La puntuación de los proyectos extracurriculares de los estudiantes de la escuela secundaria Bui Thi Xuan incluye interacciones en Facebook y Zalo (Foto: Huyen Nguyen).
Opiniones encontradas
Se espera que a mediados de noviembre de 2023, la escuela secundaria Bui Thi Xuan (distrito 1, ciudad de Ho Chi Minh) organice una reunión para que los estudiantes de décimo grado vean la obra "El amor es escapar del crimen" en el teatro.
Después de ver la obra, los estudiantes hacen su tarea en grupos de aproximadamente 8 a 10 estudiantes. Esta tarea se califica en una escala de 10 puntos. En el cual, el contenido de la obra (3 puntos); Buen diseño (3 puntos); Publicación en Facebook personal y Zalo con más de 100 "me gusta" (2 puntos) y el número de compartidos en la página personal es 50 o más (2 puntos).
Antes de la información anterior, algunas opiniones decían que calificar las tareas en función de las interacciones en Facebook y Zalo era inapropiado. Esto pone presión sobre los estudiantes, que para obtener buenas calificaciones tienen que pedirle a todos que les den Me gusta y compartan con ellos.
Sin mencionar que las redes sociales son virtuales. El grupo con más amigos y familiares tendrá una mayor tasa de interacción, por lo que no será posible evaluar las habilidades de los estudiantes... Hay otras opiniones de que esto es una forma de "like-baiting" para la escuela.
Por otro lado, todavía existen opiniones a favor de este enfoque.
Dinh Xuan Thai Huy, un estudiante de la clase 11A6, de la escuela secundaria Bui Thi Xuan, compartió que el año pasado realizó este ejercicio y lo encontró bastante interesante.
"La puntuación de la tarea no se obtiene al 100% de la cantidad de 'me gusta' y 'compartir' (70% de los profesores, 30% de las redes sociales). Los estudiantes aún necesitan habilidades y conocimientos de sus propias experiencias y del juego para obtener buenas calificaciones de los profesores", compartió Huy.
Según el estudiante, participar en actividades extracurriculares y compartir artículos en páginas personales ayuda a los estudiantes a interesarse más por el estudio, además de crear un ambiente más juvenil.
La opinión de VH es: "Esta es también una manera para que los niños escriban con confianza sus sentimientos después de ver la obra, en las redes sociales. Esto no solo promueve la obra, sino que también permite que otros la conozcan mejor. En realidad, hacer clic en "Me gusta" o "Compartir" no es algo que incomode a los padres. Todos quieren compartir la alegría de ser padres con los productos que hacen sus hijos. Personalmente, lo apoyo".
Los padres de LL expresaron que lo mejor es conocer la opinión de los estudiantes, porque esa es la forma en que los niños eligen, no los padres ni la escuela. Por lo tanto, respete los sentimientos de sus estudiantes sobre esto.
Sólo puntos extra
En respuesta a los debates en línea, el Sr. Huynh Thanh Phu, director de la escuela secundaria Bui Thi Xuan, dijo que la escuela ha estado organizando actividades para que los estudiantes vayan a ver obras de teatro, óperas, películas... durante los últimos 7 años. Gracias a ello, tuvo 19 experiencias (diferentes cursos y clases) viendo obras de teatro con estudiantes.
El director dijo que vio muchos aspectos positivos de esta actividad.
Al planificar la visita de los alumnos de décimo grado a ver la obra "Amor y escape", el Sr. Phu y el profesor de literatura revisaron el contenido y evaluaron que era una obra muy adecuada para los alumnos.
Estudiantes de la escuela secundaria Bui Thi Xuan en una clase (Foto: Huyen Nguyen).
Dijo que la escuela sólo anima a los estudiantes a ir a verla de forma voluntaria, no obligatoria. El precio de la entrada es de 65.000 VND por estudiante, mucho más barato que comprar entradas en el teatro.
Respecto a la calificación, después de ver la obra, los estudiantes escribirán una reseña de un clip de 1 a 2 minutos. La calificación la toma el profesor como un punto bonus, un punto de incentivo (1-2 puntos) y no como una puntuación oficial.
Por lo tanto, los estudiantes que no participan no se ven afectados porque pueden obtener puntos extra por expresar opiniones en clase, interactuar con los profesores y otras actividades en la escuela, clase, hacer un buen trabajo...
"Esto es sólo un incentivo y compartir en las redes sociales es un factor muy pequeño, no afectará ni pondrá presión alguna sobre los estudiantes", comentó el Sr. Phu.
Al explicar el requisito de dar "me gusta" y "compartir" en las redes sociales, la directora de la escuela secundaria Bui Thi Xuan dijo que esta es una habilidad importante de la era digital que los estudiantes necesitan tener. Es la habilidad de interactuar con el mundo exterior utilizando la tecnología.
A través de esto, los grupos de estudiantes tendrán sus propias formas de llevar sus productos para atraer a otros; Cómo transmitir contenidos, mensajes… para difundir productos.
Además, la escuela también tiene como objetivo desarrollar las cualidades y habilidades integrales de los estudiantes. La lección ayuda a formar y entrenar a los estudiantes en muchas otras habilidades como: trabajo en equipo, apreciación literaria, cómo utilizar imágenes, sonidos, música, comentarios de lectura...
En respuesta a las quejas de los padres de que las redes sociales son virtuales, que el número de "me gusta" y "compartir" no es necesariamente real y que se puede gastar dinero para comprar interacciones..., el Sr. Huynh Thanh Phu dijo que esto es solo un pequeño patio de recreo en la escuela con el propósito más importante de guiar a los estudiantes a utilizar las redes sociales de una manera civilizada.
Esto también ayuda a compartir una forma tradicional de cultura nacional que está desapareciendo gradualmente.
"Creo que la gente no debería verlo de forma negativa. Esto es sólo un campo de juego muy pequeño, no se puede gastar dinero para comprar "me gusta" o "compartir" sólo por 1 o 2 puntos extra.
"No debemos guiar a los estudiantes de esta manera, sino que debemos creer en la forma en que hacemos las cosas, creer en los estudiantes, creer en la honestidad de nuestros hijos y sembrar buenas semillas", comentó el líder escolar.
El Sr. Huynh Thanh Phu añadió que la orientación general actual es cómo orientar a los estudiantes y jóvenes en el uso de las redes sociales de manera civilizada.
A la hora de organizar una buena obra de teatro para los estudiantes, es una buena idea dejarles escribir sus sentimientos, compartir sus puntos de vista y percepciones sobre la obra de arte desde una perspectiva juvenil.
De hecho, a lo largo de los últimos 7 años, ha recibido muchos testimonios de estudiantes muy buenos y conmovedores.
"Hay muchos ensayos de estudiantes que sorprenden a los profesores con el nivel de apreciación artística y las nuevas perspectivas de los jóvenes. Por eso, espero que los padres confíen en los métodos educativos de la escuela", enfatizó la directora de la escuela secundaria Bui Thi Xuan.
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