En 2025, muchas universidades aumentarán las cuotas de admisión en función de sus propios resultados de exámenes. Para tener más oportunidades, en esta época, muchos candidatos inician la carrera para ingresar a la universidad.
Al participar en la primera ronda del examen de evaluación del pensamiento de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi, celebrada el 18 y 19 de enero, Nguyen Linh Chi, estudiante de 12º grado de la carrera de Matemáticas en la Escuela Secundaria para Superdotados Bac Kan (Bac Kan), dijo: Tomé este examen para familiarizarme con el formato de la prueba. La segunda ronda del examen es su examen oficial.
Para prepararse para este examen, Chi pasa mucho tiempo cada semana estudiando y practicando en línea. Chi dijo: "Después de este examen, si hay alguna parte en la que soy débil, me concentraré en repasar para mejorar en el examen oficial".
La Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi es la primera escuela en lanzar el examen de evaluación del pensamiento 2025. Según el plan de inscripción recientemente anunciado, este año, la escuela mantendrá 3 métodos de inscripción estables: Método de admisión El talento representa el 20% del objetivo; El método de admisión basado en las puntuaciones del examen Thinking Assessment representa el 40% del objetivo; El método de admisión basado en los puntajes del examen de graduación de la escuela secundaria de 2025 representa el 40% del objetivo.
Así, en comparación con el año pasado, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi redujo el 10% la cuota de admisión en función de los puntajes del examen de graduación de la escuela secundaria de 2025, mientras que el método de evaluación de capacidad aumentó la cuota de admisión en un 10%.
No sólo la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi, muchas universidades también anunciaron planes para aumentar las cuotas de admisión en función de los resultados de exámenes separados organizados por algunas universidades.
Esta es también la tendencia de muchas universidades de reducir la cuota para considerar las transcripciones y los puntajes de los exámenes de graduación de la escuela secundaria, y aumentar la tasa para métodos de admisión separados y exámenes separados.
Nguyen Huu Tri, estudiante de 12º grado de la escuela secundaria Pham Hong Thai (Hanoi), dijo que para prepararse para algunos exámenes separados, Tri estudió cuidadosamente los nuevos puntos de estos exámenes para tener una dirección para estudiar. Para tomar con confianza el examen de evaluación de pensamiento de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi, Tri dijo: "Pasé mucho tiempo revisando y practicando las preguntas del examen de acuerdo con la estructura del examen de muestra anunciada previamente por la escuela".
Trinh Minh Chau, estudiante de 12º grado de la escuela secundaria Nguyen Hue (Hanoi), investigando y actualizando constantemente las tendencias, ha estado estudiando para el examen de aptitud de la Universidad Nacional de Hanoi desde el décimo grado.
Chau dijo: "Elegí practicar para la prueba de evaluación de habilidades estudiando por mi cuenta y estudiando en un centro con la esperanza de aumentar mis posibilidades de aprobar el examen en mi escuela favorita. “Actualmente existen muchos métodos de admisión diferentes, lo que para nosotros supone al mismo tiempo una oportunidad y un reto”.
La primera generación de estudiantes del Programa de Educación General 2018 tomará el examen de graduación de la escuela secundaria en 2025 con muchos cambios importantes. Por eso, los exámenes individuales de este año también tendrán muchos cambios para adaptarse al nuevo programa.
En la Universidad Nacional de Hanoi, habrá muchos cambios en las preguntas, la forma de hacerlas y el contenido de las preguntas en el examen de evaluación de competencias de 2025. Cada tema del examen tendrá preguntas grupales. Todas las secciones
En un contexto de datos, la prueba formulará de 1 a 3 preguntas diferentes para evaluar la capacidad general del candidato. Las preguntas de opción múltiple pueden ser temas nuevos con material determinado, requiriendo que los candidatos identifiquen, analicen y propongan soluciones al problema dado.
Con respecto al examen de evaluación del pensamiento de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi, el profesor asociado Dr. Nguyen Phong Dien, subdirector de la escuela, dijo que el trabajo de creación de preguntas para el examen de evaluación del pensamiento este año es más complicado y difícil que el año pasado porque es necesario Hacer coincidir todas las preguntas con el contenido del Programa de Educación General 2018.
Hasta ahora, más de 50 instituciones de educación superior han utilizado los resultados del examen de evaluación del pensamiento de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi para la admisión.
Sin embargo, según el profesor asociado Dr. Nguyen Phong Dien, dependiendo de las regulaciones de admisión, cada escuela convierte los puntajes de los exámenes a diferentes escalas de puntuación. Por lo tanto, el Sr. Dien señaló que los candidatos deben investigar cuidadosamente la información durante el proceso de solicitud.
Fuente: https://daidoanket.vn/thi-sinh-bat-dau-cuoc-dua-vao-dai-hoc-10298681.html
Kommentar (0)