Des élèves du lycée Nguyen Gia Thieu (HCMC) en cours de mathématiques et de sciences en anglais avec des étrangers - Photo : MY DUNG
C'est l'une des exigences clés de l'année scolaire 2024-2025 pour le niveau secondaire de Ho Chi Minh-Ville en matière d'enseignement et d'apprentissage des langues étrangères que M. Nguyen Van Hieu - Directeur du Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville - a souligné lors de la conférence « Bilan de l'année scolaire 2023-2024 et déploiement des tâches pour l'année scolaire 2024-2025 pour l'enseignement secondaire » le 15 août.
Selon M. Hieu, Ho Chi Minh-Ville doit continuer à prendre en compte les langues étrangères, en mettant l'accent sur l'anglais comme un atout et un point fort des étudiants de Ho Chi Minh-Ville.
L'année dernière, dans le cadre des excellents résultats des étudiants au niveau national, Ho Chi Minh-Ville a remporté 4 premiers prix nationaux, tous en anglais, et tous ont été majors de l'examen national d'anglais.
La maîtrise de l'anglais par les étudiants de Ho Chi Minh-Ville est également démontrée par les résultats des 8 examens de fin d'études secondaires, Ho Chi Minh-Ville se classant au premier rang du pays en anglais.
M. Nguyen Van Hieu - Directeur du Département de l'Éducation et de la Formation de Ho Chi Minh-Ville - s'exprimant lors de la conférence - Photo : MY DUNG
Ainsi, même si à partir de 2025, l'examen de fin d'études secondaires se déroulera selon une nouvelle réglementation, l'anglais ne sera pas une matière obligatoire, mais M. Hieu « recommande aux lycées de considérer les langues étrangères comme une force, un outil permettant aux élèves d'ouvrir la porte de la vie ».
« Nous devons enseigner et apprendre l’anglais avec sérieux. Ce n’est pas parce que l’anglais n’est pas une matière obligatoire que les écoles doivent négliger l’enseignement et l’apprentissage », a déclaré M. Hieu.
Selon M. Hieu, dans le contexte où l’anglais pourrait devenir une deuxième langue, Hô Chi Minh-Ville doit continuer à faire des percées dans l’enseignement de l’anglais.
« Je suggère que le département de l'enseignement secondaire étudie le projet de critères et le soumette au Comité populaire de la ville pour publier des documents relatifs à la vulgarisation de l'anglais pour les étudiants.
Les critères de diffusion de la langue anglaise sont les mêmes que ceux de la diffusion culturelle.
« Ho Chi Minh-Ville est à l'avant-garde de l'intégration et sa population doit être dotée des bases nécessaires en anglais », a indiqué M. Hieu.
Ho Chi Minh-Ville continue de vouloir faire de l'anglais un atout pour ses étudiants
Au cours des dernières décennies, avec la volonté de faire des langues étrangères un atout pour les étudiants, Hô Chi Minh-Ville a mis en place de nombreux programmes d'anglais (anglais renforcé, anglais intégré...), socialisé l'enseignement de l'anglais et connu de nombreuses innovations dans l'enseignement et l'apprentissage de l'anglais dans les lycées.
En particulier, amener l'anglais dans les lycées à un nouveau stade d'apprentissage, comme l'embauche de professeurs étrangers, la diversification des méthodes d'enseignement de l'anglais comme l'enseignement des mathématiques et des sciences en anglais.
Dans le cadre de la mission de l'année scolaire 2024-2025, Ho Chi Minh-Ville continue d'identifier la nécessité de faire de l'anglais un point fort des étudiants de Ho Chi Minh-Ville.
Cela est conforme aux politiques du « Projet national de langue étrangère » de 2008 à 2017 et à la résolution 29 de 2013 du Politburo, faisant progressivement de l'anglais la deuxième langue.
Source : https://tuoitre.vn/tp-hcm-nghien-cuu-pho-cap-tieng-anh-cho-hoc-sinh-thanh-pho-20240815145732387.htm
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