Hong Giang était célèbre pour avoir réussi l'examen d'entrée à l'université, mais elle était déçue car c'était son 7ème choix, « juste pour le faire pour le plaisir » et ne l'aimait pas.
Il y a une semaine, Giang, de Nam Dinh, est allé à Hanoi pour étudier les sciences de l'éducation. L’atmosphère accueillante de l’école était animée, mais Giang ne se sentait pas à l’aise. Ce n’est pas la filière ou l’école dans laquelle j’espère entrer.
Lors de sa demande d'admission, Giang a réservé ses trois premiers vœux pour les filières de communication, de sociologie et de sciences politiques à l'Académie de journalisme et de communication. L'étudiante a déclaré qu'elle aimait l'école depuis longtemps, mais avec 23 points à l'examen de fin d'études pour la combinaison C15 (Littérature, Mathématiques, Sciences Sociales), elle n'a pas pu réussir.
Giang a également échoué aux trois vœux suivants d'entrer à l'Université du Travail et des Affaires Sociales. Ces majors ont tous un score standard de plus de 22,85 dans la combinaison D01 (mathématiques, littérature, anglais), mais Giang n'a obtenu que 21,9 points.
« Finalement, j'ai réussi la majeure en sciences de l'éducation sans aucune idée de ce que je serais dans les quatre prochaines années et de ce que je pourrais faire après l'obtention de mon diplôme », a déclaré Giang en soupirant.
Bao Nam, de Bac Giang, n'était pas non plus content lorsqu'il a réussi l'examen de technologie d'ingénierie électrique et électronique. Avec près de 25 points à l'examen de fin d'études A00 (mathématiques, physique, chimie), Nam a postulé à la spécialisation en pédagogie des mathématiques à l'Université d'éducation Thai Nguyen, mais a échoué.
« Il y a aussi des écoles dont les notes d'admission pour la spécialité pédagogique sont équivalentes aux miennes, mais elles sont trop loin de chez moi. Avec les encouragements de ma famille, j'ai finalement mis l'électricité et l'électronique en deuxième choix », explique Nam, qui dit ne rien regretter mais « se sent toujours déçu car devenir enseignant est mon rêve depuis que je suis enfant ».
Sur les forums étudiants, de nombreux messages similaires ont reçu des milliers d’interactions. Certains utilisateurs ont partagé qu'ils avaient étudié à l'université pendant 3 à 4 ans, mais qu'ils trouvaient toujours cela inadapté et qu'ils avaient dû abandonner leurs études pour changer de spécialité. Certaines personnes conseillent aux candidats de simplement étudier pour obtenir un baccalauréat et d'y réfléchir ensuite.
Il n'existe pas de statistiques spécifiques sur le taux d'étudiants admis ou étudiant dans un domaine qui ne correspond pas à leurs souhaits, mais selon une enquête du Centre de prévision de la demande en ressources humaines et d'information sur le marché du travail de Ho Chi Minh-Ville en 2019, environ 60 % des étudiants ont choisi le mauvais domaine d'études, 75 % manquaient de compréhension du domaine d'études choisi.
Devoir étudier une matière qu'ils n'aiment pas met en difficulté de nombreux étudiants, qui tombent dans un état où ils se disent : « c'est dommage d'abandonner, mais c'est un péché de rester ».
Candidats passant l'examen de fin d'études 2022 à Ho Chi Minh-Ville. Photo : Quynh Tran
Ngoc Lan, 26 ans, originaire de Hai Duong, a postulé par hasard à la spécialisation en comptabilité et audit à l'Université nationale d'économie, après avoir échoué pendant deux ans à la spécialisation en médecine à l'Université de médecine de Hanoi. À cause de la dépression, Lan a négligé ses études, n'obtenant qu'une note moyenne de 2,8/4 et se classant toujours au bas de la classe pendant les deux premières années.
« Je n'ai pas eu à en être averti par le département académique, mais à ce moment-là, je me suis senti très frustré et j'ai pensé à abandonner l'économie et à repasser l'examen de médecine pour la troisième fois », se souvient Lan.
Giang et Nam ne savent pas non plus actuellement s'ils doivent ou non poursuivre la spécialisation dans laquelle ils ont été admis. Giang a déclaré que selon le plan, ses frais de scolarité pour une année d'école s'élèvent à environ 11 millions de VND. Sa famille peut se permettre cette somme, mais l'étudiante s'inquiète : « Si j'étudie pendant quatre ans et que je travaille ensuite dans un autre domaine, est-ce que ce sera un gaspillage d'argent ? »
Nam s’inquiète des frais de scolarité. Si j'entre dans la profession d'enseignant, je serai exempté de ces frais et recevrai 3,63 millions de VND supplémentaires pour mes frais de subsistance. Sans aucun soutien familial, Nam doit payer des frais de scolarité de 20 millions de VND par an.
« Mes parents disent toujours que c'est bien, mais je suis assez inquiet à l'idée de devoir étudier une matière que je n'aime pas et dont les frais de scolarité ne sont pas bon marché », a déclaré Nam.
M. Lam Trieu Nghi, directeur du lycée Nguyen Thuong Hien, à Ho Chi Minh-Ville, a déclaré avoir entendu de nombreux anciens élèves se plaindre du fait qu'ils devaient étudier une matière non désirée lors de leur entrée à l'université. Cependant, il estime que les étudiants devraient avant tout clarifier le concept d'amour, éviter de « se tenir sur cette montagne, de regarder cette montagne », de suivre les tendances ou de se laisser influencer par la famille et la société sans compter sur leurs propres capacités.
