Les examens et certifications en langues étrangères doivent-ils être équipés de caméras de surveillance ?

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a publié un règlement sur l'organisation des examens et l'octroi de certificats de langues étrangères conformément au cadre de compétence en langues étrangères à 6 niveaux pour le Vietnam, avec de nombreux changements par rapport aux règlements précédents pour renforcer l'autonomie et la responsabilité des unités organisatrices d'examens, notamment en termes de lutte contre la tricherie.

Il s'agit d'un projet de règlement relatif à l'organisation des examens et à l'octroi de certificats de langues étrangères selon le cadre de compétence en langues étrangères à 6 niveaux pour le Vietnam, destiné à remplacer la circulaire 23 de 2017, modifiée et complétée par la circulaire 24 de 2021, qui fait l'objet d'une large consultation.

De nombreuses nouvelles réglementations sur les examens et les examinateurs des certificats de langues étrangères

Dans le projet, le ministère de l'Éducation et de la Formation définit les exigences minimales pour les conditions visant à garantir la qualité de l'organisation des examens et de l'octroi des certificats de langues étrangères conformément au cadre de compétence en langues étrangères à 6 niveaux pour le Vietnam, applicable aux universités, académies, collèges avec des spécialisations en formation en langues étrangères et aux organisations et individus concernés.

De nouvelles réglementations sur l'organisation des examens et l'octroi de certificats de langues étrangères aideront les organisateurs d'examens à devenir plus autonomes et les candidats à devenir plus sérieux. Sur la photo : Un cours de langue étrangère pour les étudiants de Hô-Chi-Minh-Ville

PHOTO : DAO NGOC THACH

Concrètement, pour organiser un test de compétence en langue étrangère, les unités doivent répondre à 5 normes avec 18 critères. Mais ces normes et critères sont spécifiés de manière spécifique, claire et avec des exigences plus élevées que les circulaires précédentes.

Par exemple, auparavant, le règlement exigeait que l'organisation de l'examen ait « au moins 20 examinateurs pour parler et écrire en anglais, 10 examinateurs pour parler et écrire dans chaque autre langue étrangère (le cas échéant) ; les examinateurs doivent avoir un certificat d'achèvement du programme de formation à la notation des examens conformément au règlement du ministre de l'Éducation et de la Formation », mais le nouveau projet exige un minimum de 30 personnes pour l'anglais et 20 personnes pour les autres langues étrangères. Ces personnes doivent être titulaires d'une maîtrise ou d'un diplôme supérieur dans l'une des spécialisations en langues étrangères du groupe Langues, littératures et cultures étrangères ou d'une spécialisation en langues étrangères du groupe Sciences de l'éducation.

En ce qui concerne les installations, le projet prévoit une nouvelle réglementation selon laquelle il doit y avoir un système de surveillance par caméra qui enregistre l'ensemble du processus d'organisation de l'examen et un moniteur pour surveiller le système de caméra placé dans la salle d'examen. Les unités sont également tenues de fournir des photos des candidats pendant l'examen sur le système de recherche et de vérification des certificats.

En ce qui concerne les questions d’examen, le ministère de l’Éducation et de la Formation exige que les questions utilisées pour organiser les examens ne puissent être réutilisées qu’après au moins 2 ans ; Entre deux examens consécutifs, le contenu des sections de lecture et d’écoute ne doit pas se chevaucher de plus de 25 % ; Les sections orales et écrites ne se chevauchent pas. Ces règlements n’ont pas été énoncés dans les circulaires précédentes.

L'unité organisatrice de l'examen doit élaborer des règlements et des procédures pour l'organisation de l'examen afin de garantir la sécurité, la sûreté, l'objectivité, l'équité et le sérieux ; attribuer clairement les responsabilités aux services impliqués dans l’organisation de l’examen ; disposer de mesures efficaces contre la fraude. Les données des caméras de surveillance constituent l’une des bases officielles pour envisager le traitement des violations des règlements d’examen.

Dans quels cas l'examen est-il interdit ?

Pour les candidats, s'ils laissent quelqu'un d'autre passer l'examen ou faire le test pour quelqu'un d'autre sous quelque forme que ce soit ; avoir des actes visant à perturber ou à saboter l’examen ; Toute agression contre l'organisateur du test ou contre d'autres candidats entraînera une interdiction de passer le test dans tous les centres de test de compétence en langues étrangères pendant 2 ans.

Ainsi, le projet de circulaire contenant les nouveaux points ci-dessus aide les unités organisatrices d'examens à accroître leur autonomie et leur responsabilité, et à renforcer les solutions pour garantir la sécurité, la sûreté, la fiabilité et l'équité dans l'organisation des examens et l'octroi de certificats de langues étrangères conformément au cadre de compétence en langues étrangères à 6 niveaux.

En particulier, l'augmentation de l'application des technologies de l'information et de la transformation numérique à toutes les étapes pour éviter le nombre maximal d'examens de remplacement et d'examens par procuration obligera les candidats à se conformer strictement aux règlements d'examen pour éviter d'être interdits de passer l'examen.

Source : https://thanhnien.vn/thi-va-cap-chung-chi-ngoai-ngu-phai-co-camera-giam-sat-185241126135348278.htm