Les écoles professionnelles doivent « dire non à la mauvaise qualité »

En 2019, la qualité de la formation professionnelle au Vietnam se classait au 8e rang dans la région de l'ASEAN, mais elle se situe désormais dans le top 4, passant de 3,8 points en 2018 à 4,4 points sur une échelle de 6 points.

Dans l'après-midi du 17 janvier, lors de la cérémonie d'annonce des résultats de l'évaluation de la qualité de l'enseignement professionnel du Collège d'Extrême-Orient, M. Truong Anh Dung, directeur général du Département général de l'enseignement professionnel du ministère du Travail, des Invalides et des Affaires sociales, a souligné l'importance de la formation professionnelle.

En particulier, la formation professionnelle joue un rôle clé dans l’amélioration des compétences et la création d’opportunités d’emploi pour les travailleurs, améliorant ainsi la qualité des ressources humaines vietnamiennes.

La qualité de la formation professionnelle au Vietnam progresse dans les classements de l'ASEAN

M. Dung a déclaré : « Selon l'enquête et les statistiques de l'Indice de compétitivité mondiale (ICM) du Forum économique mondial (FEM), en 2019, la qualité de la formation professionnelle au Vietnam se classait au 8e rang dans la région ASEAN, mais elle se classe désormais parmi les 4 premières. Le rapport réalisé par la Fédération vietnamienne du commerce et de l'industrie (VCCI) et l'Agence des États-Unis pour le développement international (USAID) montre également qu'en 2018, la qualité de la formation professionnelle au Vietnam, sur une échelle de 6 points, n'était que de 3,8 points, mais qu'elle atteint désormais 4,4 points. Cela confirme que l'assurance qualité dans les écoles professionnelles a été renforcée et bénéficie d'une attention accrue ces dernières années. »

Il est connu que les résultats de l'évaluation montrent que le Collège Vien Dong a atteint 9 critères et 100 normes avec un score total de 96/100. Ce score est considéré par M. Truong Anh Dung comme étant à un niveau très élevé pour évaluer la qualité des établissements d’enseignement professionnel.

Le professeur associé, Dr. Phan Thanh Binh, ancien membre du Comité central du Parti, ancien président de la Commission de la culture et de l'éducation de l'Assemblée nationale, président du Conseil consultatif de l'Association des universités et collèges du Vietnam (à droite) a félicité le collectif du Far East College.

Selon M. Dung, l’évaluation de la qualité de l’éducation des écoles professionnelles nécessite un processus d’effort et de consensus entre les dirigeants, les enseignants et les étudiants. « Les écoles professionnelles doivent développer un système d'assurance qualité et instaurer une culture de la qualité. Nous devons être déterminés à dire non à la mauvaise qualité pour que l'enseignement professionnel se développe », a déclaré M. Dung.

Ici, le Dr Tran Thanh Hai, directeur du Far East College, a partagé que l'école a récemment investi dans des installations, des équipements de laboratoire et des ateliers pratiques à proximité des entreprises. De plus, le programme de formation est innovant, conçu dans une direction pratique, mis à jour en fonction des exigences des entreprises et des tendances du marché du travail.

Source : https://thanhnien.vn/truong-nghe-can-noi-khong-voi-chat-luong-thap-185250117222434148.htm