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教育 4.0 - 人工知能による高度な学習。写真: Unsplash

すべての生徒が個別のサポートを受け、包括的な学習機会にアクセスでき、効果的な指導のために教師とのより強いつながりが構築され、学業成績が認められ評価される未来を想像してみてください。

教育における AI の将来性は期待できるものですが、責任を持ってインテリジェントに適用した場合にのみ、AI はその潜在能力を最大限に発揮し、すべての人が質の高い教育に公平にアクセスできるようになります。

2020年、世界経済フォーラムは、第四次産業革命の時代に教育の質を向上させるための8つの重要な変革(教育4.0フレームワーク)を特定しました。 AI がこの時代を定義するテクノロジーとして登場するにつれ、AI を適用し、学習者にこのテクノロジーとともに成長する能力を身につけさせることで、Education 4.0 の実装を加速することができます。

AI と教育への関心が高まる中、Education 4.0 Alliance は、教育におけるこのテクノロジーの現状と可能性を理解するための調査を実施しました。レポート「学習の未来を形作る: 教育 4.0 における AI の役割」では、AI が教育 4.0 の実現にもたらす 4 つの重要な利点が明らかにされています。

拡張と自動化を通じて教師の役割をサポートする

世界的な教師不足は教育成果の向上に対する大きな課題であり、今後数年間で教師の需要が急増すると予想されています。 AI を教育に統合すると、管理作業の負担が軽減され、教師が生徒と有意義に関わる時間を増やすことができます。

反復的なタスクを自動化し、人間中心の指導を重視することで、教師が活躍できる環境を作り、より豊かな学習体験を提供できます。しかし、教えるということは単に情報を伝えるということではなく、AI は教師の代わりではなく、補助となるべきです。

教育における評価と分析の改善

AI の応用は、教育の評価と分析の分野に革命をもたらすことが期待されています。 AI を統合した評価ツールは、学習傾向の特定から非標準化テストの評価支援まで、教師に貴重な洞察を提供します。

AI 機能を活用することで、評価時間を短縮し、学生にタイムリーなフィードバックを提供し、エンゲージメントを高めることができます。リアルタイム分析により、教師は生徒の長所と短所を特定し、それに応じて指導方法を調整できます。

デジタルリテラシーとAI理解の促進

多くの教育システムは現在、学生の雇用とテクノロジーの倫理的使用に不可欠なデジタルスキルのギャップに対処するのに苦労しています。このギャップを埋めることは、AI 対応の労働力を構築する上で不可欠です。

AI は、学生がデジタル リテラシー、批判的思考、問題解決、創造性といった将来の仕事に不可欠なスキルを身に付ける機会を提供します。伝統的な方法であろうと革新的な方法であろうと、AI を教育に統合することは、将来の労働力を形成する上で重要な役割を果たします。

コンテンツと学習体験をパーソナライズする

多くの研究により、1対1の個別指導は優れた結果をもたらすことが確認されており、生徒が個別指導を受けると、従来の教室で学ぶクラスメートの98%以上の成績を達成することがよくあります。しかし、すべての生徒に個別の指導サービスを提供することは、大きな経済的課題です。

AI がこの問題の答えです。 AIを活用することで、生徒一人ひとりの学習体験をパーソナライズし、多様な学習ニーズに応えながら学習効率を向上させることができます。カスタマイズされた学習インターフェースは、神経学的または身体的な障害を持つ生徒にとって特に役立ちます。

(Weforumによると)

出典: https://vietnamnet.vn/cach-tri-tue-nhan-tao-thay-doi-giao-duc-4-0-2391511.html