Calendrier de diffusion des instructions pour les examens de fin d'études secondaires 2025

(Dan Tri) - Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, l'examen de fin d'études secondaires de cette année est fondamentalement différent de celui de 2024.

Lors de la réunion de préparation à l'examen de fin d'études secondaires de 2025 récemment organisée par le ministère de l'Éducation et de la Formation, le directeur du département de gestion de la qualité (ministère de l'Éducation et de la Formation) Huynh Van Chuong a présenté les différences fondamentales entre le modèle d'organisation de l'examen de fin d'études secondaires de 2025 et celui de 2024.

M. Chuong a déclaré que, reconnaissant l'importance de l'examen de fin d'études secondaires de cette année, le ministère de l'Éducation et de la Formation s'est préparé à l'avance.

En particulier, il est prévu qu'en mars prochain, le ministère annoncera les directives pour l'examen de fin d'études secondaires de 2025, finalisera les systèmes logiciels d'organisation des examens et effectuera des tests à grande échelle, et vérifiera et évaluera la sécurité et la sûreté avant de les mettre en service.

L'examen de fin d'études secondaires de 2025 comporte de nombreux nouveaux points (Photo : Nam Anh).

Afin d'assurer le travail de création des questions d'examen et de constitution d'une banque de questions pour l'examen de fin d'études secondaires à partir de 2025 dans une direction ouverte, conformément à la méthode d'un programme avec plusieurs manuels, le Département de gestion de la qualité a organisé des sessions de formation pour les enseignants à l'échelle nationale.

Les systèmes technologiques, d'ingénierie et de logiciels de support sont tous déployés conformément au calendrier, garantissant l'organisation en temps voulu de l'examen de fin d'études secondaires de 2025.

Actuellement, les localités ont organisé des études et des tests selon le format d’examen annoncé par le ministère de l’Éducation et de la Formation.

Le directeur du Département de gestion de la qualité a déclaré que dans les temps à venir, le ministère de l’Éducation et de la Formation continuera à former les enseignants à élaborer des questions d’examen ; Continuer à organiser des formations afin que les localités puissent clairement comprendre le mode d'organisation, la structure du format d'examen, l'heure de l'examen, le calendrier des examens, etc.

Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a hautement apprécié l'initiative de préparation à l'examen de fin d'études secondaires de 2025 à toutes les étapes, en particulier dans la préparation du modèle d'examen, de la méthode d'organisation de l'examen, de la préparation de l'examen, etc.

Selon le ministre, les préparatifs de l'examen 2025 ont été plus proactifs que les années précédentes à toutes les étapes, montrant une prise de conscience de l'importance de la saison des examens 2025.

Avec l'exigence d'anticiper tous les problèmes et de voir tous les défis pour se préparer avec prudence, le ministre a demandé aux unités de se concentrer sur la bonne réalisation de certaines étapes de l'organisation de l'examen de fin d'études secondaires 2025 telles que la définition des questions, la formation, l'inspection, la communication, etc.

L'examen du lycée 2025 est la première année du programme d'enseignement général 2018. L'examen de cette année comporte de nombreuses nouveautés : réduction d'une session d'examen, réduction de 2 matières d'examen ; augmenter le taux d’utilisation des scores d’évaluation des processus (bulletins de notes) de 30 % à 50 % ; Les certificats de langues étrangères ne peuvent pas être convertis en 10 points ; Supprimer les points supplémentaires pour les certificats professionnels pour tous les candidats…

Auparavant, en octobre 2024, le ministère de l’Éducation et de la Formation avait annoncé 18 questions de référence, garantissant le respect de la réglementation sur la structure et le format de l’examen de fin d’études secondaires à partir de 2025 ; Parallèlement, suivez de près le programme de formation générale de 2018, axé principalement sur la 12e année, pour aider les enseignants à enseigner et à réviser de manière proactive dès le début de l’année scolaire.

Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/lich-ban-hanh-huong-dan-thi-tot-nghiep-thpt-2025-20250221131822267.htm