自発的な指導、ますます洗練されたつながり

必須…「任意」

現行の規制によれば、教育訓練省は小学生に対する追加の授業や学習を禁止している。これは、小学生がすでに 1 日 2 回勉強しており、2018 年の一般教育プログラムでも生徒が学校で終日勉強することが求められているという事実によって説明されます。

しかし、今日のハノイでは、小学校は学校内に非常に多くの科目や課外活動が含まれており、生徒たちが最も一生懸命勉強しなければならないレベルとなっています。時間割に組み込んでいるところもあれば、授業時間外に設けているところもありますが、学校では追加授業を公然と行う方法が数多くあります。

授業スケジュールには自主科目と合同科目が含まれており、保護者の不満を招いています。

ホアンマイ地区の小学校に通う子どもを持つ親は、子どもが1日に2回の授業に通っていると話した。これは、1回の授業で子どもがあまり多くの授業を受けなくて済むように負担を軽減することが目的だが、実際には学校は外部のセンターと連携してあまりに多くの科目を統合し、通常の授業時間外に保育を提供しているという。

通常の学校スケジュールに従うと、子供たちは毎日午後 3 時 55 分に学校を終えますが、学校は他の「自主的な」活動も許可するため、金曜日を除いて子供たちは午後 5 時に学校を終えることになります。保護者は、子どもが課外授業を受けるかどうかは任意であることを理解しているが、学年初めの保護者と教師の面談では、教師は生徒が課外授業を自主的に受けるのか、登録が義務付けられているのかについて一切触れなかった。教師は各保護者に白紙の紙を印刷し、それを保護者に読み上げました。保護者はそれを口述筆記のように書き写し、料金がいくらになるか分からないまま、子どもをこれらの関連科目に登録できるようにしました。 「子どもたちの1日の勉強時間を減らすため、私たち家族は『大胆にも』2コマの延長保育を登録しませんでした。申請後、担任の先生は何度も電話をかけてきて、子どもたちにこの2コマを受けさせるよう説得し、私たち家族は非常に困難な状況に陥りました」と、上記の保護者は振り返りました。

トゥイリン小学校（ホアンマイ地区）に子どもが通っている別の保護者は、子どもはまだ1年生だが、学期の初めに教師が英語の本を5冊渡し、教科の合間にその本を勉強するように強制したと語った。もし家族が勉強を許可してくれなかったら、その時間には授業を抜け出さなければなりませんでした。

同様に、同じ地区の保護者は、自分の子どもは毎週、英語の授業 2 回、英語の数学の授業 2 回、STEM 英語の授業 2 回など、たくさんの英語を学ばなければならなかったと話しました。 「昨年は、これらの授業は午後遅くに予定されていました。出席しない生徒は午後4時10分に退出しなければならず、出席する生徒は午後4時45分まで残らなければならなかったため、多くの生徒が出席しませんでした。今年は、接続授業が午前遅くに変更され、子どもたちは寄宿生なので、すべての授業に出席しなければなりません」と、ある保護者は語った。

多くの「奇妙な」主題

小学生向けの追加授業を編成することが許可されていないため、小学校ではこの形式に「知識強化サービス」など多くの「奇妙な」名前が付けられています。タンコンA小学校（ハノイ）では、通常の授業時間中に英語、数学、外国語英語、文化知識の強化を教えています。ヴァンフック小学校では、知識を高め豊かにするために英語という科目を教えています。数学の個別指導サービス、ベトナム語の個別指導サービス...

小学生のための追加授業を編成することは許可されていないため、小学校ではこの形式に多くの「変わった」名前が付けられています。

関連科目にも、関係者にしかわからない「ニックネーム」が付けられている学校もあります。 K.D小学校（ハノイ）では英語を主要カリキュラムに取り入れていますが、記号は「英語T」、「英語K」、「英語LL」です。メインプログラムの英語は「教育省英語」と表記されています... 英語コースに加えて、この学校では知識トレーニングと呼ばれる2つのビジネスクラスも教えており、担任教師に生徒1人あたり月額12万ドンを徴収しています。教科担当の教師は7時間目を担当しなければならないため、彼らはこう反発する。「なぜ担任の教師は通常の時間に追加授業を担当できるのに、教科担当の教師は最後の時間を担当しなければならないのか？」… 一部の学校では、担任の教師は追加授業を担当するために月額400万ドン以上を支払われているのに対し、「追加教科」の教師は移動費用という名目で「慰謝料」として月額50万ドンしか支払われていないと教科担当の教師が報告している…

