Français Concernant les résultats inhabituels à l'examen d'entrée en 10e année de l'année scolaire 2024-2025 dans la province de Thai Binh, le 21 août, le leader du Comité populaire provincial a informé la presse que le Comité populaire avait décidé de prolonger la suspension temporaire de M. Nguyen Viet Hien, directeur du département provincial de l'éducation et de la formation, pour effectuer l'inspection de l'examen susmentionné.
La période de suspension temporaire est prolongée de 15 jours à compter du 21 août. Auparavant, M. Nguyen Viet Hien avait été temporairement suspendu de ses fonctions par les autorités compétentes pendant 15 jours à compter du 31 juillet pour la même raison.
La décision de prolonger la suspension temporaire de M. Nguyen Viet Hien a été prise par le Comité populaire de la province de Thai Binh après que l'Inspection provinciale a annoncé la conclusion sur les erreurs dans l'étape « Rappel des épreuves de dissertation » de l'examen d'entrée au lycée de 10e année pour l'année scolaire 2024-2025 dans la province et a recommandé que l'autorité compétente prolonge la suspension temporaire du directeur du département provincial de l'éducation et de la formation pour continuer à effectuer l'inspection des contenus liés à l'examen.
Lors d'une conférence de presse organisée par le Comité populaire provincial de Thai Binh le 20 août, un représentant de l'Inspection provinciale a fourni des informations sur les premiers résultats de l'inspection des examens. Il a déclaré que grâce à l'inspection et à la vérification, l'équipe d'inspection a déterminé que la cause des résultats anormaux de l'examen d'entrée en 10e année pour l'année scolaire 2024-2025 dans la province provenait d'erreurs dans le processus de « rappel des résultats des tests de dissertation ».
Plus précisément, lors de la mise en œuvre de la « Rappel des notes du test de dissertation », le nombre de notes de test vérifiées pour la correspondance manuelle n'a atteint que 0,71 %, ce qui ne garantit pas au moins 20 % des notes du test de dissertation comme prescrit au point c, clause 6, article 27 du règlement sur l'examen de fin d'études secondaires.
Lorsque des erreurs sont constatées (certaines copies d'examen ne sont pas synchronisées), le Secrétariat n'établit pas de procès-verbal mais enregistre uniquement les informations des candidats comportant des erreurs et les transmet au Responsable du Comité de Pilotage de l'Examen.
Toutefois, le chef du comité de pilotage de l'examen n'a pas clairement identifié la cause et pris des mesures pour corriger l'erreur en vérifiant la correspondance du secrétariat, et n'a pas respecté les réglementations du point c, clause 6, article 27 du règlement de l'examen de fin d'études secondaires.
Selon le représentant de l'Inspection provinciale, l'équipe d'inspection a procédé à une comparaison manuelle de 100 % des examens de dissertation (sans réévaluation des examens), déterminant que 2 997 examens n'étaient pas synchronisés, entraînant des notes incorrectes pour 2 750 examens.
Il y a eu 49 examens avec des erreurs de notation et de saisie des notes, dont 19 examens avec des notes incorrectes par rapport à la feuille de notes publiée.
Le nombre total de tests de dissertation avec des notes incorrectes est de 2 769 ; Parmi ceux-ci : 1 368 examens ont eu des notes supérieures aux notes annoncées, 1 401 examens ont eu des notes inférieures aux notes annoncées.
Le nombre total de candidats avec des notes d’admission incorrectes est de 1 589 candidats ; Parmi eux, 781 candidats ont eu un score d’admission total supérieur au score d’admission total annoncé, et 808 candidats ont eu un score d’admission total inférieur au score d’admission total annoncé.
Selon l'Inspection provinciale, après le processus d'inspection, l'équipe d'inspection a déterminé que les nouveaux résultats d'admission pour le premier tour avaient changé dans 4/12 classes spécialisées et 11/29 conseils d'admission des lycées de masse.
