Le son de la flûte Mong au pied du pic Pu Lon

Performances auto-écrites et auto-interprétées

Le spectacle des enfants synthétisait presque entièrement toutes les formes d'art du peuple Mong pendant les jours d'accueil du Nouvel An. De la flûte, de la flûte de Pan, du lancer de balle, de la danse... Et le meilleur moment était la performance de quelques garçons jouant de la flûte et faisant des sauts périlleux.

Les élèves du Club présentent un spectacle dans la cour de l'école.

Ce programme est un peu long, très engageant et fluide, sans apparemment aucun « bug ». L'enseignante Vi Van Hung, responsable de l'Union des jeunes de l'école, a commenté : « Aujourd'hui, vous avez très bien travaillé, au-delà de mes attentes. » Le professeur m'a expliqué : Cette performance est un peu compliquée, c'est comme jouer de la flûte et faire des sauts périlleux en même temps. Il faut s'entraîner plusieurs fois et vraiment aimer ça pour pouvoir le faire. Car lors de l'exécution d'acrobaties, la flûte doit toujours être jouée dans le rythme et le ton corrects, sinon non seulement elle sera jouée de manière incorrecte, mais elle fera également perdre le ton à l'équipe de danse.

J'ai été stupéfait par les regards passionnés qui suivaient les gestes des mains, flirtant lors des changements de voie ; Les mains étaient comme des pousses de bambou, à la fois douces et fortes lors du passage de la danse du parapluie à la danse du cheval au galop... Le professeur Hung a continué : Il s'agit d'une performance autodirigée et auto-interprétée, composée par moi !

Vu Ba Tuan chérit beaucoup la flûte Mong.

J'ai demandé avec surprise : « Vous êtes thaïlandais, comment pouvez-vous mettre en scène des spectacles du peuple Mong ? »

Tu dois étudier. Je suis membre de l'équipe des arts de masse du district de Ky Son, j'ai donc beaucoup appris des artisans Mong. De plus, nous invitons M. Vu Lau Phong, un artiste de flûte de pan, à enseigner occasionnellement aux enfants. S'il n'y avait pas eu l'oncle Phong, probablement dans le futur, personne à Tay Son n'aurait plus entendu le son de la flûte de pan...

Faites « résonner au loin » le son de la flûte de Pan...

Dr. La Thi Thanh Huyen - directrice adjointe de l'école secondaire Tay Son Boarding pour minorités ethniques et chef du club a partagé : Ky Son est une campagne avec un riche potentiel touristique, en particulier le tourisme culturel populaire. Notre ambition est de construire un modèle d’école de tourisme, à travers lequel former les étudiants à certaines compétences de base des carrières potentielles dans l’industrie du tourisme ; En même temps, cela aide les étudiants à prendre conscience de l’orientation de leurs études et de leur carrière dans le futur.

La création du Club vise avant tout à attirer l'attention des étudiants, à susciter l'amour et la fierté des valeurs culturelles uniques du peuple Mong, afin qu'ils aient la responsabilité de préserver et de promouvoir leur identité culturelle ethnique... De plus, en participant au Club, les étudiants sont également informés sur de nombreux autres sujets tels que la lutte contre le mariage des enfants, l'abandon des mauvaises coutumes...

Mme Huyen a déclaré honnêtement : Selon l'enquête, seulement 41,58 % des étudiants pensent que les activités touristiques sont très importantes. Cependant, nous ne nous décourageons pas. La raison est que certains étudiants ne comprennent pas pleinement l’importance de l’industrie du tourisme pour le développement économique, pour changer leur vie, celle de leur famille et de leur village.

« Même s'il y a des touristes, les enfants peuvent participer à des spectacles pour les accompagner. Cela changera leur façon de penser et de penser. Ils comprendront progressivement que le tourisme ne se résume pas à sortir, mais aussi à vivre, apprécier et ressentir de nombreuses choses. Faire du tourisme ne se résume pas à danser et chanter, mais aussi à guider les touristes, à gérer, promouvoir et commercialiser le tourisme… », a affirmé Mme Huyen.

Vu Ba Tuan, élève de 9A, confie : « En plus de chanter, de danser et de jouer de la flûte, nos professeurs nous ont également fait découvrir le potentiel touristique de la commune et nous ont enseigné quelques techniques touristiques. J'espère que de plus en plus de touristes visiteront ma ville natale. Des endroits magnifiques et frais comme les villages de Huoi Giang 1 et Huoi Giang 2, où pousse un précieux ginseng à sept feuilles et une fleur, ou encore la montagne Si Di, où se trouvent les précieuses forêts de Po Mu et de Sa Mu, d'une beauté idyllique, et un climat frais. »

Club de conservation de l'art populaire ethnique Mong de l'école

En disant au revoir à Pu Lon, en disant au revoir aux enseignants et aux élèves de l'école primaire ethnique Tay Son Boarding, je n'ai pas pu m'empêcher de me sentir triste. La montagne Pu Lon a baissé ses rideaux pour s'endormir. Pressé dans le crépuscule, le son de la flûte Mong me tenait compagnie. Les sons ne sont pas encore complets, les airs de flûte ne sont pas encore maîtrisés, mais ils ont résonné et résonneront loin et largement...

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