Hô-Chi-Minh-Ville étudie la vulgarisation de l'anglais auprès des étudiants de la ville

Élèves du lycée Nguyen Gia Thieu (HCMC) en cours de mathématiques et de sciences en anglais avec des étrangers - Photo : MY DUNG

C'est l'une des exigences clés de l'année scolaire 2024-2025 pour le niveau secondaire de Ho Chi Minh-Ville en matière d'enseignement et d'apprentissage des langues étrangères que M. Nguyen Van Hieu - Directeur du Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville - a souligné lors de la conférence « Bilan de l'année scolaire 2023-2024 et déploiement des tâches pour l'année scolaire 2024-2025 pour l'enseignement secondaire » le 15 août.

Selon M. Hieu, Hô Chi Minh-Ville doit continuer à prendre en compte les langues étrangères, en mettant l'accent sur l'anglais comme un avantage et un point fort des étudiants de Hô Chi Minh-Ville.

L'année dernière, dans le cadre des excellents résultats des étudiants nationaux, Ho Chi Minh-Ville a remporté 4 premiers prix nationaux, tous en anglais, et tous ont été majors de l'examen national d'anglais.

La force des étudiants d'Ho Chi Minh-Ville en anglais est également démontrée par les résultats des 8 examens de fin d'études secondaires, Ho Chi Minh-Ville étant classée première du pays en anglais.

M. Nguyen Van Hieu, directeur du département de l'éducation et de la formation de Hô-Chi-Minh-Ville, s'exprimant lors de la conférence - Photo : MY DUNG

Ainsi, même si à partir de 2025, l'examen de fin d'études secondaires se déroulera selon une nouvelle réglementation, l'anglais ne sera pas une matière obligatoire, mais M. Hieu « recommande aux lycées de considérer les langues étrangères comme une force, un outil permettant aux élèves d'ouvrir la porte à la vie ».

« Nous devons enseigner et apprendre l'anglais avec sérieux. Ce n'est pas parce que l'anglais n'est pas une matière obligatoire que les écoles doivent négliger l'enseignement et l'apprentissage », a déclaré M. Hieu.

Selon M. Hieu, dans le contexte où l’anglais pourrait devenir une deuxième langue, Hô-Chi-Minh-Ville doit continuer à faire des percées dans l’enseignement de l’anglais.

« Je suggère que le département de l'enseignement secondaire étudie le projet de critères et le soumette au Comité populaire de la ville pour publier des documents relatifs à la vulgarisation de l'anglais pour les étudiants.

Les critères de diffusion de la langue anglaise sont les mêmes que ceux de la diffusion culturelle.

« Hô-Chi-Minh-Ville est à l'avant-garde de l'intégration et ses habitants doivent être dotés des bases nécessaires en anglais », a indiqué M. Hieu.

Hô-Chi-Minh-Ville continue de déterminer à faire de l'anglais un atout pour ses étudiants

Au cours des dernières décennies, avec la volonté de faire des langues étrangères un atout pour les étudiants, Hô Chi Minh-Ville a mis en place de nombreux programmes d'anglais (anglais enrichi, anglais intégré...), socialisé l'enseignement de l'anglais et connu de nombreuses innovations dans l'enseignement et l'apprentissage de l'anglais dans les lycées.

En particulier, amener l'anglais dans les lycées à un nouveau stade d'apprentissage, comme faire appel à des professeurs étrangers, diversifier les méthodes d'enseignement de l'anglais comme enseigner les mathématiques et les sciences en anglais.

Dans le cadre de la mission de l'année scolaire 2024-2025, Ho Chi Minh-Ville continue d'identifier la nécessité de faire de l'anglais un atout pour les étudiants de Ho Chi Minh-Ville.

Cela est conforme aux politiques du « Projet national de langue étrangère » de 2008 à 2017 et à la résolution 29 de 2013 du Politburo, faisant progressivement de l'anglais la deuxième langue.

Source : https://tuoitre.vn/tp-hcm-nghien-cuu-pho-cap-tieng-anh-cho-hoc-sinh-thanh-pho-20240815145732387.htm