Antes de que entrara en vigor la Circular Nº 29/2024/TT-BGDDT que regula la enseñanza y el aprendizaje adicionales del Ministerio de Educación y Formación, las escuelas generales de Hanoi habían suspendido simultáneamente la enseñanza adicional y mejorado el aprendizaje en las escuelas.
Hace un día, la escuela secundaria Le Quy Don (distrito Dong Da, Hanoi) envió un aviso a los padres y estudiantes sobre el cese de la enseñanza de materias mejoradas: matemáticas, literatura, inglés, física y química.
Según el anuncio, los profesores de la escuela enviarán tareas para que los estudiantes estudien por su cuenta. Los estudiantes pueden comunicarse directamente con los profesores de la asignatura por teléfono.
De manera similar, los padres con niños que estudian en la Escuela Secundaria Ha Dong (Ha Dong, Hanoi) también han recibido un aviso de que la escuela cancelará todas las clases adicionales.
El Sr. Hong Quan, un padre de familia de la escuela, dijo: "Si eliminamos las clases adicionales, los niños podrán irse a casa temprano y también tendrán un día libre los sábados por la mañana todas las semanas. Además, cada mes se reducirán varios cientos de miles de dólares en tasas de matrícula".
Por otra parte, al recibir la notificación de que la escuela dejó de organizar temporalmente actividades de enriquecimiento cultural, la Sra. Hoai Phuong, una madre cuyo hijo estudia en séptimo grado en la Escuela Secundaria Hong Ha (Dan Phuong, Hanoi), dijo que no podía organizar los estudios de su hijo en el futuro cercano.
Si estudias en el centro el precio de la matrícula será muy diferente. Esto hizo que la Sra. Phuong considerara elegir clases adicionales para sus hijos fuera de la escuela.
Los profesores de la escuela secundaria Chu Van An (distrito de Tay Ho, Hanoi) organizan clases adicionales para estudiantes en un centro fuera del campus con tasas de matrícula muy bajas. Sin embargo, los estudiantes que se inscriben en clases extras son principalmente estudiantes de clases impartidas por los propios profesores. Por ello, en estos momentos los profesores de aula de cada clase han notificado a todos los padres y alumnos del colegio que suspendan las tutorías en el centro.
“Inmediatamente después del anuncio de la suspensión de las clases extraescolares, muchos padres expresaron su deseo de seguir recibiendo clases extraescolares de los profesores de sus hijos y presentaron solicitudes voluntariamente para clases extraescolares”, dijo la Sra. Nguyen Thu Huong, madre de un niño de 6º grado en la escuela secundaria Chu Van An.
No sólo las escuelas, muchos profesores que imparten clases adicionales fuera del horario escolar también están confundidos por las nuevas regulaciones de la Circular 29.
De acuerdo con las disposiciones de esta circular, los docentes que imparten clases extraescolares a cambio de dinero están obligados a registrar su actividad de conformidad con la ley.
Cómo seguir enseñando sin violar la ley es una preocupación para muchos docentes.
La Sra. Do Phuong Linh, profesora de inglés en una escuela secundaria del distrito de Hoang Mai (Hanoi), imparte dos clases adicionales, cada una con unos 18 estudiantes.
Actualmente, la Sra. Linh ha dejado de dar clases particulares y está aprendiendo sobre los procedimientos de registro empresarial. Sin embargo, dijo la Sra. Linh, la mayor dificultad en la actualidad es la regulación sobre quién tiene derecho a establecer, operar y gestionar empresas.
Según la normativa, los docentes de las escuelas públicas no pueden ser dueños de negocios ni operar centros. De esta forma, los profesores no pueden registrarse por su cuenta, sino que están obligados a cooperar con otras personas u organizaciones para abrir una clase y sólo se les permitirá enseñar bajo contrato.
“Mis colegas y yo estamos luchando y esperando instrucciones específicas de nuestros superiores”, dijo la Sra. Linh.
Anteriormente, el Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi emitió un documento que guía la enseñanza adicional en las escuelas, requiriendo que los departamentos de educación y capacitación y las escuelas implementen estrictamente el contenido de la Circular No. 29/2024/TT-BGDDT emitida por el Ministerio de Educación y Capacitación, vigente a partir del 14 de febrero de 2025.
El Departamento exige que las unidades y escuelas difundan y propaguen entre los cuadros, docentes, empleados, estudiantes y padres de familia las reglamentaciones sobre enseñanza y aprendizaje adicionales de conformidad con la reglamentación. Durante el proceso de implementación, si se presentan dificultades o problemas, las instalaciones deben informar oportunamente al Departamento a través del Departamento de Educación Secundaria.
Fuente: https://daidoanket.vn/truong-pho-thong-dong-loat-dung-day-them-truoc-ngay-14-2-10299839.html
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