Kinhtedothi – Selon le secrétaire général To Lam, la loi sur les enseignants, une fois promulguée, doit susciter l'enthousiasme et l'honneur des enseignants, créer des conditions favorables à l'enseignement et ne pas promulguer la loi pour rendre les enseignants plus difficiles dans l'environnement éducatif .
Le 9 novembre, poursuivant la 8ème session, les délégués de l'Assemblée nationale ont discuté en groupes du projet de loi sur les enseignants.
Le secrétaire général To Lam a présidé la séance de discussion de groupe à la délégation de l'Assemblée nationale de Hanoi ; Membre du Politburo , Secrétaire du Comité du Parti de la ville Bui Thi Minh Hoai - Chef de la délégation de l'Assemblée nationale de la ville de Hanoi ; Secrétaire adjoint du Comité du Parti de la ville, président du Conseil populaire de la ville Nguyen Ngoc Tuan - Chef adjoint de la délégation de l'Assemblée nationale de la ville de Hanoi ; Chef adjoint de la délégation de l'Assemblée nationale de Hanoi, Pham Thi Thanh Mai.
Il ne peut y avoir une pénurie d'enseignants, ni une pénurie d'écoles.
S'exprimant lors de la discussion au sein du Groupe 1 (Délégation de l'Assemblée nationale de la ville de Hanoi) sur le projet de loi sur les enseignants, le secrétaire général To Lam a souligné que la formation et le développement du contingent de cadres et d'enseignants sont identifiés comme une tâche clé et d'une importance stratégique ; est une question d’importance nationale. Dans l’éducation et la formation, les enseignants sont des sujets qui ont un rôle particulièrement important ; Si vous souhaitez que l’éducation et la formation se développent, vous devez d’abord disposer d’une équipe d’enseignants.
Selon le Secrétaire Général, quand il s'agit d'enseignants, il doit y avoir des étudiants, alors comment la Loi sur les enseignants résout-elle la relation entre les enseignants et les étudiants et doit-elle résoudre la relation entre les enseignants et les étudiants de manière positive ? Sans étudiants, il n’y aurait pas d’enseignants. Il est recommandé que le projet de loi stipule clairement et résolve correctement la relation entre les enseignants et les étudiants, en garantissant une interaction et une coopération efficaces.
La question de l’éducation universelle à tous les niveaux nécessite également un équilibre entre le nombre d’enseignants et le nombre d’élèves. Le secrétaire général To Lam a déclaré que dans le passé, l'éducation primaire et secondaire universelle était mise en œuvre, ce qui signifie que l'État a émis une politique selon laquelle les enfants en âge scolaire doivent aller à l'école (primaire et secondaire). Si nous progressons davantage, l’État devra supprimer les frais de scolarité, voire soutenir les enfants jusqu’à l’âge scolaire. Avec de tels progrès, on ne peut pas dire qu’il y ait un manque d’enseignants.
« S'il y a des élèves, il faut des enseignants. Le projet de loi doit le stipuler clairement. L'utilisation des données démographiques permet de connaître le nombre d'élèves scolarisés ; s'il y a des élèves, les localités et les autorités doivent prendre l'initiative de recruter des enseignants. Il ne peut y avoir de pénurie d'enseignants ni d'écoles. Les dispositions de la loi doivent résoudre ce problème, et ainsi résoudre les problèmes actuels du secteur de l'éducation et de la formation », a souligné le secrétaire général To Lam.
Il devrait y avoir des politiques spéciales et préférentielles pour attirer les enseignants.
Selon le secrétaire général To Lam, les enseignants doivent être des scientifiques dotés de vastes qualifications professionnelles, répondant aux exigences de la recherche et de l'enseignement. Il existe également un lien entre les enseignants, les scientifiques, les centres de recherche, les entreprises et l’État. La science n’est jamais finie, la connaissance n’est jamais finie, ce qui exige des enseignants qu’ils aient l’état d’esprit d’un scientifique et une expertise très approfondie.
En ce qui concerne l'intégration internationale et les exigences en matière de langues étrangères, le secrétaire général To Lam a déclaré que le projet de loi doit mentionner les politiques sur l'intégration internationale dans le domaine de l'éducation, en particulier les exigences en matière de maîtrise des langues étrangères (anglais) des enseignants. D’ailleurs, les enseignants étrangers sont-ils considérés comme des enseignants ? Sont-ils conformes aux réglementations de la loi vietnamienne sur les enseignants ? Ce sont des questions qui nécessitent des politiques très spécifiques.
En ce qui concerne la question de l'apprentissage tout au long de la vie et du développement de carrière des enseignants, le secrétaire général To Lam a déclaré que le projet de loi doit créer les conditions pour que les enseignants puissent étudier, se former et développer leur carrière tout au long de leur vie, sans être limités par l'âge ou les réglementations sur le temps de travail, afin de mobiliser les ressources, d'encourager la socialisation et de mobiliser la société pour participer à l'éducation et à l'enseignement.
Pour les enseignants travaillant dans des zones spéciales telles que les prisons, les zones reculées et les zones aux conditions socio-économiques difficiles, le secrétaire général To Lam a déclaré qu'il devrait y avoir des politiques spéciales et préférentielles pour attirer et motiver les enseignants à travailler en toute tranquillité d'esprit.
« Dans les montagnes, c'est très difficile. Pour aller à l'école, les élèves doivent parcourir 20 à 30 km. Comment peuvent-ils faire cela chaque jour ? Il n'y a pas d'internats, donc les élèves n'ont ni école, ni logement, et les enseignants encore moins », a déclaré le secrétaire général To Lam.
Le secrétaire général To Lam a souligné que la loi sur les enseignants, une fois promulguée, doit susciter l'enthousiasme et l'honneur des enseignants et créer des conditions favorables pour les enseignants dans leur travail d'enseignement. La loi ne doit pas être promulguée pour rendre la vie des enseignants plus difficile dans le milieu éducatif.
Source : https://kinhtedothi.vn/tong-bi-thu-to-lam-luat-nha-giao-phai-tao-cho-giao-vien-thay-duoc-su-ton-vinh.html
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