Les députés de l'Assemblée nationale proposent qu'une réglementation soit mise en place pour protéger les enseignants.

Le 20 novembre, l'Assemblée nationale a discuté en salle du projet de loi sur les enseignants.

La déléguée Nguyen Thi Ha (délégation de Bac Ninh ) a indiqué que dans le contexte actuel où les droits des parents et des élèves sont promus, il semble que les droits des enseignants soient négligés, en particulier le droit de protéger leur dignité et leur honneur, plus spécifiquement le droit de protéger leur dignité et leur honneur dans le cyberespace.

Mme Ha a suggéré qu’il devrait y avoir des réglementations sur ce que les organisations et les individus ne sont pas autorisés à faire aux enseignants afin de souligner et de créer un corridor juridique solide et complet pour protéger les enseignants.

« Les organisations et les particuliers ne sont pas autorisés à divulguer publiquement des informations sur les violations commises par les enseignants avant l'adoption d'une décision officielle par les autorités compétentes, dans le cadre d'une procédure disciplinaire ou de poursuites à l'encontre des enseignants. Ce règlement n'entre pas en conflit avec la réglementation sur la liberté d'expression et ne contient aucun élément visant à défendre les enseignants, mais vise essentiellement à protéger leur image. Ce règlement est nécessaire pour protéger les enseignants, notamment dans le contexte actuel de fort développement des réseaux sociaux et des médias en ligne », a déclaré Mme Ha.

M. Thai Van Thanh parle (Photo : Quang Vinh)

Le directeur adjoint du département de l'éducation et de la formation de la province de Nghe An, Thai Van Thanh, a déclaré qu'en raison de la nature particulière du travail pédagogique des enseignants, un cadre juridique complet est nécessaire pour le régime de travail. Il est donc nécessaire de réglementer que le temps de préparation et de notation des cours des enseignants soit converti en heures et périodes d'enseignement sur une année et une semaine.

Dans le même temps, le député Thach Phuoc Binh (délégation de Tra Vinh) a déclaré que les dispositions du projet de loi ne prévoient pas de critères spécifiques pour attirer des personnes hautement qualifiées et talentueuses pour devenir enseignants. Il est donc nécessaire de développer des programmes spéciaux de bourses et de soutien financier pour former des personnes hautement qualifiées pour devenir enseignants. Augmenter l’indemnité d’attraction à deux fois le salaire de base pour les enseignants travaillant dans des zones particulièrement difficiles pendant la période initiale.

Le délégué Do Huy Khanh (délégation de Dong Nai) a déclaré qu'en fait, les cours supplémentaires sont un besoin nécessaire de la société. Il existe cependant deux courants d’opinion publique : l’un est pour l’interdiction, l’autre pour la gestion.

« De nombreux travailleurs qui font des heures supplémentaires l'après-midi ne peuvent pas aller chercher leurs enfants. Ils préfèrent donc les confier à des enseignants qui les emmènent à la maison et ne les récupèrent que le soir. Le projet de loi doit donc prévoir un mécanisme de gestion des cours et apprentissages supplémentaires », a déclaré M. Khanh.

Selon la déléguée Chamaléa Thi Thuy (délégation de Ninh Thuan), il est nécessaire d'examiner en profondeur la question de l'enseignement et de l'apprentissage supplémentaires afin d'avoir une réglementation spécifique et appropriée. Car en réalité, l’enseignement complémentaire est un réel besoin des enseignants et des élèves, notamment dans les zones urbaines et les zones à conditions économiques développées, où les enfants sont de plus en plus investis dans leur éducation par leurs familles et visent à améliorer au-delà de leurs connaissances de base en classe.

« Le besoin de trouver de bons enseignants pour des études supplémentaires est toujours réel. Par conséquent, si nous pensons que l'augmentation des salaires et les politiques visant à résoudre le problème des études supplémentaires pour les enseignants restent subjectives et inadaptées à la réalité », a déclaré Mme Thuy.

M. Nguyen Kim Son explique (Photo : Quang Vinh)

Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a déclaré : « Notre politique ne consiste pas à interdire les cours supplémentaires, mais à interdire les comportements de cours supplémentaires qui violent l'éthique et les principes professionnels des enseignants, c'est-à-dire à interdire certains comportements des enseignants qui imposent des cours supplémentaires. »

Source : https://daidoanket.vn/dbqh-de-nghi-can-co-quy-dinh-bao-ve-nha-giao-10294867.html