Las escuelas privadas son estables, las escuelas públicas esperan ansiosamente la tercera asignatura.

Los colegios privados priorizan las lenguas extranjeras en las admisiones

Newton Secondary and High School acaba de anunciar el examen de ingreso al décimo grado (fase 1) para el año escolar 2025-2026. Los candidatos interesados ​​pueden registrarse ahora y el examen se llevará a cabo el 15 de febrero de 2025.

La admisión al décimo grado de las escuelas privadas mantiene básicamente el mismo método que el año pasado.

Para realizar este examen el número de asignaturas dependerá del sistema en el que se inscriba el alumno. Con los sistemas de Alta Calidad y Semi-Internacional (primera lengua extranjera: inglés o chino), los estudiantes toman exámenes de matemáticas e inglés; Con el sistema bilingüe americano/Cambridge, los estudiantes toman 3 exámenes, que incluyen: matemáticas; Inglés e inglés general (matemáticas, ciencias, artes del lenguaje).

En diciembre de 2024, varias escuelas secundarias privadas de Hanoi también anunciaron sus planes de inscripción de décimo grado para el año escolar 2025-2026. Cabe destacar que muchas escuelas dan prioridad especial a los estudiantes con certificados de idiomas extranjeros.

En concreto: Ly Thai To Secondary and High School anunció el reclutamiento de 480 estudiantes de décimo grado. Los estudiantes se dividen en 12 clases, pertenecientes a 4 modelos: inglés internacional, alta calidad, clase A y clase D. La escuela recluta directamente a los estudiantes en uno de tres grupos: ganadores del tercer premio de estudiantes excelentes a nivel de distrito o superior en materias culturales; IELTS 6.0 o TOEFL iBT 65, Cambridge PET/PCE 169 o superior; Los resultados de los estudios y prácticas en la escuela secundaria (excepto el semestre II, grado 9) fueron buenos.

Los demás estudiantes se consideran en función de sus expedientes académicos. La puntuación de admisión es la puntuación total de 3,5 años de escuela secundaria (máximo 40) + puntos de prioridad (máximo 6, para estudiantes con premios de artes y deportes a nivel de distrito o superior). La escuela sólo considera los premios en el noveno grado. Si los estudiantes ganan varios premios al mismo tiempo, se les otorgará la puntuación más alta.

La escuela secundaria y preparatoria Le Quy Don recluta a 240 estudiantes de décimo grado con 2 modelos: clase A y clase D. La escuela también recluta directamente a estudiantes que han ganado premios a estudiantes excelentes a nivel de distrito o superior en materias culturales; ganado premios en concursos de matemáticas, inglés y ciencia y tecnología de organizaciones internacionales o en colaboración con el Ministerio de Educación y Formación; Los estudiantes deben tener al menos dos años de buen desempeño académico y cuatro años de buena conducta en la escuela secundaria. Los estudiantes con certificados de idioma extranjero (IELTS, TOEFL Junior) según las regulaciones escolares reciben un descuento del 15% - 20% en el costo básico de matrícula.

La escuela Nguyen Sieu no recluta directamente, pero da prioridad a los estudiantes con IELTS 6.0 o superior. Además, los estudiantes con buen dominio del inglés, premios académicos y proyectos sociales serán considerados para becas del 10 al 100% del costo de la matrícula.

La escuela recluta a los estudiantes de dos maneras. Para la admisión, los estudiantes son evaluados en función de su expediente académico, deseos familiares y pruebas psicológicas. Si decide tomar el examen de ingreso, puede tomar el examen de competencia de tres materias en matemáticas, literatura e inglés organizado por la escuela; o enviar los puntajes del examen de décimo grado del Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi, combinados con el examen de inglés.

Al dar las razones de la admisión directa y la prioridad para los estudiantes con certificados IELTS, los representantes del comité de admisiones de la escuela dijeron que a través de los cursos de admisión anteriores, los estudiantes con certificados IELTS tienen buenos conocimientos y capacidad de pensamiento; Todos estos estudiantes cumplieron bien los requisitos del plan de estudios.

Escuelas públicas: esperando con ansias que se concrete la tercera asignatura del examen

Mientras que las escuelas privadas anuncian claramente sus planes de admisión, dando prioridad a los candidatos con certificados de inglés, las escuelas públicas todavía están esperando el anuncio oficial de las normas de admisión y están ansiosas por la tercera materia del examen.