Selon les nouveaux résultats d'admission au premier tour du Conseil d'admission des lycées spécialisés : 15 candidats sont passés de non admis à admis ; 15 candidats sont passés du statut d'admis à celui de non admis.
Selon les nouveaux résultats d'admission du premier tour aux conseils d'admission des lycées du Massachusetts : 237 candidats sont passés de non admis à admis ; 243 candidats sont passés du statut d'admis à celui de non admis.
Les conclusions de l'inspection ont également indiqué que la plupart des conseils d'examen avaient des candidats avec des notes totales différentes, les plus nombreux étant le lycée spécialisé Thai Binh (223 candidats), le lycée Quach Dinh Bao (157 candidats) et le lycée Dong Tien Hai (141 candidats).
Après le deuxième examen, 11 lycées généraux et 4 classes spécialisées du lycée spécialisé Thai Binh ont enregistré une augmentation ou une diminution de 0,1 à 0,4 points au niveau d'entrée. Le score standard pour l'admission à la filière informatique du lycée pour surdoués de Thai Binh a augmenté de 0,75 point, ce qui a permis à 252 candidats de passer de l'échec (selon les premiers résultats annoncés) à la réussite ; 258 étudiants passent de la mention « admissibilité » à l’échec.
Français « Le chef du comité de pilotage de l'examen et le secrétariat n'ont pas respecté les règlements lors de la mise en œuvre du « Rappel des sujets d'examen de dissertation » à l'examen d'entrée au lycée de 10e année pour l'année scolaire 2024-2025, ce qui a conduit à l'annonce incorrecte des notes d'admission totales de 1 589 candidats, des notes d'admission incorrectes pour le premier tour des classes spécialisées 4/12 du Conseil d'admission des lycées spécialisés et 11/29 des Conseils d'admission des lycées généraux, et des résultats d'admission incorrects de 510 candidats », a déclaré le représentant de l'Inspection provinciale dans la conclusion.
La cause de la violation, selon le représentant de l'Inspection provinciale, « était due au fait que le chef du Secrétariat et les personnes liées au Secrétariat n'ont pas pleinement assumé leurs responsabilités dans l'exercice de leurs fonctions officielles. Le chef du comité de pilotage de l'examen a été irresponsable, n'a pas vérifié, supervisé et n'a pas rapidement signalé au Comité populaire provincial les incidents inhabituels survenus lors de l'examen.
S'exprimant lors de la conférence de presse, le vice-président du Comité populaire provincial de Thai Binh, Pham Van Nghiem, a reconnu qu'il s'agissait d'un « incident très triste ».
« Bien que la responsabilité principale incombe au Département de l'éducation et de la formation, le Comité populaire provincial s'est également rendu compte qu'il y avait des lacunes dans la direction et la direction de l'organisation de l'examen, qui n'a pas été suivie de près. "Le Comité populaire provincial souhaite présenter ses excuses aux parents et aux élèves", a déclaré M. Pham Van Nghiem, ajoutant que "les adultes qui font des erreurs doivent les corriger conformément aux règlements, en créant l'équité, dans l'esprit d'un véritable apprentissage, de véritables examens, de véritables résultats aux tests".
Le chef du Comité populaire provincial de Thai Binh a affirmé qu'il ordonnait au secteur de l'inspection de continuer à clarifier d'autres contenus liés à l'organisation de l'examen ci-dessus dans la province ; clarifier les causes et les responsabilités conduisant aux violations collectives et individuelles, et les traiter conformément à la réglementation ; ordonner au ministère de l’Éducation et de la Formation et aux unités et localités concernées de mettre en œuvre de toute urgence les conclusions de l’inspection afin de garantir que la nouvelle année scolaire dans la province se déroule conformément au plan.
Source : https://daidoanket.vn/bat-thuong-diem-thi-o-thai-binh-gia-han-thoi-gian-tam-dinh-chi-cong-tac-giam-doc-so-gddt-10288483.html
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