Le ministère de l'Éducation et de la Formation a publié un projet de circulaire sur les règlements d'admission au collège et au lycée afin de solliciter des avis, y compris des règlements sur les matières éligibles à l'admission directe et les points prioritaires d'admission en 10e année.

Selon le projet, 5 matières sont admises directement en 10e année, notamment : les élèves des internats ethniques au niveau du collège ; Les étudiants proviennent de très peu de groupes ethniques ; Étudiants en situation de handicap; Les élèves du secondaire qui remportent des prix lors de concours, d’examens et de concours nationaux dans les matières culturelles, artistiques et sportives organisés par le ministère de l’Éducation et de la Formation ou en coordination avec les ministères et les agences de niveau ministériel à l’échelle nationale ; Les élèves du secondaire qui ont remporté des prix dans des concours internationaux sont sélectionnés par le ministre de l'Éducation et de la Formation.

Outre les candidats à l'admission directe, le projet sollicite également des avis sur l'ajout de points prioritaires pour les candidats passant l'examen d'entrée en 10e année.

Les points de priorité sont ajoutés au score d'admission total calculé sur une échelle de 10 points pour chaque matière d'examen. Dans lequel, le groupe 1 obtient 2 points ; Groupe 2 plus 1,5 point ; Groupe 3 plus 1 point.

Le groupe 1 comprend : les enfants des martyrs ; Enfants d’invalides de guerre ayant perdu 81 % ou plus de leur capacité de travail ; Enfants d’invalides de guerre ayant perdu 81 % ou plus de leur capacité de travail ; Enfants de personnes titulaires du « Certificat de bénéficiaires de polices d'assurance pour invalides de guerre, qui ont une capacité de travail réduite de 81 % ou plus » ; Enfants de résistants infectés par des produits chimiques toxiques ; Enfants de militants révolutionnaires avant le 1er janvier 1945 ; Enfants de militants révolutionnaires du 1er janvier 1945 au soulèvement d'août 1945.

Le groupe 2 comprend : les enfants des héros des forces armées, les enfants des héros du travail, les enfants des mères vietnamiennes héroïques ; Enfants d’invalides de guerre ayant perdu moins de 81 % de leur capacité de travail ; Enfants d’invalides de guerre ayant moins de 81 % de capacité de travail ; Enfants de personnes titulaires du « Certificat de bénéficiaires de polices d'assurance pour invalides de guerre, qui ont une capacité de travail réduite de moins de 81 % ».

Le groupe 3 comprend : les personnes dont le père ou la mère est issu d’une minorité ethnique ; Minorités ethniques; Les étudiants résidant et étudiant dans les communes de la région I, de la région II, de la région III, des villages extrêmement défavorisés, des zones côtières et des îles conformément aux règlements du Premier ministre.

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