Enfants d'âge préscolaire à l'école maternelle Tuoi Tho 7, District 3, Hô-Chi-Minh-Ville
Ainsi, dans l'ensemble de Ho Chi Minh-Ville, il y a encore 33 347 demandes d'admission en première année qui n'ont pas été confirmées par les parents, dont 7 985 demandes d'admission en première année pour lesquelles il manque des informations. Cette information a été rendue publique ce matin, 23 juin, lors de l'activité de formation « Améliorer la capacité des gestionnaires et des enseignants d'écoles maternelles à appliquer la technologie numérique dans la gestion, la prise en charge et l'éducation des enfants dans les écoles maternelles » organisée par le Département de l'éducation préscolaire du Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville.
Mme Luong Thi Hong Diep, chef du département de l'éducation préscolaire, a déclaré que l'événement de ce matin a réuni de nombreux représentants des départements de l'éducation et de la formation de 22 districts de la ville de Thu Duc (HCMC) ainsi que des représentants des établissements d'éducation préscolaire de la ville.
Mme Diep a demandé que les unités continuent de surveiller, de soutenir et d'aider les parents et les écoles maternelles à remplir, mettre à jour et compléter la demande d'inscription en première année. Les cas où les enfants n'ont pas de numéro d'identification personnel, ou ont des informations incorrectes, ou ont besoin d'une correction d'informations devraient être complétés et mis à jour prochainement. Comment créer les meilleures conditions pour que tous les enfants d’âge scolaire puissent entrer en première année.
Mme Luong Thi Hong Diep, directrice du département de l’éducation préscolaire, a pris la parole.
Lors de la session de formation, Mme Vu Thi Le Hang, spécialiste du Département de l'éducation préscolaire du Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, a également présenté une conférence sur les puissantes applications de la technologie numérique dans tous les aspects, de la gestion aux activités de garde d'enfants et d'éducation. Et surtout dans les étapes d'inscription de la petite enfance et de la première année, la forte transformation numérique du secteur de l'éducation de Hô Chi Minh-Ville aide les parents à enregistrer les informations, à confirmer les informations et à rechercher facilement les résultats sur le portail électronique d'inscription de la petite enfance, et le système synthétise et analyse également facilement les données.
Mme Vu Thi Le Hang a également déclaré que l'application de la technologie numérique permet à de nombreuses écoles maternelles de Ho Chi Minh-Ville de remplacer et de renouveler le contenu, les ressources et le matériel d'apprentissage pour nourrir, prendre soin et éduquer les enfants avec des formats numériques, en appliquant la technologie numérique dans la gestion comme les logiciels de présence, les logiciels d'inscription, etc.
L’éducation préscolaire à Ho Chi Minh-Ville a fortement recours à la technologie numérique ces derniers temps.
DÉPARTEMENT DE L'ÉDUCATION PRÉSCOLAIRE
La transformation numérique aide également les établissements d’enseignement à créer un environnement numérique, aidant les enfants à jouer, à apprendre, à communiquer, à connecter des appareils numériques et à numériser les processus organisationnels et de gestion dans la garde d’enfants et l’éducation. On peut constater que de nombreuses unités disposent désormais d’applications permettant de suivre le développement des enfants et de créer des dossiers électroniques pour les enfants ; Exportez automatiquement des rapports sur les habitudes alimentaires et de vie, intégrez des données sur le poids, la taille, etc.
À un niveau plus élevé, de nombreux jardins d'enfants ont subi une transformation numérique complète en appliquant des modèles d'activités de garde et d'éducation des enfants dans un environnement numérique, en élaborant des normes de compétences numériques pour le développement des enfants, en sensibilisant les enfants à l'utilisation des appareils numériques, à la sécurité numérique et à la sécurité dans le cyberespace...
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