「型破りな」教師は山に行って教えるよう依頼された

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Cô Đậu Thị Lệ Huyền và các học trò vùng cao - Ảnh: NGUYỄN HOÀNG — 高地にいるダウ・ティ・レー・フエンさんと生徒たち - 写真：グエン・ホアン

これまで、ダウ・ティ・レー・フイエンさん（34歳）は、ソンヒン山岳地区（フーイエン省）のエアビア幼稚園で5年間教師を務めてきました。

若い教師の逆説的な決断

フイエンさんは、2012年にニャチャン中央大学2号校を卒業した後、ハイリエン町立幼稚園（ソンヒン地区）に教師として赴任したと語った。

「都市」で教えることは多くの教師の願望だが、フイエンさんは「反対」の方向を選んだ。2019年、彼女は、人口の大半が少数民族で、多くの困難を抱える山岳地帯のコミューンであるエアビア幼稚園への転勤を申請した。

「私がエアビア幼稚園に転勤する計画を知った時、親戚や同僚は皆驚き、なぜ公立学校で教えているのに、少数民族の生徒が多い公営学校に転勤したいのかと尋ねました。それは、私がまだ若く、困難や支援を必要とする少数民族の生徒たちに、私の情熱と愛情を伝えたいと思ったからです」とフイエンさんは語った。

新しい学校で働くことになったフイエンさんは、すぐに課題に直面しました。生徒の100%がエデ族の少数民族です。教師はエデ語の資格を持っているにもかかわらず、コミュニケーションや伝達において依然として多くの困難に直面しています。

「子どもたちはキン語が流暢ではなく、先生もエデ語が流暢ではありませんでした。そのため、私がキン語で自分の考えを表現できないと、子どもたちはエデ語で『撃って』きて、私は汗をかきながら、彼らの言っていることを理解するのに一生懸命考えなければなりませんでした」とフイエンさんは回想する。

そこでフイエンさんは、自分の専門知識に基づいて子供たちに教え、より多くのベトナム語を伝え、エデ語を学ぶよう努力しました。すぐに、先生と生徒はキン語とエデ語の両方で「優しく」コミュニケーションできるようになりました。それ以来、過去5年間、教師と生徒の指導と学習は順調に進んでいます。

愛はあらゆる困難を乗り越える助けとなる

エア・ビアは、人口の約90％がエデ族であるコミューンです。人民の経済は焼畑農業にのみ依存しており、多くの困難を抱えている。多くの親は子供を学校に通わせることに気づいていません。

フイエンさんによると、毎年8月に、学校では地域の各家庭を対象に普遍的な教育を調査するプログラムを実施しているという。これは普遍的な教育調査と言われていたが、実際には、フイエンさんと学校の教師たちは、親たちを励まし、説得して、子どもたちが学校に通って読み書きを学べるようにしなければならなかった。

人々は夜明け前に畑へ行き、夕暮れ時に帰宅するため、フイエンさんとエアビア幼稚園の教師による「普遍的な教育調査」は、多くの場合午後6時に始まります。時には深夜に終了することもあります。

COVID-19パンデミックはフイエンさんにとって忘れられない時間となった。彼女は、都市部の学生はオンライン学習に使えるパソコンや携帯電話を持っているが、山岳地帯のエア・ビア村の少数民族は依然として困難や苦難を抱えており、多くの場合オンライン学習用の機器を持っていないと述べた。

フイエン先生と教師たちは「困難を乗り越える」努力を続け、子どもたちが知識を失わないようにするための柔軟な指導法を考案した。

「宿題用紙を印刷して、各家庭を回って配りました。当時は、人々が病気を運んでいるのではないかと恐れ、接触をためらっていたため、非常に困難な状況でした。しかし、私たちはマスクを着用し、あらゆる消毒措置を講じ、安全を確保しながら子どもたちに知識を伝えました。仕事と子どもたちへの思いがあれば、どんな困難も乗り越えられるはずです」とフエンさんは語りました。

エアビア幼稚園のハ・ティ・ニュン校長は、フイエン先生は精力的な教師であり、高い専門的資格を持ち、常に割り当てられた課題をうまくこなすと語った。

「仕事に対する愛情から、フイエンさんは活動を企画する際に常に創造性を発揮し、柔軟に教えるための新しい方法を大胆に見つけ出し、最適な結果をもたらし、業界のコンテストで多くの成果を上げています」とヌンさんはコメントしました。