Los estudiantes de 9no grado esperan ansiosamente el anuncio de la tercera asignatura del examen de 10mo grado.

En el proyecto de Circular sobre las normas de admisión a la escuela secundaria, hay tres normas sobre los métodos de admisión al décimo grado de la escuela secundaria, que incluyen: examen de ingreso, revisión de admisión o una combinación de examen de ingreso y revisión de admisión. La elección del método de admisión depende de la autoridad local. En caso de organizar exámenes de ingreso, habrá 3 asignaturas: matemáticas, literatura y una tercera asignatura o un examen combinado seleccionado por el Departamento de Educación y Formación y la universidad con el instituto.

El Ministerio exige que la materia del tercer examen se seleccione entre las materias evaluadas por puntaje en el programa de educación general de la escuela secundaria. La elección de la tercera asignatura ha ido cambiando a lo largo de los años para lograr el objetivo de la formación integral en la etapa de educación básica. El examen es una combinación de temas seleccionados entre las materias evaluadas por puntajes en el programa de educación general de la escuela secundaria. El plan de exámenes se anunciará antes del 31 de marzo de cada año.

Hasta el momento, la opinión pública, los padres, los profesores y las escuelas todavía esperan que el Ministerio de Educación y Formación anuncie oficialmente la normativa de admisión a la escuela secundaria. Respecto al tercer examen, muchas opiniones dicen que no hay que esperar hasta el 31 de marzo sino que podemos anunciarlo desde el inicio del año escolar para que los estudiantes puedan tener un proceso de revisión sistemático y lograr los mejores resultados. Además, muchas opiniones expresaron abiertamente sus puntos de vista: el tercer tema del examen debería ser una lengua extranjera (principalmente el inglés); Porque el inglés es una de las 8 materias obligatorias para todos los estudiantes; ayudar a hacer realidad la petición del Politburó de convertir gradualmente el inglés en el segundo idioma en las escuelas.

Ha Thi Lan, una madre que reside en el distrito de Ba Dinh, compartió: en el período de integración global, el idioma extranjero (inglés) se considera clave. Cada año, los puntajes del examen de graduación de la escuela secundaria en inglés en nuestro país siguen siendo bajos. Si el inglés no se considera una materia obligatoria en el examen de décimo grado, es difícil mejorar los resultados de inglés en la escuela secundaria.

El Ministerio de Educación y Formación acaba de lanzar un programa de aprendizaje de idiomas extranjeros. Para los estudiantes de secundaria, nada es más efectivo que incorporar el inglés en el examen público de décimo grado. 2025 es el primer año en que los estudiantes presentarán el examen según el programa de educación general de 2018, con numerosas innovaciones en la estructura y el contenido del examen, especialmente el examen de literatura, que no utiliza materiales de libros de texto. Espero que en el examen de ingreso a décimo grado del año escolar 2025-2026, la tercera asignatura sea inglés, sugirió Nguyen Anh Ngoc, padre de familia residente en el distrito de Thanh Xuan.

Según este padre, con el formato del examen de ingreso al décimo grado, el Ministerio de Educación y Capacitación debería tener un plan claro y unificado para que las localidades puedan elegir: la opción 1 es arreglar los exámenes de matemáticas, literatura e inglés; La opción 2 es una prueba combinada (sintetiza los conocimientos de las asignaturas restantes).

En mi opinión, es razonable corregir el plan de exámenes de matemáticas, literatura e inglés. Aunque todavía se opina que el inglés es solo una asignatura de lengua y no puede considerarse más importante que las ciencias naturales o sociales, es evidente que todo estudiante necesita el inglés. Al corregir estas tres asignaturas, las escuelas tendrán métodos de evaluación para garantizar que los estudiantes adquieran un sólido dominio de los conocimientos en las asignaturas restantes tras finalizar la secundaria y tengan suficiente bagaje para ingresar a la preparatoria, afirmó Nguyen Y Lan, padre de familia del distrito de Ha Dong.

Fuente: https://kinhtedothi.vn/tuyen-sinh-lop-10-truong-tu-on-dinh-truong-cong-thap-thom-cho-mon-thu-3.html