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Les députés de l'Assemblée nationale soulignent le paradoxe de la pénurie d'enseignants, mais la réduction des effectifs « selon la feuille de route »

VTC NewsVTC News23/05/2024


Dans l'après-midi du 23 mai, l'Assemblée nationale a discuté dans la salle les résultats du contrôle du règlement des pétitions des électeurs envoyées à la 6e session de la 15e Assemblée nationale. Selon le rapport du Comité permanent de l'Assemblée nationale, jusqu'à présent, 2 210/2 216 pétitions ont été examinées, résolues et traitées par les agences centrales de l'État, soit 99,7 %.

Cependant, selon les députés de l'Assemblée nationale, de nombreuses pétitions d'électeurs envoyées aux ministères et aux services ont été reçues et examinées pour résolution, mais depuis longtemps, il n'y a pas eu de résultats.

Pour évaluer plus substantiellement les résultats et la qualité de la résolution et de la réponse aux pétitions des électeurs, le contenu des réponses doit être clairement divisé en 3 groupes spécifiques : Pétitions qui ont été définitivement résolues ; Les recommandations relevant de l'autorité de résolution sont en cours d'examen et de résolution ; Les recommandations font l’objet de recherches, de consultations et de soumissions aux autorités compétentes pour examen et résolution.

Déléguée Chu Thi Hong Thai - Délégation de l'Assemblée nationale de la province de Lang Son

Déléguée Chu Thi Hong Thai - Délégation de l'Assemblée nationale de la province de Lang Son

La déléguée de l'Assemblée nationale Chu Thi Hong Thai (délégation de Lang Son) a déclaré qu'il y avait des recommandations qui avaient été résolues par les ministères et les branches mais qui n'avaient pas encore satisfait aux exigences, comme la pénurie d'enseignants qui n'avait pas été complètement résolue mais la rationalisation du personnel de 10 % selon la feuille de route.

« Le manque d'enseignants par rapport au quota assigné affecte l'affectation des enseignants dans les écoles, obligeant certains enseignants à enseigner en dehors de leur domaine de compétence. Par conséquent, nous recommandons au gouvernement de poursuivre ses recherches et de trouver des solutions pour remédier à la pénurie d'enseignants », a déclaré la déléguée de Lang Son.

Le délégué Hong Thai a également soulevé la question de la formulation de recommandations lorsque des documents ont été publiés pour résoudre des problèmes, mais de nouveaux problèmes sont apparus au cours du processus de résolution.

Par exemple, pour résoudre les pétitions des électeurs demandant au ministère de l'Éducation et de la Formation (MOET) de publier un document pour remplacer la circulaire n° 16/1017/TT-BGDDT. Le ministère de l'Éducation et de la Formation a publié la circulaire 20/2023/TT-BGDDT datée du 30 décembre 2023, fournissant des orientations sur les postes, la structure du personnel par titre professionnel et les quotas pour le nombre de personnes travaillant dans les établissements publics d'enseignement général et les écoles spécialisées.

Cependant, au cours du processus de mise en œuvre, de nouveaux problèmes sont apparus. Le délégué a donc demandé au ministère de l’Éducation et de la Formation d’étudier et d’envisager des amendements appropriés.

Prenant la parole pour expliquer et clarifier le contenu soulevé par les députés de l'Assemblée nationale, le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a déclaré qu'après la 6e session, le ministère avait répondu de manière réfléchie à plus de 200 opinions et recommandations des électeurs. En ce qui concerne certains problèmes que les électeurs continuent de soulever, le ministère de l’Éducation et de la Formation mène des recherches et continue de les résoudre.

En ce qui concerne les opinions des délégués sur le décret 116/2016/ND-CP réglementant les politiques de soutien aux élèves et aux écoles générales dans les communes et villages extrêmement défavorisés, le ministre Nguyen Kim Son a déclaré que ce décret n'a été publié qu'en 2016. Au cours du processus de mise en œuvre réel, il y avait également des lacunes que le ministère avait également reconnues, de sorte que le ministère a également ajusté ce décret.

Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a pris la parole pour expliquer et clarifier certains contenus soulevés par les délégués de l'Assemblée nationale.

Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a pris la parole pour expliquer et clarifier certains contenus soulevés par les délégués de l'Assemblée nationale.

En s'inscrivant pour prendre la parole lors de la séance de discussion, le député Duong Minh Anh (délégation de Hanoi) a présenté les recommandations des électeurs du secteur de l'éducation à l'Assemblée nationale, au gouvernement et aux agences gouvernementales concernant la mise en œuvre de la réforme de la politique salariale conformément à la résolution 29 du Comité exécutif central, à savoir que les salaires des enseignants sont classés au plus haut niveau dans le système de rémunération administrative et de carrière.

De nombreux électeurs du secteur de l’éducation estiment que cette façon de calculer les salaires n’est pas proportionnelle au travail que reçoivent les enseignants et qu’elle est même inférieure aux salaires actuels des enseignants.

« Cela ne motivera pas les enseignants à contribuer. De plus, l'augmentation salariale n'apparaît pas clairement dans le nouveau barème des salaires proposé », a déclaré le délégué Minh Anh.

Afin de procéder à une évaluation plus substantielle des résultats et de la qualité de la résolution et de la réponse aux pétitions des électeurs, le délégué Pham Dinh Thanh (délégation de Kon Tum) a demandé que le Comité permanent de l'Assemblée nationale et le Comité des pétitions relevant du Comité permanent de l'Assemblée nationale continuent de renforcer la direction, la supervision, le suivi et l'incitation à la résolution et à la réponse aux pétitions des électeurs.

Dans le même temps, il est demandé au Gouvernement et au Premier ministre de prêter attention, de diriger et de résoudre en profondeur le contenu des pétitions des électeurs qui relèvent de la responsabilité et de l'autorité du Gouvernement, du Premier ministre et des ministères et branches dépendant du Gouvernement.

LE HOANG

Lien : https://vov.vn/chinh-tri/dbqh-neu-nghich-ly-thieu-giao-vien-nhung-van-giam-bien-che-theo-lo-trinh-post1097117.vov



Source : https://vtcnews.vn/dbqh-neu-nghich-ly-thieu-giao-vien-nhung-van-giam-bien-che-theo-lo-trinh-ar872924.html

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