Le British Council a publié une étude sur les jeunes au Vietnam (âgés de 16 à 30 ans) en août 2020. Seuls 16 % des 1 200 répondants ont déclaré avoir choisi leur spécialité actuelle parce qu’ils pensaient que c’était la plus adaptée pour obtenir l’emploi qu’ils souhaitaient. Plus de 64 % des personnes choisissent une spécialité en fonction de leurs intérêts, 31 % en fonction des opportunités d’emploi, 20 % la trouvent financièrement adaptée et 18 % choisissent une spécialité parce que leur famille, leurs amis l’aiment ou que leurs professeurs les conseillent.
« Il y a des étudiants qui choisissent au hasard dès le début, donc ils doivent étudier une spécialité qu'ils n'aiment pas ; mais il y a aussi des étudiants qui choisissent la spécialité qu'ils veulent, mais après l'avoir étudiée, ils trouvent qu'elle ne leur convient pas », a déclaré M. Le Xuan Thanh, chef du département des affaires politiques et étudiantes de l'Université des mines et de la géologie. Selon M. Thanh, ce n’est pas parce qu’un candidat aime une spécialité qu’il a nécessairement la capacité de l’étudier.
Ngoc Lan l’admet. Après deux ans passés au bas de la classe, elle s'est demandée : « Savez-vous ce que c'est que d'étudier la médecine et de dire qu'on aime ça ? » et vice versa : « Savez-vous ce qu'est la Comptabilité - Audit que vous détestez ? ». En changeant d’attitude, Lan s’est rendu compte que les connaissances qu’elle avait acquises en comptabilité et en audit étaient très bonnes et utiles.
« L'économie n'était pas mon choix initial, mais elle a changé ma vie. Maintenant, si vous me demandez si je reprendrais mes études de médecine, je refuserais, car après avoir bien compris ce domaine, je vois que ce n'est pas fait pour moi », a déclaré la jeune fille qui entame sa troisième année de doctorat en Finance - Comptabilité à l'Université de Bristol, au Royaume-Uni.
Par conséquent, Lan pense que les étudiants devraient consacrer plus de temps à leur spécialisation actuelle pour mieux comprendre et évaluer sa pertinence. Selon elle, tout ce que nous imaginons initialement sur l’industrie et sur nous-mêmes n’est pas forcément correct ; il faut du temps pour le comprendre et s’y adapter.
Ngoc Lan (à droite) et deux étudiants vietnamiens à l'Université de Bristol, fin 2019. Photo : Université de Bristol
Les enseignants disent qu’ils n’encouragent pas les nouveaux étudiants à abandonner et à repasser les examens immédiatement parce que cela coûte de l’argent et du temps. Au lieu de cela, les étudiants peuvent trouver des solutions plus positives, comme postuler pour changer de spécialité, étudier pour un double diplôme et participer de manière proactive à des clubs et à des activités professionnelles dans le domaine qu'ils souhaitent étudier.
Le professeur associé Dr Bui Duc Trieu, chef du département de gestion de la formation à l'Université nationale d'économie, a déclaré que chaque année, l'école compte environ 400 étudiants s'inscrivant pour étudier deux programmes en même temps. Selon M. Trieu, les réglementations sont différentes dans chaque école, mais en gros, si les étudiants ont satisfait aux conditions d'admission des filières, ils auront la possibilité d'accéder à leurs matières et filières préférées.
Si vous réalisez que votre spécialité ne correspond pas à vos intérêts et à vos capacités, qu’il est difficile de trouver un emploi et que vous ne pouvez pas changer de spécialité, les nouveaux étudiants devraient envisager d’abandonner leurs études et de repasser l’examen.
Par ailleurs, M. Trieu a souligné l’efficacité des activités d’orientation professionnelle dès le lycée. Il estime que pour que les étudiants aient une compréhension approfondie du sujet, la participation synchrone de toute la société est nécessaire. Les lycées ont l’avantage d’être proches des élèves, ce qui permet de répondre facilement aux questions, d’échanger et de conseiller. L'université fournit des informations détaillées sur les majeures et les programmes de formation.
Face au « fait accompli », Bao Nam a déclaré qu'il « ouvrirait son cœur » au domaine de la technologie de l'ingénierie électrique et électronique. Selon Nam, même s’il ne devient pas professeur de lycée, il a toujours la possibilité de devenir professeur d’université.
« J'ai entendu dire que si les élèves étudient bien, ils peuvent rester à l'école. C'est probablement mon nouvel objectif pour satisfaire mon désir d'enseigner », a déclaré Nam, ajoutant qu'une fois installé, il travaillera comme professeur de mathématiques, à la fois pour gagner de l'argent supplémentaire pour ses études et pour assouvir sa passion.
Hong Giang est allé à l'école le premier jour. Elle a déclaré que l'école offre aux étudiants une éducation générale au cours de la première année, puis les divise en majeures. Giang a déclaré qu'il ferait des recherches minutieuses, écouterait les conseils de ses aînés et ferait ensuite un choix.
« Je ne veux plus choisir au hasard », a déclaré Giang.
Thanh Hang
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