À partir de l'année scolaire 2025-2026, les inscriptions en 6e année se dérouleront selon la méthode de sélection et les critères guidés par le ministère de l'Éducation et de la Formation, garantissant l'équité et l'adéquation à la situation locale.
La réglementation ci-dessus a été énoncée par le ministère de l'Éducation et de la Formation dans la circulaire 30/2024 - règlement sur l'inscription dans l'enseignement secondaire et secondaire à partir de 2025, récemment publiée.
La circulaire ajoute que les sujets d'admission sont les élèves qui ont terminé la phase 2 du programme d'éradication de l'analphabétisme et qui sont en âge d'entrer en 6e année conformément aux règlements de la Charte des collèges, lycées et écoles générales à niveaux multiples.
La nouvelle circulaire prévoit des réglementations plus spécifiques sur la méthode d'admission en 6e année des écoles secondaires sur la base de la garantie du respect de la loi sur l'organisation du gouvernement local, la décentralisation de la gestion et le nouveau programme d'enseignement général pour réduire la pression sur les étudiants, les parents et les établissements d'enseignement.
À partir de 2025, les écoles ne seront plus autorisées à organiser des examens d'entrée pour la 6e année. (Photo d'illustration)
En conséquence, l’admission en 6e année des écoles secondaires se fait par sélection. Les critères d'admission sont spécifiquement guidés par le ministère de l'Éducation et de la Formation, garantissant une admission juste, objective et transparente, adaptée à la situation réelle de la localité.
Pour les écoles secondaires et les écoles générales à plusieurs niveaux d'enseignement, y compris les écoles secondaires appartenant à des universités, des collèges et des instituts de recherche, les critères d'admission sont guidés par l'unité de gestion ou le ministère de l'Éducation et de la Formation.
La nouvelle circulaire réduit également les procédures administratives d’inscription. En conséquence, l’inscription pour l’admission à l’école secondaire est organisée en ligne. Si vous n’êtes pas éligible à l’inscription en ligne, vous pouvez le faire en personne ou par courrier.
Selon les informations du Ministère de l'Éducation et de la Formation, la Circulaire 30/2024 est construite sur le principe d'hériter du contenu approprié de la Circulaire n° 11/2014, en ajoutant de nouvelles réglementations adaptées au contexte éducatif et social. La nouvelle circulaire repose sur trois principes :
Premièrement, cela n’exerce pas de pression coûteuse sur les parents, les étudiants et la société ; dans un esprit de rationalisation et de minimisation des procédures administratives ; en cohérence avec la politique de transformation numérique dans le domaine de l’éducation et de la formation.
Deuxièmement, il a pour effet de promouvoir des activités éducatives complètes, en préparant initialement les étudiants avec les qualités et les capacités nécessaires pour être qualifiés pour étudier à un niveau supérieur ou pour être capables d'apprendre une profession selon l'orientation et le parcours de carrière. En outre, les sujets d’examen et les méthodes d’admission doivent également lier le processus régulier de tests et d’évaluation à des tests et des évaluations périodiques ; en phase avec les tendances de l'innovation.
Troisièmement, assurer la mise en œuvre des fonctions de gestion de l’État au niveau macro; élaborer des réglementations unifiées à l’échelle nationale ; Dans le même temps, il est nécessaire de mettre en œuvre correctement les principes de décentralisation et de délégation de pouvoir, et de définir clairement l’autorité et la responsabilité du ministère de l’Éducation et de la Formation, des localités, des universités, des collèges et des instituts de recherche.
Khanh Huyen
Source : https://vtcnews.vn/tu-2025-cac-truong-khong-duoc-to-chuc-thi-vao-lop-6-ar918917.html
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