Concernant les inquiétudes liées à la question de savoir si l'exigence d'une licence professionnelle pour les enseignants constitue une forme de sous-licence, M. Vu Minh Duc, directeur du Département des enseignants et du personnel d'encadrement (ministère de l'Éducation et de la Formation), a déclaré que le projet de loi sur les enseignants prévoit une transition en douceur pour les 1,6 million d'enseignants recrutés avant son entrée en vigueur. Ainsi, ces enseignants se verront automatiquement délivrer une licence professionnelle, sans évaluation préalable. Par ailleurs, les enseignants retraités, s'ils le souhaitent, pourront également obtenir une licence professionnelle en reconnaissance de leur contribution à l'éducation ou pour poursuivre leurs activités professionnelles.
Les représentants du Comité de rédaction de la loi sur les enseignants ont indiqué que, s'appuyant sur une étude des expériences internationales et de divers secteurs, le Comité propose et anticipe qu'un certificat de pratique professionnelle de base aura un impact positif sur les enseignants et les établissements d'enseignement. Ce certificat étant valable sur l'ensemble du territoire national, les enseignants n'auront plus à effectuer de nouvelle période probatoire, quel que soit leur lieu d'exercice. De plus, il simplifiera les démarches administratives lors des mutations et de la signature de contrats de travail à durée indéterminée ou déterminée, ou encore lorsqu'ils enseignent dans plusieurs établissements.
Le comité de rédaction prévoit de réviser et de supprimer l'exigence actuelle de certificats de perfectionnement professionnel pour les enseignants. Ces certificats garantissent le respect de nombreuses exigences d'intégration internationale, facilitent les échanges d'enseignants entre les pays et, surtout, améliorent le contrôle de la qualité du personnel enseignant étranger au Vietnam.
Préoccupés par cette question, de nombreux experts estiment qu'une loi sur les enseignants doit comporter des dispositions relatives à la déontologie professionnelle. La professeure Nguyen Thi My Loc, ancienne rectrice de l'Université d'éducation (Université nationale du Vietnam , Hanoï ), affirme que le respect dont jouissent les enseignants au sein de la société n'est pas fortuit. Par conséquent, tout enseignant souhaitant exercer sa profession doit respecter une éthique professionnelle. Cette éthique est à la fois un honneur et une responsabilité pour les enseignants, et elle contribue à définir le statut de la profession enseignante.
Le professeur agrégé Dr. Le Thai Hung, vice-recteur de l'Université d'éducation (Université nationale du Vietnam, Hanoï), estime que l'introduction d'une réglementation obligatoire sur la délivrance de certificats professionnels aux enseignants constituera un changement fondamental contribuant à garantir la qualité du personnel enseignant, en termes de connaissances professionnelles, de compétences et d'éthique professionnelle.
Partageant l'avis selon lequel les enseignants ont besoin d'une certification professionnelle, le Dr Pham Do Nhat Tien a déclaré qu'à l'échelle mondiale , la reconnaissance d'un domaine comme profession représente un changement significatif. Pour qu'un emploi devienne une profession, il est nécessaire que les professionnels soient soumis à un code de déontologie, à une certification professionnelle et qu'ils soient rattachés à une organisation professionnelle. Lorsque l'enseignement est déclaré profession, son statut s'en trouve naturellement revalorisé et les enseignants doivent obligatoirement posséder une certification professionnelle.
« Ceci confirme que l'enseignement n'est plus une activité amateur mais une activité professionnelle, et que les enseignants sont devenus des éducateurs professionnels », a déclaré M. Tien.
D’après les experts, la certification professionnelle, associée à une éthique irréprochable, contribue non seulement à améliorer la qualité de l’enseignement, mais aussi à protéger les droits des apprenants en garantissant un enseignement dispensé par des professionnels hautement qualifiés et respectueux des normes éthiques. Le respect de ces exigences renforce également la confiance du public dans le système éducatif et favorise le développement professionnel des enseignants.
Source : https://daidoanket.vn/can-thiet-phai-co-luat-nha-giao-10280697.html
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