価値やソーシャルメディア上での礼儀正しい行動について指導するセミナーを開催すべきです。家庭は若い世代に誠実さについて教える必要があります」とダン・ホアン・アン師は述べた。

新しいプログラムでは、学生が能力を伸ばし、自由に創造できるように、試験問題の構成が変更されたことがわかります。新しい実践的なトピックを扱った試験がますます増えています。

しかし、ネット上でホットな話題を題材にすることにはさまざまな意見がある。同意する人もいれば、用語の明確な説明や、学校の純粋性を損なう繊細で物議を醸す話題への配慮が必要だと考える人もいます。

キ・フオン

出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/de-van-loi-song-phong-bat-bai-hoc-ve-khoe-qua-da-co-the-bi-bao-luc-mang-20241031084353475.htm