Après avoir obtenu l'IELTS 8.0 et une série de premier et deuxième prix en anglais, Quang Minh a conquis l'examen SAT avec un score de 1580/1600.
Bui Quang Minh, élève de terminale en anglais au lycée pour surdoués de Lao Cai, a obtenu ce score à l'examen SAT en août. L'examen s'est déroulé sur ordinateur pendant 2,5 heures et comprenait deux parties : lecture et mathématiques.
Le SAT est un test standardisé utilisé dans les admissions à l'université aux États-Unis. Selon le College Board, qui administre le SAT, moins de 1 % des candidats dans le monde atteignent ce score.
« Je suis heureux mais aussi un peu désolé », a déclaré Minh. Dans les deux parties de l'examen, Minh a obtenu 790/800 points.
Bui Quang Minh, élève de 12e année en anglais, lycée pour surdoués de Lao Cai. Photo : Personnage fourni
Selon Minh, l'examen de mathématiques teste des connaissances allant du niveau collège au niveau lycée telles que la résolution d'équations, de systèmes d'équations, de graphiques, le calcul d'aire et de périmètre avec une difficulté croissante. Le jour de l'examen, Minh a eu des difficultés avec le problème de mathématiques sur les systèmes d'équations. Même s'il avait révisé et savait comment résoudre le problème, l'étudiant a appliqué une méthode différente qui a pris plus de temps. Minh a également fait une erreur dans le calcul, donc le résultat était faux, mais il n'y avait pas assez de temps pour le corriger.
La compréhension de lecture est le point fort de Minh grâce à sa formation antérieure en anglais. Cette section teste les candidats sur leurs connaissances en grammaire et en vocabulaire avec de longs passages de lecture. Contrairement aux tests d'anglais classiques, la section grammaticale du SAT implique la ponctuation, et les candidats ayant une solide maîtrise des bases peuvent le faire.
L'étudiant a déclaré que la difficulté de la section Lecture est qu'elle comprend beaucoup de vocabulaire académique qui est rarement vu dans la communication quotidienne. Les passages utilisent également un langage archaïque et complexe. Les sujets de lecture vont de la science à la société en passant par la culture, avec des textes tirés d'œuvres littéraires, de documents de recherche et de poésie.
« La partie lecture est toujours difficile car elle demande de la réflexion. Les candidats doivent comprendre ce que dit le passage et doivent également connaître beaucoup de vocabulaire », a déclaré Minh, supposant qu'il avait perdu des points dans la partie poésie parce qu'il n'avait pas compris le sens caché des auteurs.
Minh a passé le SAT pour augmenter sa compétitivité dans sa candidature à une bourse pour étudier aux États-Unis. Il n'y avait pas beaucoup d'étudiants dans ma classe qui prévoyaient d'aller aux États-Unis et d'étudier pour le SAT, j'ai donc principalement étudié par moi-même et utilisé des ressources en ligne pour réviser pendant les trois mois d'été. Lorsqu'il était confronté à des questions difficiles, Minh discutait et consultait ses expériences dans les groupes d'auto-étude SAT. La révision et le test SAT de Minh ont eu lieu avant le début de la nouvelle année scolaire, donc cela n'a pas affecté ses études en classe.
Ayant été exposé à l'anglais depuis son enfance, au lycée, Minh a été sélectionné pour l'équipe d'excellents élèves de l'école, a remporté le premier prix du concours d'excellents élèves de la ville et a été directement admis dans la classe spécialisée en anglais du lycée pour surdoués de Lao Cai.
Après avoir remporté seulement le troisième prix au concours provincial d'anglais et une médaille d'argent en anglais à l'examen des écoles spécialisées de la côte nord en 10e année, l'élève a obtenu l'année dernière le deuxième prix et une médaille d'or. En 11e année, Minh a également remporté le deuxième prix du concours national d'excellence des étudiants en anglais et à l'IELTS 8.0. Je fais actuellement partie de l'équipe nationale de l'école, qui concourra en janvier 2024.
Selon Minh, le secret pour apprendre l’anglais efficacement est de rester fidèle à la réalité. Les étudiants lisent souvent des journaux anglais tels que CNN, BBC et regardent des documentaires. En écoutant et en regardant, Minh apprend la prononciation et comment utiliser les mots dans différentes situations. Au début, j'ai mis les sous-titres en vietnamien, puis je suis passé à l'anglais pour vérifier les mots que je n'entendais pas, puis j'ai progressivement supprimé les sous-titres. À la maison, Minh se tient souvent devant le miroir et parle de différents sujets pour pratiquer ses réflexes.
Dès l'école primaire, Minh s'est concentré sur l'apprentissage de la grammaire afin que, lorsqu'il atteigne le lycée, il puisse l'appliquer couramment à différents types d'exercices. Normalement, lorsqu'ils apprennent la grammaire, les apprenants ont deux méthodes : l'apprentissage par formule, puis la réécriture et la recherche dans le dictionnaire. Minh pense que la deuxième façon d’apprendre est plus efficace, car elle aide à construire une base solide. En consultant un dictionnaire, les apprenants découvriront la prononciation, les types de mots, les différentes significations, l'utilisation dans différentes situations et les combinaisons de mots.
« Cette façon d'apprendre prend du temps au début, mais petit à petit, vous aurez un vocabulaire riche et saurez l'utiliser dans différents contextes », a déclaré Minh.
Mme Do Ngoc Hoa, professeur principal de la classe d'anglais de 12e année, a déclaré que Minh est le premier élève de l'école à obtenir un score SAT aussi élevé. L'étudiant est travailleur, confiant et possède un grand esprit d'auto-apprentissage. Outre l'anglais, Minh est également bon dans d'autres matières, notamment les mathématiques et la littérature.
« Minh est toujours le leader de la classe. Tant qu'on lui donne des directives, il approfondit ses pensées avec enthousiasme et apprend par lui-même. Minh est calme, modeste et a un talent pour l'anglais », a partagé Mme Hoa.
Grâce à ses réalisations, Minh a obtenu une place dans une université nationale. L'étudiant se dépêche de terminer son essai et son profil d'activités parascolaires pour postuler à une bourse pour étudier aux États-Unis l'année prochaine.
« J'ai l'intention d'étudier les sciences sociales. Dans un avenir proche, je vais essayer d'améliorer mes résultats au prochain examen national d'excellence pour les étudiants », a déclaré Minh.
Aube
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