Se espera que la prueba de aptitud de la Universidad Nacional de Hanoi se realice en 6 sesiones en 19 lugares de evaluación. Según el Centro de Exámenes de la Universidad Nacional de Hanoi, se espera que el portal de registro se abra oficialmente el 8 de febrero de 2025 y los candidatos tomarán la primera ronda de exámenes el 15 de marzo de 2025. Los candidatos pueden registrarse para el examen hasta 2 veces al año, el tiempo de registro entre 2 exámenes consecutivos es de 28 días.
Según el Centro de Pruebas, en 2025, el examen de evaluación de competencias tendrá como objetivo evaluar la competencia de los estudiantes de secundaria de acuerdo con los estándares de producción del nuevo programa de educación general; Orientación profesional para estudiantes basada en su capacidad personal; Pon a prueba los conocimientos naturales y sociales, el pensamiento, las habilidades y las actitudes de los estudiantes.
La estructura del examen incluye 2 partes obligatorias con 50 preguntas en Matemáticas y procesamiento de datos, 50 preguntas en el área de Literatura - Lengua. En la tercera parte, los candidatos eligen Ciencias o Inglés, el tiempo de prueba es de 60 minutos. Los candidatos eligen 3 de 5 temas: Física, Química, Biología, Historia, Geografía; Cada tema tiene 17 preguntas (incluida 1 pregunta experimental) para completar la sección de Ciencias. La opción de inglés consta de 50 preguntas objetivas de opción múltiple diseñadas para servir de admisión a programas de formación en idiomas extranjeros.
El director del Centro Examen de la Universidad Nacional de Hanoi, Nguyen Tien Thao, dijo: Aproximadamente el 75% de las preguntas del examen HSA son preguntas objetivas de opción múltiple con 4 opciones. El nuevo punto en la estructura del examen de evaluación de competencias de 2025 será agregar preguntas grupales en todas las secciones y temas del examen.
Las preguntas del grupo incluyen preguntas generales y preguntas específicas que desarrollan y evalúan las habilidades de los candidatos desde niveles bajos a altos. Las preguntas grupales explotarán fuentes de datos enriquecidas y evaluarán el pensamiento de los estudiantes en cada campo y en todos los campos.
En particular, a partir de 2025, además del examen de Ciencias, este año la estructura del examen de evaluación de competencias incluirá un examen de inglés para que los candidatos que se inscriban en carreras relacionadas con idiomas extranjeros puedan optar por desempeñar su trabajo. selección
La prueba de evaluación de competencias de estudiantes de secundaria está diseñada para evaluar las competencias básicas que los estudiantes de secundaria deben alcanzar de acuerdo con el Programa de Educación General y de acuerdo con los estándares y tendencias en evaluación de competencias en todo el mundo.
A través de los contenidos de conocimientos del programa de educación general, la prueba evalúa 3 grupos principales de competencias que los estudiantes logran al finalizar el bachillerato.
La dificultad de las preguntas del examen aumenta del nivel 1 al nivel 3 y se divide según la siguiente proporción: 20% nivel 1, 60% nivel 2, 20% nivel 3.
"El formato, las preguntas y las preguntas del examen se ajustan para que coincidan con el Programa de Educación General de 2018, con cambios en la calidad de las preguntas para el examen de Evaluación de Competencias Estudiantiles", dijo el director del Centro de Pruebas, Nguyen Tien Thao.
Los puntajes de las pruebas son calificados automáticamente por el software de evaluación de competencias. Los resultados de la prueba se muestran en la pantalla de la computadora después de que el candidato termina la prueba o después de que haya expirado el tiempo de prueba prescrito.
Cada respuesta correcta vale 1 punto, las respuestas incorrectas o la ausencia de respuestas no se puntúan (las preguntas del test no se puntúan). La puntuación del examen es la suma de las tres partes, cada parte vale un máximo de 50 puntos.
La hoja de puntuación de resultados incluye la puntuación total (máximo 150 puntos) y las puntuaciones de 3 componentes: Matemáticas y Procesamiento de Datos (pensamiento cuantitativo), Literatura-Lenguaje (pensamiento cualitativo), Ciencias o Inglés.
Fuente: https://nhandan.vn/diem-moi-cua-ky-thi-danh-gia-nang-luc-hsa-nam-2025-post826444.html
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