Las pruebas y evaluaciones regulares y periódicas deben ser coherentes con el programa de educación general y no causar presión de aprendizaje adicional sobre los estudiantes.
El contenido anterior se encuentra en el documento directivo del Director del Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Ho Chi Minh, Nguyen Van Hieu, enviado a los Jefes de los Departamentos de Educación y Capacitación de Distrito/Condado y a los directores de escuelas sobre la implementación de la Circular 29, regulaciones sobre enseñanza y aprendizaje adicionales.
El Director del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh solicitó a todos los funcionarios y profesores de la ciudad que apliquen estrictamente las regulaciones sobre enseñanza y aprendizaje adicionales; tener un plan para verificar y revisar; Decididamente no permitir enseñanza ni aprendizaje extraoficial ilegal dentro y fuera de la escuela. Al mismo tiempo, continuar implementando de manera sincrónica soluciones para implementar el programa de educación general de 2018 para garantizar la calidad.
“La creación de pruebas y evaluaciones regulares y periódicas debe ser coherente con el programa educativo general de 2018 y no presionar a los estudiantes a estudiar extra”, afirma claramente el documento.
La ciudad de Ho Chi Minh exige preguntas de examen apropiadas, sin presionar a los estudiantes para que estudien más. (Ilustración: Tu tono)
Además, las unidades no deben de ninguna manera aflojar en la organización de la revisión y preparación para los estudiantes con resultados académicos insatisfactorios, y organizar a los estudiantes del último año para fortalecer su revisión para los exámenes de ingreso y graduación de acuerdo con el plan educativo de la escuela. Identificar como responsabilidad de la escuela ayudar a los estudiantes a cumplir con los requisitos de cada materia en cada nivel de grado.
El Director del Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh también solicitó a los Departamentos de Educación y Capacitación que implementen estrictamente la directiva del Presidente del Comité Popular sobre la orientación e inspección de las actividades adicionales de enseñanza y aprendizaje; Adoptar medidas para hacer frente a las violaciones a la normativa sobre enseñanza y aprendizaje extraescolares en la zona.
Además, las unidades deben centrarse en educar exhaustivamente a las escuelas primarias sobre la necesidad de no organizar clases adicionales para los estudiantes de primaria, y al mismo tiempo aumentar y complementar las actividades de los clubes, las actividades de desarrollo de talentos (artes, deportes, etc.) y la capacitación en habilidades para la vida, asegurándose de que sean adecuadas para las características locales y los horarios de recogida y entrega de los padres.
Fuente: https://vtcnews.vn/tp-hcm-yeu-cau-ra-de-thi-phu-hop-khong-giay-phong-luc-hoc-them-cho-hoc-sinh-ar926294.html
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