親がソーシャルメディア上で子供の学業成績を誇示することについて、一部の子供を対象にした心理学的調査では、多くの子供がこれを嫌っていることがわかった。なぜなら、そのように成績を誇示することは、無意識のうちに子供にさらなるプレッシャーを与えることになるからだ。
高得点ボードや賞状を見ると、スーパーパパママ、いい子育てですね…など、たくさんのコメントやお褒めの言葉、お祝いの言葉が寄せられます。親にとっては嬉しいことかもしれませんが、思わず子どもにプレッシャーを与えてしまいます。将来に対するプレッシャーは、それよりも大きいか、同等でなければなりません。そうでなければ、失敗に終わるでしょう。ソーシャルメディアで子供の学業成績を自慢することは、自分の子供だけでなく、学業成績の低い子供にもプレッシャーを与え、意図せず劣等感や罪悪感を抱かせてしまいます...しかし、現実には、成績は何も語っていません。なぜなら、学業成績が低かった人でも、多くの職業や人生の分野で成功している人はたくさんいるからです。
ソーシャル ネットワークで子供の学業成績を披露したり、良いことを広めたり、努力して向上するよう奨励したりするだけでなく、親は子供にプレッシャーをかけないように注意し、考慮する必要があります。ある心理学者はこう言いました。「子供を褒めることは抗生物質を使うようなものだ。」抗生物質は恣意的に使用すべきではなく、投与量、適応症、レベルがなければなりません。過剰摂取は子供に有害となる可能性があります。子供は自己満足し、自分自身について妄想を抱くようになります。つまり、賞賛と批判は適切な時と場所で行われなければならないということです。言うまでもなく、ソーシャル ネットワーク上で子供の学業成績や画像を披露することは、親にとっても子供にとっても危険です。氏名、クラス、学校名、住所が共有されたコンテンツは、意図せずして悪意のある人物が悪用する機会を生み出し、その結果は予測不可能です。
ソーシャルメディアで子供の学業成績を披露することは、一見小さくて意図しない行為のように見えますが、常に多くの予測できない結果をもたらします。試験、成績、勉強のプレッシャー、親の期待からのプレッシャーなどから、子供がネガティブな行動に走るケースは数多くあります。そのため、子供の情報や成績を投稿する際には、親はそれぞれが考慮し、コントロールし、節度を保つ必要があります。なぜなら、それは単なる仮想的な行動であり、その結果は仮想的なものではなく、親にとっては一時的な喜びではありますが、心配は尽きないからです。
「他人の子供」というメンタリティ、教育、試験、学位の重視は、ベトナム人の考え方に大きな影響を与えています。多くの人は、成績や専門学校、選抜クラスだけを見て、自分の子供が優秀かどうかを判断します。この学校、あの選抜クラスに合格しなければならず、大学入試に合格したら、トップの、一流の学校に入学しなければなりません... 成功するにはプレッシャーが必要なのは事実です。しかし、プレッシャーは親の目標からではなく、子供たちが自分自身を克服するのを助けるための子供たち自身の情熱から来なければなりません。子どもたちが自分の能力と強みを自由に伸ばせるようにします。子どもたちに人生の本当の価値を理解させ、成長するよう努めさせてください。それが幸せです。
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