Ministère de l'Éducation et de la Formation : Il faudra enseigner 2 séances par jour de la 6e à la 12e année

M. Thai Van Tai, directeur du département de l'éducation générale, a donné les informations ci-dessus lors de la séance de travail du ministère avec Ho Chi Minh-Ville sur la mise en œuvre des relevés de notes numériques, le développement de matériels d'apprentissage numériques et l'organisation de deux séances d'enseignement par jour, l'après-midi du 3 avril.

Selon M. Tai, le programme actuel d’enseignement général vise à développer les capacités et les qualités des étudiants. La mission des écoles n’est pas seulement d’enseigner des connaissances, mais aussi de créer un environnement permettant aux élèves de développer leurs capacités en fonction des exigences de chaque matière. Pour ce faire, les écoles doivent dispenser deux cours par jour.

Auparavant, cela était obligatoire à l’école primaire et encouragé au collège et au lycée. M. Tai a déclaré que dans les temps à venir, le ministère modifiera et exigera que ces deux niveaux d'enseignement dispensent deux séances par jour.

« Enseigner deux séances par jour pour développer les qualités et les capacités des élèves est une tâche qui ne peut plus être reportée. Tout établissement qui ne l'a pas fait a toujours une dette envers ses élèves », a-t-il souligné.

Le directeur Thai Van Tai s'est exprimé lors d'une séance de travail avec le département de l'éducation et de la formation de Hô-Chi-Minh-Ville dans l'après-midi du 3 avril. Photo : Yen Hoa

M. Tai a déclaré que l'enseignement de deux séances par jour exploiterait pleinement la capacité des installations et du personnel enseignant, mais il est toujours nécessaire d'être transparent sur le contenu mis en œuvre par l'école et sur le contenu qui nécessite un soutien externe. Il est prévu qu'en mai, le ministère émettra des instructions et clarifiera chaque contenu pour faciliter la mise en œuvre par les écoles.

M. Tai a souligné que l'école ne peut pas enseigner toutes les matières dans l'horaire du matin, mais doit les organiser et les répartir uniformément sur les deux sessions pour réduire la pression sur les élèves. Dans le même temps, les écoles doivent exploiter les sujets et les matières d’apprentissage pour transformer les connaissances en capacités pour les élèves.

« Ces sujets et matières doivent être organisés différemment et de manière transparente, chaque matière étant enseignée selon l'emploi du temps. Les sujets ne sont pas organisés par unité de cours, mais doivent être enseignés en fonction des besoins », a-t-il déclaré.

Selon le plan du ministère, les écoles doivent inclure 5 parties obligatoires dans leur contenu éducatif lors de l'organisation de 2 séances par jour, notamment : l'éducation aux compétences numériques, les STEM, l'orientation professionnelle, le droit de la sécurité routière et les sujets et activités éducatives pour développer les capacités des élèves.

Mme Lam Hong Lam Thuy, chef du département de l'éducation générale du département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, a déclaré que l'année scolaire dernière, le taux d'écoles primaires enseignant deux séances par jour a atteint 92,5%, et au niveau secondaire, il était de 93%. Les écoles organisent avec souplesse la deuxième session, entrecoupée de nombreuses activités d'éducation aux compétences de vie, d'informatique, d'anglais...

Des élèves du lycée Nguyen Du, à Hô-Chi-Minh-Ville, lors d'une séance de révision littéraire, 2023. Photo : Chan Phuc

Selon les statistiques du ministère de l'Éducation et de la Formation, d'ici fin 2024, le pays comptera environ 12 000 écoles primaires, plus de 10 700 écoles secondaires et près de 3 000 lycées.

Source : https://baohatinh.vn/bo-gddt-se-bat-buoc-day-2-buoi-moi-ngay-tu-lop-6-den-12-post285413.html