授業料は無料ですが、全額お支払いいただく必要があります

ハノイの保護者向けフォーラムでは、小学校の授業料が無料であるにもかかわらず、すべての費用を支払わなければならないことに多くの保護者が憤慨している。前年は、2回目のセッションの料金は月額100,000 VNDでした。今年は、小学校では1日2コマの勉強が義務付けられるという規則により、学校は2コマ目の授業に対して料金を徴収することができません。ただし、ビジネスやサービスの授業が含まれていない場合、「知識サポート」として生徒 1 人あたり月額 120,000 VND を請求する学校もあります。これを「追加の主題知識」と呼ぶ場所もあります。ある項目を減らして別の項目を補うため、実際には親はより多くの費用を支払わなければなりません。

主要科目と教科間科目のスケジュールは組み合わされています。

授業料を支払う必要はないと言う親もいますが、食事や寄宿費に加えて、生活技能教育サービス 1 人あたり月額 288,000 VND などの費用がかかります。課外教育研修サービス、文化科目の補足研修 1人あたり月額144,000 VND。英語の習熟とサポート 150,000 VND/学生/月STEMロボティクス統合英語 180,000 VND/生徒/月…

C実装の問題

学校に教育サービスを導入することが良いことかどうかは別として、学校がそれを実施する方法はまったく良くないことを指摘しておく価値がある。教育訓練省の規則によれば、小学生は1日7時間以上勉強してはならない。学校が午前中に 4 時間、午後に 3 時間の授業を設けている場合、生徒は午後 3 時 30 分から午後 4 時までに学校を終えるので、この時間帯は適切です。しかし、多くの学校では午前中に 5 時間、午後に 2 時間の授業が予定されており、子供たちは午後 2 時半から午後 3 時の間に下校しなければなりません。この時期、ほとんどの親にとって、子どもを迎えに行くための仕事の手配は難しいと感じています。そのため、学校はこの時間を利用して追加授業を編成します。その時間に子供を迎えに行けず、学校に「同行」したい保護者は、追加の授業やサービスなどに子供を登録することができます。

一方、共同学習時間をメインのカリキュラムに組み込みたくないという施設もあるが、その原因は所属部署にある場合が多い。ハノイ市内の教育訓練局の責任者は、共同指導ユニットは多くの学校と契約を結ぶことが多いが、すべての学校が通常の授業時間外にこれらの科目を教えることを必要としている場合は、十分な数の教師を配置できないと述べた。そのため、多くの学校では、規則に違反していることを知りながらも、交代制の授業時間割を組まなければなりません。

学校は中核となるカリキュラムだけを教えるべきでしょうか?

多くの親は、学校に「こっそり」と入り込む自主的な関連教科・教育活動にうんざりしていると不満を漏らしています。世論の反発を受けて運営機関は調整を行い、学校はしばらく休校となった後、通常通りに戻った。疲れ果てた親たちの中には、教育訓練省が学校での課外授業や共同授業を禁止するよう望む「手紙」をタンニエン新聞に送った者もいた。学校は、教育訓練省が定めた主要なカリキュラムに従って教科を実施するだけです。子どもに追加の授業を受講させたり、追加の科目を勉強させたりしたい学生や保護者は、各家庭のニーズや貢献能力に適した外部のセンターやサービスを自由に選択することができ、不必要な不満を引き起こすことはありません。

教育訓練省初等教育局の元局長でベトナム教育革新支援基金の理事長であるダン・トゥ・アン博士は、従わなければならない原則は、任意科目には独自の時間割が必要だと述べた。任意参加なので、クラスや学校の生徒の100％が参加することは非常に稀です。課外授業を企画し、場所は学校内または学校外になります。学校は、自主的な学習に参加しない生徒のために適切な活動を管理し組織するための具体的な計画を立てる必要があります。学生に過度の負担をかけず、管理者にプレッシャーをかけないように、自主的な学習時間のバランスを取ります。学校側も学生の授業料に配慮し、困難な状況にある学生には授業料を免除する必要がある。

自発的な授業と強制的な授業を明確に区別し、両者が重複しないように空間や時間を調整する必要がある。

出典: https://thanhnien.vn/day-hoc-tu-nguyen-lien-ket-ngay-cang-tinh-vi-185241015215850052.htm