La conversion des scores d’admission doit être simple et facile à comprendre.

Dans le projet de lignes directrices pour les admissions à l'université en 2025 qui vient d'être annoncé, le ministère de l'Éducation et de la Formation (MOET) exige des scores d'admission entre les méthodes d'admission et les combinaisons d'admission d'un code d'admission selon une règle établie par l'établissement de formation.

Résultats du diplôme d'études secondaires ou relevé de notes original

Pour un programme de formation, une majeure ou un groupe de majeures, tous les candidats sont considérés de manière égale en fonction du score d'admission et du score d'admission converti équivalent selon chaque méthode et combinaison d'admission.

Pour les écoles qui utilisent plusieurs méthodes d’admission, l’école doit élaborer des règles pour convertir les scores équivalents au seuil d’entrée et les scores d’admission garantis conformément aux règlements d’admission. Les règles/formules de conversion doivent être simples, faciles à comprendre et pratiques à appliquer. Dans lequel les écoles utilisent les données des résultats des examens de fin d'études secondaires ou les résultats d'apprentissage du secondaire comme base pour élaborer des règles de conversion.

La construction des règles de conversion doit être basée sur des données statistiques et une analyse des résultats d'apprentissage des étudiants admis selon les combinaisons des années précédentes (au moins 2 années précédentes consécutives).

Les candidats assisteront à l'examen d'évaluation des capacités de l'Université nationale de la ville d'Hô Chi Minh-Ville le matin du 30 mars sur le site d'examen de l'Université de l'industrie de la ville d'Hô Chi Minh-Ville. Photo : HUE XUAN

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré qu'à partir de la corrélation entre les résultats d'apprentissage universitaire et la distribution des scores du même groupe de candidats, le seuil pour garantir la qualité des entrées (score plancher) jusqu'au niveau maximum de l'échelle de score, les écoles doivent déterminer au moins 3 plages de scores (par exemple, excellent - bon, passable, réussi). À partir de là, construisez au moins 3 fonctions de corrélation linéaire (3 fonctions du premier ordre) pour ces régions ponctuelles.

Sur la base du plan ci-dessus, et en même temps, sur la base des règles standard annoncées par le ministère de l'Éducation et de la Formation après que les résultats de l'examen de fin d'études secondaires soient disponibles et sur la base des caractéristiques spécifiques du programme de formation et de la majeure, les universités complèteront les règles de conversion et les annonceront conformément à la réglementation.

Assurer l'équité pour les candidats

Le professeur associé Dr Nguyen Phong Dien, vice-directeur de l'Université des sciences et technologies de Hanoi, a déclaré que cette année, l'école recrutera des étudiants en utilisant trois méthodes : la sélection des talents, basée sur les scores d'évaluation de la réflexion (TSA) et les scores de l'examen de fin d'études secondaires.

Les résultats obtenus selon la méthode de sélection des talents et les notes de l'examen TSA seront convertis par l'Université des sciences et technologies de Hanoi pour être équivalents aux notes de la méthode d'examen de fin d'études secondaires, via la formule : « y = ax + b ». Dans lequel, y est le score de conversion équivalent du résultat de l'examen TSA ; x est le score basé sur les résultats des examens du lycée ; a, b sont des facteurs de conversion. Les valeurs des coefficients a, b et le nombre de plages de scores dans une plage de scores seront calculés et annoncés par l'école (sous forme de tableau numérique). Les candidats dont les scores se situent dans une fourchette pourront rechercher les coefficients a et b pour le calcul.

La détermination de la valeur des coefficients de conversion et des plages de division doit être basée sur un certain nombre de facteurs, tels que : la répartition des notes des candidats à l'examen de fin d'études, la méthode de priorité de l'école et la qualité du recrutement de la méthode appliquée (résultats académiques des étudiants dans certains cours précédents).

Cette année, l'Université des Sciences et Technologies de Hanoi prévoit de se diviser en 4 tranches de scores. Les coefficients a et b seront déterminés lorsque la distribution des résultats de l'examen de fin d'études secondaires de 2025 sera officiellement disponible. M. Nguyen Phong Dien a affirmé que le coefficient de conversion sera déterminé dans la direction la plus juste pour les candidats, évitant ainsi la situation où les étudiants qui s'inscrivent pour l'admission sur la base des résultats de l'examen de fin d'études secondaires ont une chance réduite d'être admis lorsque l'école donne trop de priorité à d'autres méthodes.

Dans le même temps, M. Nguyen Quang Trung, directeur adjoint du département des communications et des admissions de l'Université de commerce, a déclaré que la formule de calcul des scores d'admission pour chaque méthode est soigneusement calculée pour garantir l'équité pour les candidats. L'école s'est basée sur les scores de référence des 3 dernières années, les a comparés avec les résultats académiques des candidats admis par ces méthodes et a trouvé des similitudes. Voici les données de calcul et de formule d'admission en 2025.

Instructions de notation spécifiques

Le ministère de l’Éducation et de la Formation a également cité des exemples précis. Par exemple, en analysant les résultats du même groupe de candidats en utilisant les résultats de l'examen de fin d'études secondaires de 2024 et les résultats du relevé de notes académique (6 semestres) selon 5 blocs traditionnels. Sur la base de l'évaluation des résultats scolaires des étudiants au cours des années précédentes, il ressort que : les bons et excellents candidats représentent 30 % du nombre total de candidats admis, ce qui correspond aux résultats de l'examen du lycée de 24,75 et au score du relevé de notes d'admission de 25,75 ; Les bons candidats et plus représentent 80 % du nombre total de candidats, le score correspondant à l'examen du lycée est de 20,5 et le score d'admission basé sur les dossiers académiques est de 22 ; Le reste est une question de niveau de réussite.

En conséquence, les écoles peuvent utiliser les points (24,75 ; 25,75) ; (20,5 ; 22) avec le score est le seuil pour assurer la qualité des entrées et le score maximum de l'échelle (30 ; 30) pour linéariser chaque région, établir la formule (forme d'équation du premier ordre) pour convertir le score d'admission équivalent entre les 2 méthodes.

Source : https://nld.com.vn/quy-doi-diem-xet-tuyen-phai-don-gian-de-hieu-196250330213159841.htm